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[150字]用白描的手法写一个人物集聚(4篇)

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用白描的手法写一个人物150字【第一篇】

那是个乞丐.她大概30来岁,眉间脸上却满布着岁月的沧桑.她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中微微颤抖.又一阵风吹过,她把怀中的婴儿搂紧了些.那大概是她的儿子吧,用两张被子裹着,偎依在他母亲的怀里.或许说,是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子,搂得很紧,恨不得把自己的体温分给孩子一半,却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上,自己还在颤抖…… 这时,又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过,简至草佛之而色变,木遭之而叶脱,异常凄厉猛烈.她打了个寒颤.但是,只见她把孩子用被子又裹紧了些,然后,没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣,轻轻地盖在孩子的身上.她的身子如晚秋之叶,抖得厉害,但眼间却是能驱逐寒冷的温暖,她注视着孩子熟睡的脸,脸上浮现出暖暖的微笑,眼底是无限的怜爱,无限温暖流…… 她抱紧孩子,从地上站起,步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡,仿佛全然不知他面临的困境,还是他也明白,他永远也不会寒冷,因为无论有多大的风,他母亲也能替他遮挡,留给他的,只有温暖。

用白描的手法写一个人物150字【第二篇】

说到令你难忘的一个人,你一定会想到很多人,如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学……在这些人中,最令我难忘的,就是数学朱老师了。什么,你问我为什么,那你就听听下面这个故事吧.

那是四年级的一堂数学课上,我的心不知不觉就飞出了窗外,等我回过神来时,同学们已经都在认真的写课堂作业了,我刚提起笔,就发现朱老师正看着我,她似乎在对我说:“章玉洁,你上课要认真点哦,现在已经到期末了,不要再开小差喽!”我惭愧地低下了头。“章玉洁,上课专心点,不要再开小差了,马上就要考试了!”朱老师来到了我的身边,“快下课了,你的课堂作业还没走呢,快点做吧。如果有什么不懂得,你下课之后可以来问我。”她拍了拍我的肩膀,我连忙埋头做起了课堂作业。

有又一次,朱老师在上课,我们在写课堂作业,那时我的姿势很差,几乎整个身子趴在了桌子上,老师看见了,先提醒全班同学都要注意坐姿,可是我却没改正。老师见了,就喊我的名字,我这才发现自己的姿势不正确,看了看老师,这是,老师的眼睛又开始说话了:“玉洁,从小就要要成良好的学习习惯,你的坐姿要正一点,你看某某某,他的坐姿多好呀,再看看你,“三个一”跑哪儿去了。”我赶紧调整了坐姿,朱老师冲我笑了一笑,好像又说“这才对嘛,要保持哦!”

所以,每次我上课开小差了;上课姿势不好了;上课讲话了,我都会想到朱老师的那双眼睛在提醒我。

她不但教育方法令我难忘,她的那双“会说话”眼睛也让我无法忘怀。

朱老师的教诲之恩,我终生难忘!

用白描的手法写一个人物150字【第三篇】

在我们的身边,有无数值得我们敬佩的人,有辛勤照顾我们成长的父母,有传授知识无私奉献的老师,有救死扶伤的白衣天使、有自强不息努力拼搏为国争光的运动员……但最令我敬佩的还是我的好朋友李奇妍。

记得有一次,她帮我练舞蹈,而且她是那么优美有力度,我一点也不在乎,她说:“要跳就好好跳别和没骨头似的。”我一听对她说:“你才没骨头呢。”说这话时我心想:“李奇妍今天怎么了,怎么这么认真呀!”我气呼呼地跑出了教室。

到了下午,我还在生气,忽然她走过来,对我说:“上午的事是我不好,这个现代舞蹈光盘送给你,你不要生气了一会儿,我们再跳一遍。

她真是一个让我敬佩的好同学呀!

用白描的手法写一个人物150字【第四篇】

她,是多么美丽,怀有一颗善良的心。她,在我心中是多么耀眼,即使她并不美,但却有颗美丽的心灵,她就是我那伟大的——母亲。

母亲是世界上最爱我们的人,她的笑容永远铭记在我的脑海中,她的爱是无私的,是永恒的,,她的爱是多少钱也取代不了。

我们今天的成功,是她给我们一次次的鼓励,失败,她总是安慰我们:“不要伤心,只要努力,你将会成功。勇敢向前迈一步吧!胜利在等着你。”

母爱如潮,母亲生下了我,培育了我12年,鼓励了我12年,安慰了我12年。我永远记住我:的失败,让母亲的脸上充满泪水,我的成功,让母亲脸上充满了热情洋溢的笑容。

母亲啊,我爱你!是你培育了我,安慰了我,鼓励了我,我忘不了你—我伟大的母亲,我非常的感激你,我的好母亲。

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