首页 > 公文资料 > 公文学习 >

落实2024年全国党员教育培训工作规划【精彩5篇】

网友发表时间 1396160

【写作参考】阿拉题库漂亮网友为您精选的“落实2024年全国党员教育培训工作规划【精彩5篇】”文档资料,供您写作参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

落实2023年全国党员教育培训工作规划【第一篇】

为全面抓好党员干部学习教育,民政局党委持续深化“四项举措”,不断强化党员干部学习教育,提高党员干部的理论水平,落实“一周一课”14次,党员领导干部“一人一讲”14场,党员干部人均撰写学习笔记1500余字、心得体会5,开展党的十九大精神应知应会和党章知识测试各1次。

一是坚持“一周一课”常态化学习。利用“周一例会”制度,每周一上午开展一堂学习专题课,凸显党的理论、十九大精神以及上级工作会议、文件内容等业务学习,通过解读报告、收看视频、授课讲解等形式,全面掌握党的政策理论、十九大精神实质和习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵等,全面传达贯彻落实上级有关工作部署和会议精神,做到党的政策理论深刻学习理解,上级会议、文件精神第一时间传达落实。逐步规范学习制度化运行,学习内容上精细化管理,学习形式上多样化开展。

二是坚持“一人一讲”特色化授课。结合民政工作业务要求,推行领导干部轮流授课的集中学习模式,做到领导干部按照职责分工轮流在全体党员干部会议上带头学习党的理论、讲解十九大精神及分管工作业务知识、政策。授课注重运用身边事例,现身说法,答疑解惑,强化互动交流,增强吸引力和感染力。通过理论讲授辅助业务帮带,推动党的理论与民政业务紧密结合。

三是坚持“一次一记”痕迹化管理。为防止学习教育走过场,流于形式,做到全程可追溯、可回顾,XX县民政局党委要求全体党员干部必须坚持“一次一记”痕迹化学习,做到学习记笔记、谈感想、写心得,力促学习成效。坚持每月开展一次党员干部学习成果评比活动,比较学习记录认真程度,对照学习差异。同时,注重利用“党建云平台”和“党员小书包”增进学习,每季度通报一次学习任务完成情况,并以此作为党员“双积”考核的重要依据,促进党员干部学习教育的过程监管。

四是坚持“一月一考”成效化保障。学习是根本,落实是目的,考核是手段。XX县民政局党委综合运用上级党员干部管理系统等形式,坚持每月对全体党员干部开展1次理论考试,并结合民政工作“3+1”绩效考核办法,采取周通报、月督查、季点评等形式,推进学习教育成果的转化利用,确保学习教育成效。

落实2023年全国党员教育培训工作规划【第二篇】

为全面深入系统掌握我市贯彻落实《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)情况,根据省委组织部通知精神和《××省贯彻落实情况实地抽查评估工作方案》要求,现就做好我市贯彻落实《规划》情况中期评估自查工作提出如下方案。

一、时间安排

拟从9月3日起至15日期间,各县(区)和市直各党(工)委开展自查自评。

二、工作方式

围绕省委组织部实地查看的工作要求进行自查,通过收集整理资料,对党员教育培训工作进行一次“回头看”,形成工作开展情况汇报。

省委组织部实地抽查的工作方式:

1、听取汇报:听取市(州)、县(市、区)党委组织部以及市、县直单位党员教育工作负责同志的工作汇报,全面了解掌握各抽评单位开展党员教育培训工作情况。

2、查阅资料:主要查看各县(区)各单位安排部署以及开展党员教育培训工作的资料。

3、座谈交流:在县(市、区)组织召开由市(州)党委组织部党员教育中心、县委组织部、县直机关工委、非公经济组织和社会组织党工委业务骨干,乡镇党建办主任,乡镇组织干事,村党组织书记,省级示范培训班学员等参加的座谈会,了解市县党员教育培训工作开展情况、存在的困难问题和意见建议等。

4、个别访谈:分别与市(州)、县(市、区)党委组织部分管党员教育工作的副部长,市、县直单位机关党委负责同志、业务骨干、普通党员进行个别谈话,了解掌握单位安排部署和开展工作的思路方法以及负责同志对党员教育工作的思想认识水平,听取对推动《规划》落实的意见建议等。

5、问卷调查:主要面向各类党员,了解不同行业领域基层党员干部对党员教育培训工作的思想认识、意见建议、接受教育培训的情况、对省上安排部署的党员教育工作任务的意见建议、对下一步开展党员教育培训工作的意见建议等(通过××e培训系统在线调查)。

6、知识测试:分农村、机关、国有企业、城市社区、事业单位、非公经济组织、社会组织等不同类别,组织开展应知应会知识测试,了解各行业领域党员教育培训工作的真实成效。

7、实地查看:主要查看党员发挥先锋模范作用和党组织发挥战斗堡垒作用情况,在农村了解党员履职情况、查看村党组织带领群众脱贫致富、发展产业、推动乡村振兴、破解难题、化解矛盾等成果;在机关企事业单位,了解党员履职情况、查看党组织推动改革发展、提升服务质量、破解重点难点问题等成果。实地查看时采取不打招呼、随机选点的方式,重点选取省级示范培训班学员所在单位。

三、工作内容

自查工作紧密结合《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》)有关要求,重点围绕《规划》贯彻落实情况,掌握本地本单位落实《规划》确定的总体要求、3项工作目标、首要政治任务、7项基本任务、3个方面主要内容、4个方面方法措施以及4个方面组织领导和基础保障情况。省委组织部在实地抽查时,对各地各单位开展党员教育服务脱贫攻坚和乡村振兴、组织开展“党课开讲啦”和“学习身边榜样”活动等情况也进行一定的了解掌握。

1.重视和贯彻落实《规划》情况,具体为:

(1)重点了解贯彻落实《条例》和《规划》安排部署和组织推动情况,党员教育培训规划、计划制定情况。

(2)总体要求落实情况:党员教育培训工作是否认真遵循指导思想,认真落实新时代党的建设总要求;是否以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点;是否坚持党员教育培训工作5项原则。

(3)3项工作目标完成情况:5年时间把全体党员轮训一遍的目标任务进展情况;习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育是否更加扎实深入;教育培训效果是否更加显著;新时代党员教育培训体系是否更加健全。

(4)习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训情况:是否把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务;是否建立健全学习教育长效机制;是否通过教育培训引导党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。

(5)围绕主要内容开展党员教育培训情况:

①落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务情况;

②紧扣党和国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点有针对性地开展党员教育培训情况(重点掌握结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战、全面建成小康社会、中国共产党成立100周年、党史学习教育等开展教育培训情况);

③体现不同领域和群体党员特点开展针对性教育培训情况(重点掌握农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业、非公经济组织、社会组织党员以及民族地区、基层党组织书记、新党员、青年党员、老年党员、流动党员、下岗失业人员中的党员培训的主要内容、做法及成效)。

(6)贯彻落实《规划》确定的党员教育培训方式方法情况:

①完善组织形式方面,集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合开展党员教育培训情况;组织开展省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训、基层党委兜底培训情况。

②丰富教学方式方面,灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法,探索“课堂+基地”实训模式,加强案例培训,开展典型教育、警示教育,组织党员就近就便到红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”等情况;

③创新运用信息化手段开展党员教育培训方面,推动党员教育信息化平台一体化建设,运用“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台、“××党建”平台及其他党员教育信息化平台情况;依托全国党员管理信息化工程,探索建立党员学习电子档案情况;坚持线上线下相结合,综合运用大数据、云计算等技术精准开展有针对性教育培训情况。

④健全培训制度方面,完善需求调研制度,坚持集中轮训制度,落实学时制度等情况。

(7)加强党员教育培训组织领导和基础保障方面:

①落实领导责任方面,党委(党组)认真履行党建主体责任、党委(党组)书记履行第一责任人职责、党支部落实抓党员日常教育工作直接责任、党员教育管理工作协调机构运行、组织部门发挥牵头抓总作用、相关职能部门密切配合开展党员教育培训工作等情况。

②夯实基础保障方面,党员教育培训师资、阵地、教材等基础资源建设运行情况。

③加强学风建设方面,在教育培训工作中克服形式主义、官僚主义,遵守中央八项规定和干部教育培训有关规定等情况。

④严格考核评估方面,将党员教育培训工作作为党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容,组织党员述学评学,党员教育培训考核结果运用等方面情况。

(通过听取汇报、查看资料、座谈交流、问卷调查、回访学员等方式开展)

2.党员教育服务脱贫攻坚和乡村振兴情况。重点掌握各地开展农村党员干部、第一书记、驻村工作队队员、乡镇干部理想信念、推进脱贫攻坚和乡村振兴能力培训的方式方法和成效。

(实地抽查通过听取汇报、知识测试、查看资料、实地查看农村脱贫攻坚成效等方式进行)

3.开展基层党支部书记集中轮训情况。了解各地各单位是否对基层党支部书记进行了全员集中轮训,轮训的效果怎么样。

(实地抽查通过听取汇报、开展知识测试、查看培训资料等方式进行)

4.组织开展“党课开讲啦”和“学习身边榜样”活动。了解查看各地各单位安排部署文件资料、组织开展活动的影像资料,座谈了解活动效果。

(实地抽查通过查看资料、座谈交流、问卷调查、个别访谈等方式进行)

5.其他存在的问题和特色亮点做法。(实地抽查通过听取汇报、查阅资料、座谈交流、实地查看等方式了解掌握。)

落实2023年全国党员教育培训工作规划【第三篇】

近两年来,xx公司党委认真落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,党员教育机制不断健全、教育培训形式不断创新、教育培训内容不断丰富、教育培训效果不断提升。

一、主要做法

(一)加强领导,形成齐抓共管工作合力。全公司各级党组织把党员教育培训作为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设和学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务,认真研究部署,全力抓好落实。公司党委成立了党员教育培训工作领导小组,形成了党委统一领导、党办牵头抓总、各级党组织分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度,领导小组每季度开一次碰头会、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作协调会,集中解决党员教育培训中出现的各种问题,研究部署下一阶段党员教育培训工作。对基层党组织落实党员培训情况进行督查指导,真正形成了分级负责、齐抓共管的强大合力。基层党组织认真履行工作职责,逐级成立组织机构,制定教育培训计划,深入开展学习型党组织创建活动,切实抓好抓实党员日常教育,使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。

(二)狠抓落实,夯实党员教育培训基础。在党员教育培训工作中,我们着重狠抓了四个落实:一是落实培训计划。每年年初,公司党委组织人员深入基层对党员教育培训情况进行深入调研,摸清了基层党员教育培训情况,结合调研情况有针对性制定多年全公司党员培训工作计划。对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。特别是对基层党组织的“三会一课”的主要内容、操作程序和有关要求进行了进一步的规范和细化,使之一目了然,便于基层党组织照章行事。二是落实培训职责。我们对培训职责进行了明确。公司党办负责制定全公司党员教育培训的规划、指导督促和检查;基层党组织具体负责实施。三是落实培训资金。为了保证党员培训工作的顺利进行,资金从党费专户列支,确保党员培训经费足额,保证了培训工作的有效开展。四是落实培训任务。把党员培训工作纳入基层党组织工作要点,作为党建工作年度目标考评内容,定期检查。各基层党组织也把培训任务和内容落实到人,制定了培训责任目标,把培训日程安排细化到天,保证培训任务的顺利完成。

(三)强化措施,拓宽党员教育培训途径。根据《中国共产党党员教育管理工作条例》,适应新时代党员队伍建设需要,突出政治功能,切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训,全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面基本任务,把党性教育和理想信念教育贯穿始终,坚持集体培训与个人自学相结合、辅导培训与座谈交流相结合、理论教育与实践锻炼相结合、“走出去”学习与“请进来”授业相结合,不断把教育培训工作引向深入。各级党组织切实用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台等载体,通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等,抓实集体学习。党员领导干部定期为基层党员讲党课。引导党员根据自身实际和工作需要,利用业余时间开展自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心

谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过党员佩戴党徽上岗,设立党员、劳模创新工作室及示范岗、责任区,争创先锋班组和创新班组,举办岗位练兵、技术比武、导师带徒、献计献策等活动,引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等,为党员搭建实践锻炼平台。

(四)完善制度,健全党员教育培训机制。健全领导协调机制。公司党委会定期研究部署党员教育培训工作,要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况,协调制定培训计划,解决突出问题,做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全党员教育管理责任制。公司党办履行牵头抓总职责,通过深入基层督查指导,及时掌握了解党员教育培训情况,督促基层认真落实党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度,不断拓宽教育培训渠道,切实做到常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松现象。

二、存在问题

当前我公司党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题,其主要有:

一是部分党员消极对待教育培训。由于是生产企业,平时职工上班实行倒班制,人员少,加上生产任务紧,相对比较辛苦,个别党员教育培训积极性不高。二是培训规模不大。组织开展党员培训方式还比较简单,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少,且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。三是培训内容安排不科学。在培训内容的安排上还缺乏系统性、科学性。传统内容多,对新技术、新政策研究不深、不透,缺乏时代性与实用性。

三、工作思路与对策

(一)加强领导,明确责任。一方面要明确各基础党组织领导责任。要根据上级部署,作出年度党员教育培训的计划,组织实施各项工作运行制度,做好组织指导和督促检查工作。另一方面是明确基层党组织直接责任。基层单位党组织要结合自身实际,负责具体安排落实,调动广大党员参与的积极性,扎实开展党员教育的各项活动,保证党员教育的质量和覆盖面。

(二)统筹兼顾,紧跟时代步伐。根据时代特点,把加强党性教育、政治理论指导与开展科技、经济、法律等教育相结合,把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合,使他们感受到党组织的温暖,增强干事创业的信心,激发自我教育的积极性、主动性。

(三)健全制度,形成长效机制。要健全党员日常管理机制。主动进入党员的各项社会活动之中,实施跟踪教育、管理与监督。要健全党员激励约束机制。注重营造良好的文化环境和舆论氛围,使党员保持党性的行为获得正面评价和舆论支持,违背党性的行为得到有效监督和及时纠正。

(四)创新方法,切实增强实效。要采取科学、灵活、多样的教育培训形式,有效增强教育培训效果。充分利用和发挥远程教育快捷、方便、灵活、实用的优势,尽快让这最新、最灵活、最便捷的教育方式为党员所接受。同时,通过立典型,树榜样,使广大党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取。

(五)注重实效,加强学风建设。要认真落实党中央关于加强学风建设的要求,加强指导和监督,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训表面化、程式化、腐俗化,防止学用脱节下空洞说教,防正不分层次对象“一刀切”、“一锅煮”防止检查过多,过度留痕。

落实2023年全国党员教育培训工作规划【第四篇】

根据《中共中央组织部办公厅关于开展〈2019—2023年全国党员教育培训工作规划〉实施情况中期检查评估工作的通知》(x厅字xx号)和《中共xx省委组织部办公室关于开展》实施情况中期检查评估工作的通知》(x组办xx号)文件及xx市相关要求,xx市高度重视,由xx市委组织部牵头,对20xx年以来全市党员教育培训情况进行了全面自查。现将实施情况汇报如下:

一、《规划》实施情况

xx市共有基层党组织xx个,党员xx人。现有村(社区)远教站点xx个,乡镇(街道)中心站点xx个,市级远教站点x个,市直机关、乡镇学校、医院、非公企业远教站点xx个。三年来,全市通过举办各类培训班、上党课、报告会、主题党日活动、专题研讨和远程教育等形式,对全市广大基层党员普遍进行教育培训,其中,共组织市直基层组织书记培训xx人次,农村基层党组织书记培训xx人次,非公有制经济党组织书记培训xx人次,农村党员远程教育培训xx人次,新党员培训xx人次,流动党员培训xx人次,党员创业就业技能培训xx人次。在《规划》落实中我市主要做到了:

(一)领导重视,保障有力

中央《党员教育培训工作规划》、省委《实施意见》和xx市委《具体实施意见》印发后,xx市委高度重视,成立了xx市委党员教育工作领导小组,由市委书记任组长,副书记、常务副市长、纪委书记、组织部长、宣传部长、市委办主任任成员,下设办公室,市委常委、组织部长任办公室主任。在市委统一领导下,市委组织部和市纪委、宣传、党校等部门进一步完善了党员教育培训职能机构,配强了工作力量。市委组织部也进一步理顺了内设机构工作职能,构建了由市委组织部党员教育中心牵头、相关组室(机构)配合的党员教育培训工作格局,并明确了基层党组织有专人负责党员教育培训工作。并以市委办的名义下发了《xx市贯彻落实〈20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》(常办发〔20xx〕8号),从不断巩固党的群众路线教育实践活动制度成果出发,进一步完善了“三会一课”制度、党员党性定期分析、民主评议党员、集中轮训、农村党员冬春训、领导干部带头、支部书记轮流讲党课等基本制度。市委还加大了党员教育培训工作经费投入,市财政预算每年安排x万元专门用于党员电教片制作,每年安排了xx万元用于农村远教站点的设备更新换代升级,市本级党费近x年用于党员教育工作的经费也达x万元。

(二)突出重点,创新载体

一是突出重点专题。重点突出加强中国特色社会主义理论体系和中国梦系列教育培训,x年来的党组织书记培训班和新党员培训班,以及党校的主体培训班都将此项内容纳入培训课程中;加强党章和党性党风党纪教育,特别是落实全面从严治党要求,加强“三严三实”专题教育培训,在每年初的全市的党员教育培训工作计划中都将此项内容纳入其中,要求各个支部学习相关内容不少天x学时;加强党的路线方针政策和形势任务,特别是全面推进依法治国系列专题教育培训,市直机关党员结合干部在线学习,农村党员结合远教站点学习,对党的路线方针政策和形势任务专题学习,如近期的学习主题就是党的十八届六中全会精神;加强业务知识、实用技术、职业技能和就业创业教育培训,利用党校、人社局的劳动力转移培训分类进行各种职业技能培训。

二是突出重点内容。针对不同类型党员因人施教,因业施教。对农村党员重点围绕发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、建设美丽乡村、推进法治乡村建设、维护农村稳定开展培训,着力培养创业型、致富型、管理型的新型农民党员。对街道社区党员重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展培训。对学校党员,重点围绕好老师的“四有”标准,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,立德树人、教书育人、促进学生德智体美全面发展开展教师党员培训。对医疗卫生系统党员,重点围绕依法执业、提升素养、恪操守道、廉洁行医开展培训。对党政机关党员,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、依法履职用权、提高思想政治素质、增强廉洁从政意识和履职尽责能力开展培训。对事业单位党员,重点围绕深化改革、增强活力、提高绩效、促进发展、强化公共服务开展培训。对非公有制经济组织党员,重点围绕依法生产经营、维护各方合法权益、促进企业健康发展开展培训。对社会组织党员,重点围绕坚持正确政治方向、增强社会责任、服务社会、团结凝聚群众开展培训。

三是关注重点对象。加强基层党组织书记培训。全市分三个类型分类组织培训,市直机关党组织书记由市直工委组织集中开展,x年来共组织了x期培训班,培训党组织书记和党务干部xx人。农村党组织书记由市委组织部统一安排,统一培训内容,统一培训时长,各乡镇(办事处)组织实施,x年来共培训农村党组织书记xx人。非公企业和社会组织党组织书记由市非公企业党工委统一组织,x年共组织了x期培训班,培训基层党组织书记xx人。加强党员集中学习。结合“三会一课”制度和党员的“五个日子”管理制度,明确机关支部每月第一周的星期四下午为党员集中学习日,农村党员每月的x日为集中学习日,要求每个支部每月组织党员学习不少于x小时。同时农村党员每年安排不少于x天时间集中进行冬春训。非公有制经济组织和社会组织党员培训重点抓住党员出资人和负责人培训,把党员培养成生产经营和工作业务骨干,把党员出资人和负责人培养成党建工作骨干。加强新党员培训。明确新党员在入党后一年内都要参加1次集中培训,培训时间原则上不少于x天,农村党员由乡镇(办事处)实施,机关、学校、医院党员由市直工委实施,非公企业由非公企业党工委实施。加强流动党员培训。结合党组织关系排查,建立完善流动党员台账,澄清流动党员去向、联系方式,邀请流动党员加入支部党员QQ群、微信群,定期交流支部活动动态,传送学习资料。农村支部还结合冬春训在年底对返乡流动党员组织集中培训。加强党员创业就业技能培训。大力开展“创业能手”、“致富能手”培训,把党员创业就业技能培训纳入农村实用人才培训工程、农村劳动力培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程、农民大学生培养计划等。近x年市本级培训xx人,各个行业、乡镇培训人数达x多人次。加强大学生“村官”培训。近x年共培训x次,培训xx人次,人均培训学时达x学时。

四是创新教育方法。加强典型教育。通过发现群众身边的先进典型,发挥先进典型的示范引领作用,建立基层党组织和共产党员先进典型库,并将优秀事迹制作成光碟发放到各基层支部。同时,运用违纪违法的反面典型开展警示教育。开展“送党课下基层”活动。要求党员领导干部和基层党组织负责人每年至少讲1次党课。今年我们结合“两学一做”创新方式讲党课,各级党员领导干部分别到所在支部和所联系的基层支部讲党课,并邀请专家学者、先进典型到各单位巡回讲党课,全市各级党组织共讲党课xx堂次,并开展优秀党课评选活动,从党费中列支x万元对优秀党课进行奖励。开设“流动课堂”。党员领导干部、党校教师、先进典型代表、专家学者、科技人员、致富能手等,开展进农村、进社区、进企业、进单位、进学校、进医院、进广场的“送教上门”活动,全市共开展送党课、送技术相关课程xx多堂。组织实地教育培训。全市设立了x个党员教育培训活动基地,x年来组织党员到技能培训基地、警示教育基地、科技示范基地、爱国主义教育基地等党员教育基地接受现场教育培训达xx多场次,参与党员达xx多人。全市还建立了x个“农民大学生”教学实践与创业基地,聘请了x名“土专家田秀才”,组织学员到示范基地、龙头企业接受实践教育。并成立了一支达xx多人的“农民大学生”志愿者服务者队伍。拓展远程教育平台。认真抓好远程教育站点提质扩面工作,实现了村、社区远程教育站点全覆盖。x年来共投入资金xx万元,对全市所有远教站点设备进行了更新升级,目前xx个村、社区站点电脑全部更新,x%以上的村社区站点都配备了投影仪或大屏高清液晶电视机。

(三)细化考核,常抓常督

市委明确各部门(单位)党组织书记是党员教育培训工作的第一责任人,每年至少听取1次党员教育培训工作汇报,及时研究解决工作中的困难和问题。将党员教育培训工作作为党建工作述职、评议、考核的重要内容,纳入党建工作责任制和绩效考核范围,各乡镇(办事处)党(工)委书记、各部门党组织负责人年初向市委递交的党建工作责任状和年终的党建工作述职,党员教育培训工作是一项重要内容。还要求各部门(单位)研究党员教育培训工作的党政联席会议每年至少召开x次。市委组织部定期开展党员教育培训工作督促检查,发现问题,及时下发通报和督办函,督促有关单位及时予以整改。强化督查结果运用,对党员教育培训工作出现重大失误,造成严重后果的,依法依规追究相关责任人的责任。20xx年,在全市基层党建工作述职会上,市委书记对履职不力的x名党组织书记进行通报。20xx年,在农村基层党建工作推进会上,对个别乡镇(街道)没有落实党员教育工作发出了督办函。前不久,又对x名党员教育工作落实不力的党委书记进行了约谈。

二、存在的问题及对策

三年来,xx市党员教育培训取得了一定成绩,但同时也发现在党员教育培训工作中仍然存在一些不可忽视的问题。

一是党员培训的效果不太理想。各级党组织对党员教育培训工作存在一定的随意性,特别是农村基层党组织,从督查来看,少数支部只是出于压力,做做样子,完成任务,交差了事,少数支部学习全是老一套,党员学习兴趣不高,教育的效果有待于进一步加强。

二是党员教育培训内容吸引力不强。提供的培训资料内容和师资力量水平与党员需求有差距,理论传授与生产实践结合有差距,学习形式也不够灵活,要调动学员的参训积极性比较困难。

三是对党员教育培训工作的重视不够。极个别单位忽视了党员教育培训工作的重要性,弱化了党员的身份意识,把经济发展、GDP增长作为干部政绩的唯一衡量标准,忽略了党员先锋模范作用发挥,能够对当地社会稳定、融洽党群关系的重要作用。

四是流动党员学习教育不好抓。在流动党员学习教育方面我们虽然想了些办法,做了一定的探索,但整体来看,还是有较大差距,存在履盖率偏低的问题,特别是改制企业党员、农村外出务工党员。

五是党员教育培训经费不够。党员教育培训的经费投入比较有限,乡镇和农村、社区党员教育培训经费不足,特别是部分改制的困难企业的党员教育培训经费几乎没着落。

三、下步工作打算

下一步落实《规划》,抓实党员教育培训工作主要做好以下几个方面:

一是进一步加强领导,强化责任。进一步强化基层党组织从严管党、治党意识和责任,每年年初要求全市各基层党组织,针对自身实际情况,制定并逐级提交当年的党员教育培训计划。严格落实基层党组织述职述党建、评议评党建要求。

二是进一步丰富内容,创新方式。开展参训学员需求调研,调整培训课程设置,尽可能地购置适应培训教材,特别是党员群众发展迫切需要的信息、技能等内容,同时,不断加强本土课件的拍摄和制作,为学员提供更多的“菜单”。教学方式上除了讲座教学外,还要设置相互讨论交流环节;师资方面,除了专家学者外,还多邀请一些致富能手和技术能手讲课;场地从室内转向室外,多到党员教育基地、远教站点教学实践基地、农民大学生创业基地等田间课堂接受实践教学。

三是进一步督查指导,完善机制。严加督查考核。加强对各级党组织的教育培训计划的落实情况,以抽查和联查相结合的形式进行考核,同时还要定期组织全体党员进行全市统一书面测试,杜绝形式主义,严肃考试纪律,不断完善考评机制。建立受培训的党员联系服务群众制,在促进党员有所学、有所感、有所思、有所为的基础上,增强党员党性观念,改进党员干部工作作风,提高服务大局、服务发展、服务群众能力。

落实2023年全国党员教育培训工作规划【第五篇】

提高党员教育培训工作质量,对加强党员队伍建设,保持党的先进性和纯洁性,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命,具有十分重要的意义。近日,中共中央办公厅印发了《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。开展党员教育培训,是对照先进榜样、对思想观念、能力作风等,进行一次大排查、大检修,也是一次系统性的大学习。

要让教育培训效果更加显著,需要重实重效,力戒形式主义、官僚主义,真正培出能力,训出实效。进入新时代,党员干部本领上的短板、能力上的不足、知识上的弱项、视野上的局限,越来越突出地表现出来。不断掌握新知识、熟悉新领域、开阔新眼界,使专业素养和工作能力跟上时代节拍。把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照习近平新时代中国特色社会主义思想检视思想言行,做到学思用贯通、知信行

统一。以能力提升跟上时代脚步,是真正的“学”到位。筑牢理想信念的思想根基,铸牢“党性之魂”,把培根铸魂的工作做扎实,出成效。改一改形式主义、官僚主义的作风,去一去阳奉阴违、敷衍塞责的行为,都是教育培训的题中之义。培训有没有成绩,出不出实效,关键是前后对比,有没有改变。把“改”字贯穿教育培训的全过程,才能让党的队伍永葆朝气。

相关推荐

热门文档

69 1396160