组织生活会通知5篇
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组织生活会通知1
各党(总)支部:
根据县委组织部《转发〈关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知〉的通知》(X组发〔2019〕3号)精神,结合我镇实际,现就召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作通知如下。
一、准确把握基本要求
召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求,是落实《中国共产党支部工作条例(试行)》的实际行动,是提升基层党组织组织力、严格党员教育管理监督的重要抓手。
组织生活会要紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,提升基层党组织组织力。
民主评议党员要落实党要管党、全面从严治党要求,以“四讲四有”合格党员为标准,查找履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面的突出问题,努力使党员队伍形象更好、作用更强、群众更认可。
二、从严从实做好各环节工作
组织生活会一般以支委会形式召开,也可结合民主评议党员一并进行,重点做好以下5个方面的工作。
1.突出重点组织学习。要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章,学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》,并注重联系实际学习省、市、县委扩大会议精神,领会“高质发展、后发先至”大突破之年的目标要求。通过深化学习,准确把握党中央和省市县委要求,准确把握党章等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。要把XXX同志先进事迹作为组织生活会的重要学习内容,会前党支部组织党员集体收看XX先锋网视频《孤岛32年》。对确有特殊原因不能参加集中学习的党员,党支部要采取灵活方式,及时向他们提供学习材料,传达党组织相关要求。没有组织集中学习的,不得召开组织生活会。
2.普遍开展谈心谈话。结合工作实际,普遍开展谈心谈话,做到支部班子成员之间必谈,班子成员与党员之间广泛谈,推动党员之间相互谈。谈心谈话要诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。对流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员、身心健康存在问题的党员,以及受到纪律处分或者组织处置的党员等,党支部委员特别是支部书记要重点谈,表达组织关怀,做好心理疏导,针对思想实际给予帮助和引导。党支部书记要带头谈心谈话,带头听取意见建议,主动接受党员群众的约谈,树好标杆、做好示范。
3.述职评议查摆问题。根据党员人数等实际情况,以党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式,召开组织生活会,并组织开展民主评议党员。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。党支部委员会着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面,查摆存在的问题。党员着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和不足,并采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评。农村、社区党员要对照《XXX市农村(社区)新时代合格党员行为规范20条(试行)》开展查摆和批评。批评和自我批评要联系具体人、具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气。党员领导干部要落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,带头开展批评和自我批评。
4.客观公正作出评定。党支部委员会会议或者党员大会根据民主测评情况,综合党员积分纪实管理结果,按照《XX县农村党员积分纪实管理工作方案》X组发〔2017〕30号文要求,实事求是地对每名党员提出评定意见,不搞好人主义,不搞平衡照顾。评定为“优秀”的党员比例一般不超过三分之一。对党员的评定意见要向本人反馈。对评定为“优秀”的党员要予以表扬褒奖,上级党组织开展党内表彰一般应从中遴选。对评定为“基本合格”的党员,要进行教育帮扶。对评定为“不合格”的党员,要严格落实《XX省处置不合格党员实施办法》要求,按规定程序稳妥做好组织处置。对党支部委员会的评议结果,作为基层党委考核党支部的参考依据。预备党员可参加民主评议,但不评定等次。同时,组织党员对党支部班子工作、作风等进行评议,评议结果作为镇党委考核党支部班子的重要依据。
5.言出必行抓实整改。根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,党支部委员会要制定整改措施,党员要作出整改承诺。整改措施和整改承诺要对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作,定一条、做一条、兑现一条,不放空炮,不搞大而全。整改措施要向党员群众公开,向上级党组织报备,接受各方面监督。党支部书记是党支部委员会整改第一责任人,向上级党组织和党员大会述职时,应报告整改措施落实情况。民主评议情况要如实填入民主评议党员登记表。
三、加强组织领导和指导
各党(总)支部要高度重视召开组织生活会和开展民主评议党员工作,切实加强统筹安排,精心组织推动。镇党委将结合各行业各领域基层党组织实际,根据不同群体党员的特点,组织督导组到一线督查指导。坚持领导带头,镇三套班党员领导干部要模范遵守党内组织生活相关规定,自觉以普通党员身份参加所在党支部民主评议,到下级党支部对组织生活会和民主评议党员情况进行点评,坚决防止只听汇报、只看台账等形式主义做法。各党(总)支部要简便易行,减少不必要台账、报表和材料,切实防止形式主义和走过场。
组织生活会和民主评议党员应当集中开展,不宜在网上进行。组织生活会和民主评议党员工作要在2019年2月底前完成。各党(总)支部要认真撰写工作总结,查找存在问题、制定整改措施,填写评议表格,上述材料于2019年3月5日前报镇组委办。
组织生活会通知2
教育局群众路线教育实践活动第五督查组:按照《教育局党委党的群众路线教育实践活动领导小组关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会文件的通知》的精神和要求,经学校党支部研究并报教育局第五督导组初步同意,拟定于6月下旬召开我校党的群众路线教育实践活动校领导班子专题民主生活会,现将有关情况请示如下:
时间:20xx年6月日
地点:会议室。
一xx督导组全体同志;
二全体党员同志
三群众代表
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真学习贯彻在指导河北省委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,紧密联系思想和工作实际开展检查和分析,在检查和分析中反思差距与不足,努力明确改进方向,有针对性地研究提出改进措施和办法,纠正存在问题,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,促使校领导班子成员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。
一学校党支部书记代表领导班子发言,进行班子对照检查。
二征求党组织工作意见
三党员同志对照检查材料开展批评和自我批评。
四教育局党委第五督导组组长讲话。
五党员量化评议
六学校党支部书记做总结讲话。
会议由学校党支部书记主持。
当否,请批示。
20xx年6月日
组织生活会通知3
各党支部:
本次党史学习教育专题组织生活会紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,以党支部为单位进行,引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。现将关事项通知如下:
一、时间安排
各党支部要在2021年8月开展党史学习教育专题组织生活会。
二、扎实做好各个环节准备工作
(一)深入开展学习。认真学习领会《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复》相关精神、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本指定学习资料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,筑牢理论根基。
(二)认真查摆问题。党员要紧扣主题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,通过自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议等方式,重点围绕四个方面检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。要盘点收获、检视问题、寻找差距。
(三)积极谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要进行谈心谈话,交流思想、交换意见、相互提醒、交流提高。
(四)认真撰写对照检查材料。全体党员要结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,找准查实存在突出问题、深入进行党性分析、深刻挖掘问题根源、制定针对性整改措施。个人发言提纲必须自己动手撰写,严禁别人代替,要本着对党忠诚、对工作负责的态度认真反思,直奔主题、直面问题,从具体人具体事入手,深刻剖析问题、查找原因。
(五)严肃开展批评和自我批评。要遵循“团结—批评—团结”的方针,以刀刃向内的自我革命精神,充分运用批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争,增强党员发现和解决自身问题的能力。各支部书记要带头开展批评和自我批评,支部成员要逐一发言。自我批评要开门见山,不遮遮掩掩、不避重就轻,防止以讲道理代替找问题,以班子问题、科室问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题,既指出差距不足,又提出改进意见,防止以工作希望代替批评意见。
(六)持续用力抓好问题整改。会后,各支部要针对会上开展批评和自我批评情况,进一步明确整政事项和整改措施、整改时限,党员要做出整改承诺,一项一项改进提高。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,既“治已病”又“防未病”,健全制度机制,补齐短板弱项。
三、会议议程
专题组织生活会由党支部书记主持,会议议程如下:
(1)支部书记向党员汇报党支部上半年工作情况;
(2)支部书记代表支委作对照检查;
(3)其他党员同志逐一对照检查,作自我批评,其他成员对其提出批评意见;
(4)支部书记总结会议情况,提出整改工作要求。
四、其他要求
(一)从严从实要求。各支部要把本次专题组织生活会作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和检验党史学习教育成果的重要举措,坚持从严从实要求,不断增强思想自觉和行动自觉。
(二)强化领导责任。各党支部书记要认真履职,在会上代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况。要亲自谋划研究,亲自安排推动,带头开展学习、带头查摆问题、带头谈心谈话、带头开展批评和自我批评、带头整改落实,逐一审核把关个人发言提纲,发挥好带头示范和督促把关作用。
(三)加强考核评价。党总支将把各支部召开组织生活会情况作为考核各支部的重要依据,对不按规定召开组织生活会的,要严肃指出、限期整改;对走过场的,要责令重新召开,并进行通报批评。对无正当理由不参加组织生活会的党员,要严肃批评教育。
专题组织生活会结束后5日内,各支部要将会议情况报告和会议记录报党总支。
附件:1.《谈心谈话记录卡》
2. 党史学习教育专题组织生活会整改清单
党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录
主谈人: 所属支部:
时间: 年 月
党史学习教育专题组织生活会整改清单
组织生活会通知4
时间:20**年**月**日
地点:
主题:党员内部批评与自我批评
主持人:***
与会人员:
开展批评与自我批评;
1、党支部书记发言
首先进行了深刻的自我批评,他认为与科学发展观的要求,以人为本的思想树立不牢,具体体现在:对村民关心不够,与他们的思想交流少,坐下来谈心少,不能及时了解他们的意愿和想法。与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够。在引导和纠正党员干部群众出现的错误行为时,有迁就思想;查找这些问题的根源,还是由于对科学发展观的认识没有到位。面对这些问题,决心在以后的工作中再加强学习,加强思想理论建设,提高落实能力上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。
对班子中存在的问题进行了理性的分析。他认为,目前班子中存在着思想不够解放,认识不够统一,观念跟不上形势,看摊守本思想比较严重。他强调,在以后的工作中,要进一步学习提高干部队伍的整体素质;要继续加强领导班子队伍建设。
指出,我们发展要以科学发展观为指导,切实加强内外协调工作,形成合力,促进工作开展,在内部协调配合方面,坚持民主集中制,做到班子成员分工合作,取长补短,团结协作,做到式样落实,责任落实。坚持以科学发展为指导,促进农村工作的可持续发展,树立风险意识,冲破怕错,怕乱,怕难,怕出问题,的思想束缚,集思广益,科学论证,集体决策,面对农村出现的新问题作出科学的判断。对新农村发展的新局面作远景规划,促进新农村建设健康快速发展。
2、党支部副书记发言。
认真查找了自身的不足,指出自己在学习工作中,还没有完全到位系统明白,学习目的不明确;理论知识与实际工作不完全适应,存在脱节现象;另外指出服务群众思想没有到位,针对班子存在的问题,
主要是有些方面没有形成共识,班子成员缺乏团结,应在日后形成多议事,少议人的优良传统。
3、支部干事发言。
认为自己的不足主要表现在对工作缺乏深入的研究;学习程度不够;工作状态混沌等。他指出部份班子成员工作中存在推诿、扯皮现象。在长垅村今后产业发展上,认为在长垅村民个人经营种植、养殖业方面,村委应该给予如水、电、路三通等优惠条件。转变经济发展方式,改变过去主要靠单一渠道获取经济收益的做法,考虑整合资源,尤其是发展特色农业
和发展工业。加快农业产业结构调整。
认为自己的缺点在于文化水平较低,缺乏学习热情,学习的思想态度没有端正,缺少主人翁意识和开拓创新精神,与班子成员沟通方面有所欠缺。在今后工作中,要针对这些问题逐一改进。在班子中,班子成员中没有很好的达成发展共识,从而导致工作被动,影响工作实效。
认为自己的缺点主要在于文化水平较低,学习不够、工作方法不灵活、没有很好的摆正自己的位置。在以后的工作中,要摆正工作位置,加强学习,正确对待群众的评议。他认为班子成员中存在着思想没有进一步解放的的问题。
四、列席人员代表发言,提出意见建议;
认为部分成员的缺点主要是不注意工作方式方法,工作是干了,干的也好,但是废话也多。认为目前班子成员的团结意识不够,各班子成员在工作中要主动及时的处理影响到班子团结的问题。他认为制约本村发展的原因主要是群众中还存在着“等、靠、要”的思想,我村今后的发展中,在转变群众思想认识的同时,要紧抓产业结构调整。
认为班子大局意识不强的缺点。本村目前存在的问题在于经济发展与其他发展不相协调,经济相对滞后。在本村今后的发展中,应壮大集体经济,搞活民营经济,在以农为本上下功夫。另外,好多党员干部平时不注意学习,比如本村党员家家都有电脑却不懂得操作的技术,应进一步紧抓学习,做到与时俱进,使本村优良的传统进一步发扬和传承。
组织生活会通知5
各基层党组织:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届五中全会精神,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,提升基层党组织政治功能和组织力,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为党和人民的教育事业不懈奋斗,根据党章和《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等规定,按照市委组织部有关文件要求,现就基层党组织召开2020年度组织生活会和开展民主评议党员工作通知如下。
一、认真组织学习,打牢思想基础。
召开组织生活会和开展民主评议党员前,党支部要组织党员集中学习、研讨交流。结合本校本单位实际,认真学习党的十九届五中全会精神,认真学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话,认真学习习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神,学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等文件。通过集中学习,引导党员加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会,加深对“十四五”时期我国经济社会发展目标任务的了解,加深对党中央加强基层党组织和党员队伍建设有关要求的把握,为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。对因身体、外出等原因不能参加集中学习的党员,党组织要向他们传达相关要求,提供必要的学习资料。
二、深入查摆问题,开展谈心谈话。
基层委员会要做好“三对照”:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和意识形态工作、党风廉政建设、专项整治等情况,对照人民群众的期待,认真查摆存在问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义官僚主义的问题,可采取适当方式听取党员干部、教师学生意见建议,列出问题清单,集体研究会诊。引导党员做好“三对照一分析”:对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。
谈心谈话要做到“三必谈”:党组织委员之间、党组织委员和党员之间、党员和党员之间,要普遍进行一次谈心谈话。谈心谈话要诚恳听取党员对党组织工作和班子成员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党组织书记要重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党组织的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。
三、严格工作程序,开展批评和自我批评。
要遵循“团结—批评一团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,打扫思想政治灰尘,增强党组织和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党组织书记要代表党组织委员会向党员大会述职,报告一年来党组织工作,通报党组织委员会查摆问题情况,并请党员进行评议。党员采取个人自评、党员互评的方式,在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。党组织委员开展批评和自我批评,一般采取党组织委员会会议方式进行,也可在党员大会或者党小组会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题就说什么问题,不讲空话套话,不搞一团和气。党组织书记和党组织委员在批评和自我批评中,要起到带头示范作用。在党员大会上,要采取发放测评表的方式,对党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评。
四、坚持实事求是,客观公正作出评定。
要充分发挥党组织“议人议事议支部”作用,党组织委员会或者党员大会要结合党员承诺践诺积分制管理要求和“互联网+党建”对党员日常教育管理情况,综合分析党员参加“三会一课”、主题党日等党内组织生活,参加各类教育培训,参加志愿服务、岗位履职等活动,履行承诺践诺等日常表现,结合民主测评结果,实事求是地对每名党员提出评定意见并向本人反馈。评定为“优秀”的比例一般不超过党员总数的三分之一。要用好评定结果,对评为“优秀”的党员进行褒奖;对评为“合格”的党员要肯定优点,提出希望和要求;对评为“基本合格”的党员要指出差距,帮助改进提高;对评为“不合格”的党员要立足教育转化,按照规定办法和程序作出组织处置。
组织生活会和民主评议党员应当面对面开展,市属学校党组织和XX学校党总支要严格落实疫情防控相关要求,以党组织下属支部为单位,分别召开组织生活会和党员评议。预备党员参加民主评议,但不评定等次。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或者党小组组织生活会,带头开展批评和自我批评。
五、列出整改清单,抓好整改落实。
针对查摆和评议出的问题,党组织委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示,接受党员群众监督。党组织委员会整改清单以及党员民主测评结果要报局机关党委备案。党组织书记作为整改第一责任人,向机关党委和党员大会述职时,要报告整改落实情况。党组织要推进党员教育管理与“互联网+党建”深度融合,履行直接教育管理监督党员责任,督促党员承诺践诺,确保整改落实到位。
六、加强组织领导,夯实工作责任。
各党组织要强化责任意识,主动担当作为,精心安排部署好组织生活会和民主评议党员工作。要邀请分管领导到会指导组织生活会和民主评议党员,及时掌握有关情况并进行点评。要坚决防止和纠正形式主义官僚主义,不要求党员撰写个人发言材料,不搞“痕迹管理”。