网格员学习培训制度(最新4篇)
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网格员学习培训制度【第一篇】
为提高社区网格员的政治和业务素质,坚持理论联系实际,学用一致、讲求实效的原则,结合社区实际,制定本制度。
1、培训工作由街道网格化管理工作领导小组负责实施。
2、领导小组根据全年工作安排制订培训计划,落实培训师资力量。
3、参与培训的对象为所有参与社区网格化管理的成员。
4、培训工作实行统筹和分级负责制,对全面性的工作培训指导由街道网格化管理领导小组组织实施;业务知识培训和思想政治教育工作由所在社区负责组织实施。
5、培训采取定期或不定期相结合的方式。定期培训一般每年不少于一次,并做好点名和培训记录等工作。
6、培训工作要坚持“灵活多样、注重实效、务求实用”的原则,重在提高网格成员的思想政治素质、工作水平和专业技能。
7、培训内容主要是为了做好网格化管理及针对解决群众诉求所需的相关知识。
8、网格员除参加集体组织的培训学习外,还必须加强自我学习,学习有关政策、法律法规、工作程序方法、专业技能等知识。通过自我学习,努力提高自身素质,提升为民服务能力。
9、培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止形式主义;授课方法要理论联系实际,通俗易懂,深入浅出。
10、参加培训的人员要严格遵守培训纪律,准时参加,认真听课,勤作笔记。
网格员学习培训制度【第二篇】
网格化管理属性
(1)网格化管理的区域属性:按行政属地、地理布局、类别性质、管理需要等原则对社区所辖区域进行网格形式划分。洛阳市一般按500-1000户的标准划分为网格;每个网格又按150-200户的标准进行划分,做为最基本管理单元由楼栋长、街道长负责;网格为社区负责。
(2)网格化管理的自治服务属性:通过网格的整合资源,统筹协调,把每个网格的党员、热心人士、威望人士组织起来,然后进行自治化、服务化管理。
(3)网格化管理的信息属性:通过精细化的分类分区,搭建数据平台,形成一个从传统走访、发现、立案、结案向统计、分析、研判方面发展的过程,从而较大程度的提升了管理效率与水平。
(4)网格化管理的管理属性:做为一个工作方式,网格承接了党支部、居委会、工作站、综治办移交过来的工作,然后把工作细分到所属的网格里,起到了枢纽转化的作用。
网格化服务管理的意义
网格化服务管理依托统一的城市管理数字化信息平台,将城市管理辖区按照一定的标准划分成为单元网格(一般把一个社区划分为1个或若干个网格),把人、地、物、事、组织等内容全部纳入其中,实施精细化、信息化、动态化社会服务管理,是城市管理方式的一种革命和创新。
网格化服务管理帮助建立和健全问题发现及时、协调有序、处置有力,监督有效、责任落实、服务到位的常态化社会管理服务机制。网格化服务管理使得社会管理服务力量下沉、职责明确、资源整合、运转高效,实现社会服务“零距离”、社会管理“全覆盖”、居民诉求“全响应”。
网格化服务管理通过对动态人员的重点监测、对重点区域或设施的实时监控、对隐患矛盾的及时化解,有效提高政府防控管理水平和应急能力。
网格化管理的运行机制
(一)建立人、地、物、情、事、组织为核心的数字化管理机制。按照“集中采集、动态更新、信息共享”的原则,全面收集村(社区)内人口、自然、区划、建筑、驻区单位、经济社会发展情况等信息,建立基础信息数据库,录入社会公共管理信息平台。
(二)建立排查梳理、发现反映、解决反馈问题机制。乡(镇)办综合服务管理队伍坚持走访、巡查制度,及时排查、协调解决辖区内各类问题;超出职责范围的事项,逐级向上级报告。村(社区)召开民情分析会,对收集到的社情民意进行梳理分类,落实责任人办理,并及时向群众反馈办理情况。
(三)完善“长期对口、蹲点联户、分片负责”的联系分包机制。市直部门派出群众工作队,长期对口联系乡(镇)办,协助乡(镇)办开展工作,代表市委、市政府对其履职情况进行监督,并负责落实本单位业务工作部署。群众工作队蹲点到村(社区),工作范围覆盖整个乡(镇)办,对所联系地方全面工作负连带责任。
(四)深化群众自我管理、自我教育、自我服务机制。在村(社区)网格管理中,每户选出一名家庭代表,然后从若干家庭代表中选出一名联户代表,参与基层管理和服务。职能部门和乡(镇)办下派网格工作人员要加强与联户代表的联系,引导群众自我管理、自我教育、自我服务。
(五)建立督查考核奖惩评价机制。市坚持依靠群众推进工作落实领导小组研究制定具体考核意见。督查部门采取明查暗访、随机抽查、台账跟踪、媒体联合督查等形式,定期不定期对各项工作开展情况进行督查。
网格员学习培训制度【第三篇】
在现行行政区划框架下,根据“街巷定界、规模适度、无缝覆盖、动态调整”的原则,按照“划小社区、划多阵地、划短距离、划清底数、划全功能、划明责任、划活资源、划实考核”的要求,征求社区、民政、公安、城管等部门的意见,以300至600户(含党政机关、企事业单位等)为网格单元,结合人口状况、地理位置、楼院布局、便于服务等因素将社区(村)科学合理划分为若干网格,每个网格配备1名网格员。
社区网格员综合履行社情民意采集、政策法规宣传、矛盾纠纷调处、居民事务代办、特殊人群帮教、治安群防群治、安全监督管理等工作职责。
实施社区网格化服务管理,其意义在于使群众呼声有网格员听,群众疾苦有网格员理,群众事情有网格员办,群众矛盾有网格员解。
随着我区经济社会持续快速发展,城镇建设步伐不断加快,人民生活水平不断提高,广大群众对政府的管理和服务水平提出了新的、更高的要求,原有的社会服务管理显得相对落后,建立社区网格化服务管理体系,将人、事、物、组织等各种要素纳入一个网格单元中进行管理,把各种工作力量集中到网格中,归根到底是加强对人的管理和服务,实现了人在哪里,管理服务就跟进到哪里,每个网格不但具备化解矛盾纠纷、维护社会稳定的功效,而且通过提供有力的公共服务,推进以改善民生为重点的社会建设,能更好地巩固党的执政基础,充分实现以人为本、改善民生,切实为民办实事、办好事。广大人民群众在所属网格中安居乐业,违法犯罪无从遁形。从今往后,网格化服务管理将走进千家万户,我们每个人的生产生活将与社区网格化服务管理息息相关。
网格化服务管理启动后,我们每个人都会与所属网格产生千丝万缕的联系,社区网格化服务管理是联系党委政府和群众的“连心桥”,是改善群众生活的“民生网”。网格化服务管理让人民群众享受到组团式服务,它依托信息网络技术建成一套比较精细、准确、规范的综合管理服务系统,形成科学有效的信息采集、监督、反馈、监办系统,做到上情下达、下情上达、渠道畅通、反馈及时,节约、集约管理成本,更好满足群众需求。网格员及时采集网格内家家户户和所在单位的情况,点对点、面对面为群众提高服务,实现联系群众全覆盖、服务群众经常化,实现基层工作从粗放到精细转变。同时建立专门信息管理系统,使管理服务的触角延伸到社会最末端,极大提升了管理的有效性和服务的针对性。社区网格为职能部门代理事务、为群众代办事宜,许多切实关系群众生产生活的行政服务事项,如生育服务证、流动人口婚育证明办理、老年人优待证、居住证等均可延伸到社区网格中办理。
网格员学习培训制度【第四篇】
为认真贯彻落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发[20XX]46号),建立健全街道、乡镇消防安全组织,落实基层消防工作责任,夯实城乡火灾防控基础,预防和减少火灾事故,结合街道、乡镇开展的消防安全网格化管理,制定网格化管理培训实施方案。
一、指导思想
充分依靠基层政府和社会组织,整合社会管理资源,坚持专群结合、群防群治,按照属地管理原则,在街道办事处以社区为单元,在乡镇人民政府以村委会为单元,划分若干消防安全管理网格,对网格内的单位、场所、居(村)民楼院、村组实施动态管理,构建“全覆盖、无盲区“的消防管理网络。
二、对象和范围
各街道办事处、乡镇人民政府消防安全管理网格员。
三、培训内容及时间、地点
内容:网格化管理相关知识和消防安全“四个能力“(检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育能力)及基本消防器材的使用。
时间:20XX年3月15日上午9时
地点:县消防大队
四、方式和方法
主要采取集中培训和现场演示进行培训。
五、要求
1、各办事处、乡镇人民政府消防安全管理网格员要充分重视此次安全培训工作,涉及相关部门人员由部门负责人通知按时参加;
2、各参训人员,要做到认真学习,积极参与,认真掌握相关消防业务知识,切实提高自身的消防安全知识。