公司党委书记在警示教育大会上的发言【实用4篇】
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公司党委书记在警示教育大会上的发言【第一篇】
同志们：
刚才政委深入分析队伍教育整顿查纠整改环节存在的问题，对下一步工作提出了明确要求，可以说给大家上了一堂廉政课程，大家要抓好落实，以上通报的这些问题，有的是媒体曝光的，有的是群众举报的，虽然发生在少数地方、个别民警身上，但大家都清楚，这绝不仅仅是个案，这些问题在支队都不同程度存在，区别只是有的地方暴露出来了，有的还没有暴露出来。希望全体都要引起高度警觉，眼睛向内，查找问题短板，绝不能抱着隔岸观火的心态，认为问题发生在别的大队、处，对本单位的问题不重视、不警觉，轻描淡写、大而化之。可以说，无论是执法问题还是队伍问题，我们都时刻是坐在火山口上，如果重视不够、管理不严、措施不力，随时可能出大问题。下面，我再强调几点意见。
一、深刻剖析问题根源，找准当前队伍和执法中存在的短板弱项
此次通报的问题，绝大部分之前三令五申、反复强调的老问题。该类问题屡禁不止，原因是多方面的。从客观上看，现在是新媒体时代，外部监督无处不在，群众法律意识不断提升，更加关注执法程序和执法细节，对于执法中遇到的瑕疵问题、不公平对待，很容易通过上传网络等方式公开。从主观上看，我们确实还存在许多问题、风险和隐患，在教育、监督、管理等方面还有很多短板不足。上述问题，充分暴露出我们在执法理念、队伍管理、执法监督等方面问题仍存在短板。
一是执法为民理念淡薄。执法管理和服务群众中的不作为、乱作为、慢作为问题，本质上是执法理念出了问题，如果执法者没有真正把“以人民为中心”的执法理念根植于心，必然会导致执法管理出现偏差，侵害人民群众切身利益。XXX同志在全市交警工作会议上也说过“我们要认识到交管工作，首先是民生问题，老百姓的事，家家户户的事，从人民至上生命至上的高度，从交通亡人事故开始，减少死亡事故的发生。”
二是规范执法落实不力。近年来，支队制定了很多制度文件，细化了路面执法、事故处理、违法处理、车驾管等重点岗位执法流程，对规范执法权力行使起到了很好作用。但这些制度文件在一些大队执行力度不够，大打折扣，大大影响了执法效果。
二、坚决采取有力有效措施，进一步严格队伍管理，扎实推进执法规范化建设
当前，我们正处于建党100周年纪念活动的安保关键时期，公众诉求多元、风险挑战交织。要始终保持强烈的忧患意识、责任意识和担当意识，进一步提升对交警队伍和执法问题顽固性、危害性、严重性的认识，以“等不起”的使命感、“坐不住”的责任感、“慢不得”的紧迫感，真正把深入推进全面从严治警和执法规范化建设作为讲政治、顾大局的实际举措，坚决采取有力有效措施，抓细抓紧抓实，抓出成效。
(一)要加强执法理念教育，忠实践行执法为民。落实“以人民为中心”的发展思想和执法理念，不能只停留在口号上，要体现在具体行动中。一方面，要紧盯关键少数，各级领导干部要厚植执法为民的情怀，增强为民干事的本领，砥砺为民解忧的担当。要秉持正确的人民观、权力观和价值观，筑牢依法履职的思想根基，时刻以人民利益作为标尺，综合权衡执法管理等行为是否合法合理，真正把严格规范公正文明执法要求落实到每一项执法活动、每一个执法环节和每一项服务措施中。另一方面，要抓好执法主体，组织认真学习掌握《交通警察和警务辅助人员执行职务工作纪律》，牢固树立崇尚法律、敬畏法律的法治意识，教育民警辅警真正理解“为谁执法、为谁服务”的深刻内涵和精神实质，秉公执法、依法办事。同时注意执法方式方法，全面考量执法力度强度，坚持严格执法与适度相称相统一，避免出现暴力执法、过度执法，避免因执法不当引发当事人不满，甚至引发个人极端事件。
(二)要严格一岗双责，形成队伍管理合力。坚持全面从严治警，必须贯穿于队伍管理和业务建设的方方面面。一是强化一把手责任。各级主要领导是业务建设和党风廉政建设第一责任人，要细化一岗双责、党政同责制度措施，逐层级、逐岗位落实，推动领导干部既要抓好业务工作，也要承担队伍管理主体责任，做到业务、队伍工作同研究、同谋划、同部署、同检查、同落实。对接二连三出现问题的地方，领导干部要下去摸一摸情况、查一查问题，不能停留在听听汇报上，要拿出硬之又硬、实之又实的措施强化队伍管理。二是推动齐抓共管。要进一步明确抓队伍建设不单单是政工、纪检、督察等职能部门责任，也必须通过法制、违例、事故、车驾管等业务部门齐抓共管，聚焦执法管理关键流程、重点岗位和执法环节，把监督触角延伸到执法全过程。各部门既要各司其职、敢于担当，又要密切配合，形成监管和惩治合力。三是加强责任追究。对队伍和执法中查实的违纪违法问题坚持一案三查，既要追究涉案当事人的直接责任，还要追究部门监管责任和单位领导责任。通过严格执纪问责，“问”出干劲、“问”出导向、“问”出风清气正的良好风气。
(三)要对照短板不足，狠抓规范执法落地。推进执法规范化建设必须坚持久久为功，狠抓落实。一是提升执法能力。围绕日常执勤执法、交通违法查处、执法安全防护等内容开展实战训练，开展诸如“中队长素质能力提升培训班”“交管常办业务办理规范化培训”等各种形式的执法能力提升培训，提升全警规范执法能力水平。二是规范执法流程。推动重点岗位和关键环节执法办案流程公开化、网络化、智能化，实现执法管理全程公开、分段负责、闭环运行，确保各项规章制度得到执行。特别是2021年以来涉警交通事故频发，要加强警用车辆交通安全管理，树立安全底线思维，确保警用车辆行驶安全，预防和减少涉警交通事故的发生，达到“安全用车、文明出行”的目标，要落实铁骑驾驶安全检查整改，建立涉警事故倒查机制，加强警用车辆日常监管。三是加强执法监管。充分运用“十大中心”加强监督，对执勤执法、违法处理、牌证办理、事故处理等岗位全方位监管，压缩违规操作空间。充分运用大数据对业务流、数据流和管理流综合研判，做强“民意中心”，围绕“接诉即办”，实行专班实体化、常态实战化运作，坚持要事第一、率先重点解决不规范执法问题，实现队伍监管和业务监管深度融合，切实提升队伍预测预警预防能力水平。
三、深刻认识从严管党治警新形势，做好队伍教育整顿查纠整改环节评估验收工作
根据《全国第一批政法队伍教育整顿指导方案》《全国第一批政法队伍教育整顿省级指导组工作规程》，市县两级政法队伍教育整顿查纠整改环节，将在6月中旬转入总结提升环节。为做好查纠整改环节评估验收工作，推动教育整顿持续走深走实、取得扎实成效，一方面要提高政治站位，压实工作责任。查纠整改环节是教育整顿的关键环节，开展该环节的评估验收是检验各地教育整顿是否扎实有效的依据和指标，是关系政法队伍教育整顿工作顺利转段的关键一环。全支队要切实增强责任感和紧迫感，精心组织，周密部署，坚决打好教育整顿第二阶段的验收战，确保教育整顿向第三阶段顺利转段。另一方面要严格标准时限，确保客观真实。各级领导要加强组织领导，精心部署，确保评估结果客观真实。要坚持问题导向、效果导向、目标导向，不夸大成绩，不掩饰缺点，坚持“定性”与“定量”相结合，既看“查”了什么、“治”了什么，更要看“查”的深度、“治”的成效，切切实实把各单位查纠整改的真实效果评出来，真正使各单位的政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法公信力进一步提升。
同志们，抓好队伍党风廉政建设和反腐败工作，责任重大、任务艰巨。我们要认真落实习近平总书记关于全面从严治党重要论述精神，落实省和市委要求，按照市局的具体部署，警钟长鸣、常抓不懈，以优异成绩庆祝建党100周年。
好的，我就讲这么多。
公司党委书记在警示教育大会上的发言【第二篇】
近几年来，监狱系统的职务犯罪案件时有发生，损害了司法机关的形象和声誉，造成了极坏的影响。
远的不说，就说发生在我们身边的事。从2007年到现在（沧州监狱、沧南监狱）两个监狱共发生职务犯罪案件6件7人。分别是咱们沧州监狱的沙卫良、商明达贪污案，沧南监狱的褚德儒、金卫清、吴树强受贿案，还有沧南两个干警失职致使犯人脱逃案。他们当中既有参加革命工作二三十年的老干警，也有刚参加工作五六年的新人。在查办这些案件过程中，我们感触很深。如果不是犯事，老同志可以光荣退休，过上幸福的晚年，年轻人正是施展才华的大好时机，可以说是前途无量。因为犯事，全毁啦。这些人我们都很熟悉，从感情上说，我们不忍心查，但，不查又不行。法律无情人又情，所以当对他们的办公室和家里进行搜查时，都是由不相识的反贪干警执行的。我们不愿听到他们家人的哭声。
我们不得不反思，这些曾经的人民警察，是什么原因导致1违法犯罪的呢？下面我就结合这几起案件的情况，从检察机关履行法律监督职责出发，分析监狱干警职务犯罪发生的原因和重点环节，提出预防的措施，与大家共勉。
监狱干警发生职务犯罪案件的原因有哪些？
经过分析，我们认为原因有以下几个方面：
1、理想信念淡化。随着市场经济的发展，社会生活呈现出多样化趋势，面对社会上的种种诱惑，个别干警的“免疫力和抵抗力”降低。不注重思想政治学习与职业道德修养。这就造成崇尚金钱、贪图享乐之风盛行；事业上失去追求，工作上消极以待，生活上寻求刺激，将个人利益置于国家和社会利益之上。面对金钱、物质的诱惑,往往“把握不住自己”。这是根本原因。
2、法制观念淡薄。对老百姓来说，不懂法可能不难理解，但要说监狱干警不懂法、法制观念淡薄似乎说不通了。但恰恰有些干警不注重法律知识的学习，法律意识淡薄，没有牢固树立公正执法的思想观念，忘记了自己所履行的是特殊的职责；在实际工作中，把一切向钱看带入执法领域，降低了廉洁自律的要求，置党纪国法于不顾，从而走向犯罪的深渊。
3、“特权”思想严重。有些干警把监管工作当做“特权”，认为“有权不用，过期作废”；自己有权，人家才来求自己，此时不用更待何时？他们将手中的权力视为个人的“私用资产”，忘2记了责任和义务，进行权钱交易。
4、个人不良嗜好、贪小便宜。有些人喜欢打牌、买彩票，吃喝玩乐，每月工资根本不够花。动歪脑筋，想从犯人那里弄钱，最终走上犯罪的道路。要明白，犯人的便宜占不得，犯人的钱不是钱，那是“炸药”，只不定什么时候突然爆炸。
那么，当前监狱系统发生职务犯罪的主要环节有哪些？
1、在减刑、假释和保外就医方面。有些服刑罪犯的亲友为了让罪犯在减刑、假释和保外就医方面得到关照，直接向干警进行贿赂。包括有的符合“减刑、假释、保外就医”条件的罪犯为了“双保险”，也向干警行贿。有的罪犯本来不符合“减刑、假释、保外就医”条件，但为了达到个人目的而行贿，个别干警收受贿赂后，便为其出谋划策、伪造虚假材料。沧南的老金不就是这样吗？
2、在罪犯劳动岗位、生活方面。罪犯的劳动岗位和日常生活环节是职务犯罪的重灾区。有的以给犯人调动监区、更换工种，计分考核、评级奖项等时机收受甚至索取贿赂。我们从犯人口中得知，办这些事都是明码标价的；有的罪犯家属为了自己的亲人在监狱的劳动和生活方面得到照顾，向干警行贿，甚至让关系较好的干警代替保管现金，为罪犯购物，个别干警从中捞取好处，成了罪犯的佣人。
3、在监管改造方面。有的干警不严格遵守监管规定，甚至滥用职权或玩忽职守。一是违规安排会见。有的干警把同学、老乡、朋友……之托高于一切，分不清是非，定点、定时为不该会见的罪犯提供见面机会，这是很危险的。二是对服刑人员不严格检查。有的干警忘记了自己所履行的职责，对服刑人员不严格检查，使各种违禁品流入监狱。三是有的为罪犯保管违禁品，甚至同流合污。称兄道弟、吃喝不分，说不清道不明。个别干警让犯人亲属将钱打到自己卡上，几千元甚至上万元。目的何在？还有的搞“地下职业”，不仅捎带违禁品，而且倒买倒卖，赚取扪心钱。四是执法不规范。个别干警作风粗暴，体罚、虐待被监管人，不善于做说服教育工作，而是非打即骂，造成严重后果。有的责任心不强，工作中粗心大意，草率从事，还有的擅离职守，造成外出就医罪犯乘机脱逃。沧南监狱俩个干警就是在看守在外就医罪犯时跑到医生值班室睡觉，才导致罪犯脱逃的。
以上这些问题和现象，尽管发生在极个别人身上，但就是因为极个别人的不检点，不负责任影响了整个单位的声誉。
下面，我想对那些思想上有模糊认识，行为上有偏差的极个别人提一点忠告。
第一要给自己算算账。首先，要算好政治账。我们在职的4干警大多从农村出来的，是农民的后代，过去的日子是苦日子。上了学，参加了工作，加入了人民警察队伍，入了党，提了干，大家都有一种光荣感。可一旦犯了罪，将身败名裂，政治生命也就结束了，十几年甚至几十年的努力将前功尽弃。沧南的老褚哭着对我说：我玩了一辈子犯人，没想到最后让犯人把我给玩了。老泪纵横啊！悔之晚矣。其次，要算好经济账。大家知道，人民警察是一个人人向往的职业。目前来说，一个月二三千元的工资，还发服装，各种待遇相对较好，社会上的人们很羡慕。但是，如果犯了罪，判了刑，开除了公职，经济基础没有了，生活没有了保障，就要自谋生路。从经济上讲，损失巨大，划不来。再说，现在的工资也够用，用不着去冒险，捞外快。最后，还要算好家庭账。目前，绝大多数家庭基本过上了小康生活。但是，如果一个家庭成员出现了公职人员犯罪的情况，虽然从法律上讲不受牵连，但是这个家庭不仅政治、经济上受到损失，而且亲情关系也可能发生变化，也会受到伤害。
第二要学习法律。监狱干警是执法的，执法者必须要先学法。要结合自己的工作岗位，有选择地学习有关法律法规。通过学习，对岗位所需的法律知识有所了解和掌握，达到严格执法、自觉守法的目的。
第三要树立正确的权力观。监狱干警是代表国家行使职权5的。每个干警手中都有或大或小的权力。具体来讲，有管理犯人权、有生产经营权、有人事调配权，有生活物资采购权等等。如何用好我们手中的权力，是摆在干警面前的一个重要课题。要依照国家的法律和党纪政纪的规定，来行使手中的权力。时刻思考：掌权为什么?用权干什么?
权力是握在手中的一把双刃剑，既可以造福于民，也可能引发祸端。因一念之差由公仆变为罪犯的危险是时刻存在的。警察就是这样的高危职业。
第四要尽职尽责。这是国家的要求，是法律的要求。首先要明确自己的职责。作为监狱干警，主要职责就是正确执行刑罚，管好犯人。其次要提高素质。这里讲的素质包括政治素质和业务素质。要做一个政治上的明白人。与党中央保持高度一致，与党委的决策部署保持一致。要有政治敏感性和大结局意识。同时努力学习业务知识，提高工作能力和执法水平，做一个业务上的实干家。最后要正确履行职责，不越权、不失职。
今天，我说的比较多，有的可能不太顺耳。但这是我的心里话。我们沧州监狱是部级现代化文明监狱，是河北省监狱系统的旗帜。“永创一流的沧州监狱精神”激励着我们。还有一句话也不要忘记：宁听骂声，不听哭声。我们要恪尽职守，为这面旗帜增添光彩，只有这样我们才能听到更多的笑声和掌声。谢谢大家！
公司党委书记在警示教育大会上的发言【第三篇】
亲爱的同学们；
时间不会因为我们的期望而停留片刻，周末就到高考的日子了。平日里，你都勤奋努力，积极进学，为自己冲刺高考积蓄了无尽的力量。可是，高考一模的成绩，你大失水准，哭泣声仍在我耳畔余响，二模又恢复了原有的学习状态，挽回了自己荣誉，让自己重拾决胜高考的信心。
高三就要毕业了，回想起过去的上学经历，除了自己的不舍昼夜，也有同学，老师和父母付出的更多心血。其实，每一个父母都希望自己的孩子身体健康，好好学习，练就本领，提高修养，将来有一份满意的工作，有一个幸福的家庭，美好的人生。
过去的高中三年，我们对你的学习关注了许多，但是关爱的很少，说教了许多，帮扶了很少，攀比了许多，责罚的很少。每一天，大量的时间你都沉浸在读书学习中，内向的性格布满坚强与上进，执拗中包含坚韧和毅力。人都说：一份耕耘一分收获。每个人的华彩成功都需要你辛劳付出，在失去的过程中我们又在收获着许多。
说真的高考只是人生历练中的一个小的转折点，未来的路上还会遇到更多风景，就是错过了，也不会耽误在人生路途上去欣赏其它美景。每个人都需要成长，活到老，学到老，一个真正强大的.人，是内心的强大。成长是内心在历练中逐渐强大，把自己憧憬的人生变成内心的无尽力量，在高考来临之际，做爸爸的只能默默支持，希望你正常发挥，走向成功！
每次在考试之前，我都在你面前说：其实考试很简单，就是把自己会做的题答对，把不会的题蒙上。如果成绩不理想，那就是咱会的题考的少，不会的题考的多。而如今，我不说了。怕你烦，呵呵！！每个人都要经历无数次考试，考前的负担压力释放很重要，没必要那么大惊小怪，好像考不好，人生就惨淡了一样。无数名人的成功也告诉我们，不管做什么，只要我们有信心，有责任，有毅力没有做不成的事情。美国的比尔盖茨是大学退学的，李嘉诚没读过大学，他们也成功了。即使他们是很少的一部分人，也是社会前进的一股力量。
现在我提笔写这些东西，只是想让你用平常心对待考试，成功与失败都是人生的必需品，更是人生丰满的主料。一次考试，一次经历，一次丰富。
说真的，孩子，高考只是一次人生锻炼，经历了，心里会更开阔，心情会更淡定，你会在求学的道路上走得更好！
公司党委书记在警示教育大会上的发言【第四篇】
同志们；
这次会议的主要任务是安排部署高校“以案促改”工作。今年以来，按照中央和省委统一部署，全省高校认真抓住xxx案“以案促改”工作，坚决落实《关于深入开展“以案促改”工作的意见》，有副处级以上干部被查处的xx所高校召开了专题民主生活会，“以案促改”工作取得了初步成效。为深刻汲取近年来高教系统违纪案件教训，促使高校各级党组织和党员领导人员以案为鉴、汲取教训，从思想上筑牢不想腐的高线、从行动上守住不敢腐的底线、从制度上扎牢不能腐的红线，推动全面从严治党向纵深发展，按照省委部署和省纪委的要求，决定在全省公办高校全覆盖开展“以案促改”工作。
刚才，xx组长宣读了高校“以案促改”工作方案，进行了全面安排，提出了工作要求;省纪委四室副主任xx同志出席指导，大家要从讲政治的高度抓好贯彻落实。下面，我讲几点意见。
一、提高站位，以高度的政治责任感抓好“以案促改”工作
“以案促改”是党中央和中央纪委安排的一项重要工作，在高校开展“以案促改”工作是省委、省纪委的重要部署要求，也是应对反腐败严峻复杂形势、坚决遏制腐败蔓延势头、从源头上预防腐败的有力抓手和迫切需要。我们一定要提高政治站位，深刻认识做好“以案促改”工作的重要意义，把思想和行动统一到中央和省委“以案促改”工作部署要求上来，切实增强做好这项工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
第一，开展“以案促改”，是全面从严治党的必然要求。标本兼治是我们党管党治党的一贯要求。习近平总书记记强调，深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治。十九届中央纪委二次全会指出，要深化标本兼治，夺取反腐败斗争压倒性胜利。党的十八大以来的反腐败斗争，总体上就是从治标入手，标本兼治，坚持思想建党和制度治党同向发力，不断提升管党治党水平。开展“以案促改”工作是落实标本兼治要求的重大举措，通过深入剖析案发原因，研究案发规律，找准制度漏洞，建立长效机制。省纪委根据高教系统近年来查处的违法违纪案件、对高教系统开展“以案促改”提出的工作建议，省委常委、省纪委书记王兴宁对高校开展“以案促改”工作提出的明确要求，政治性、针对性和指导性都很强，充分体现了抓治标与治本的有机统一。我们要认真抓好落实，从讲政治的高度扎实开展“以案促改”工作，努力形成警示教育经常深入、管理结构配置科学、权力运行规范透明、风险防控及时有效的良好局面，真正把标本兼治落到实处、见到实效，推动全面从严治党向纵深发展。
第三，开展“以案促改”，是推动高等教育事业健康发展的重要保障。习近平总书记记强调，形成风清气正的政治生态，是锻造优良党风作风、确保改革发展目标顺利实现的重要保证。高校的领导班子成员，特别是书记校长出问题，不但影响正常教育教学工作，也会严重损害大学的声誉和形象，挫伤师生干事创业的热情，进而迟滞学校的改革发展。近年来发生在高校领导人员中特别是书记校长违纪违法案件充分地说明了这一点，必须引起我们高度警醒，认真汲取深刻教训。当前，我省高校提高质量、内涵发展、办出特色、争创一流的任务十分艰巨，正处在爬坡过坎的关键阶段，面临前甩后追的严峻形势，要实现“双一流”、“四个一流”和高教强省建设奋斗目标，就必须扎实推进全面从严治党，以保证方向不偏、干劲不减、风清气正。我们必须以钉钉子精神推进“以案促改”工作任务落实，加大预防治本力度，巩固高校良好政治生态，营造风清气正的育人环境，凝聚师生的爱国奋斗精神，建功立业新时代，为“追赶超越”和“五新”战略任务实现提供坚强的政治保证，把“以案促改”工作成效转化为推动学校改革发展的动力，激励高校领导班子带领师生进入新时代要有新担当更要有新作为。
二、突出重点，以抓铁有痕的决心推动“以案促改”各项工作任务的落实
开展“以案促改”工作，其主要目标是通过对高校典型违纪违法案件的剖析，深挖问题根源，查找思想上、制度上、体制机制上存在的突出问题，研究整改具体措施，建立健全制度，以案促改，以案促防，努力构建不能腐、不想腐的有效机制。省委高教工委、省教育厅和省纪委驻教育厅纪检组根据省委部署和省纪委要求，制定了“以案促改”工作方案，各高校党委一定要认真领会、准确把握、细化措施，有力推进“以案促改”工作，要坚持问题导向，抓住关键少数，精准整改，确保各项任务落实落细落小，见人见事见效。
第一，加强理想信念教育，筑牢不想腐的思想根基。物必先腐，而后虫生。大量事实表明，一些领导干部蜕化变质，往往是从思想道德防线失守开始的。陈勇、张培营、白跃世违纪违法案件和苗润才、唐俊琪违纪问题，就是党员干部思想滑坡、信念动摇，导致精神“缺钙”、底线失守，最后滑向违纪违法深渊的典型案例，究其原因，最根本的是动摇了信仰，背离了党性。高校领导人员，要加强理论武装，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握贯穿其中的“革命理想高于天”的境界，自觉砥砺“永不动摇信仰”的意志，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，筑牢拒腐防变思想基石，以思想之“堤”阻挡贪腐浊流的侵袭。要加强党性锤炼，站稳师生立场，始终为人民利益和师生幸福而勤勉工作，经常反思为了谁、依靠谁、我是谁，正确对待和使用手中的权力，不断增强自我净化、自我革新、自我提高的免疫力，确保在任何时候、任何情况下，都能够做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要加强道德修养，坚持正确的生活态度、文明的生活方式、健康的生活情趣，做到自警自省自重自律，践行慎独慎微慎初慎欲，自觉端正“三观”、净化社交圈、生活圈、朋友圈，坚决从骨子里抵制陈规陋习和低俗、媚俗文化，恪守做人做事的底线，确保操守始终高洁。
第二，扎实抓好警示教育，切实增强廉洁自律意识。开展警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的内在要求和现实需要。习近平总书记记强调要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例，发挥警示、震慑和教育作用。要强化典型案例运用，发挥教育作用。以陈勇、张培营、白跃世案为反面教材，结合苗润才、唐俊琪、吴长岭、周里等人违纪问题，开展集中警示教育，用典型案例教育警示党员干部，督促党员干部筑牢拒腐防变的思想堤坝。要推进警示教育常态化，警钟长鸣。注重日常警示，把警示教育作为中心组学习、“三会一课”等的重要内容，加强党规党纪和法律法规教育，创新警示教育方式，注意用身边的典型案例教育身边的人，督促广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。要加大通报曝光力度，发挥震慑作用。完善领导干部违纪事实通报制度，紧盯“四风”问题，抓住关键时间，对“不收手、不知止”的快查快办并予以通报曝光，强化震慑教育效果，不断释放“越往后执纪越严”的强烈信号，防止出现类似问题。
第四，加强师德师风建设，打造“四有”教师队伍。教师是教育发展的第一资源。习近平总书记记高度重视教师队伍建设，提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等明确要求，为教师队伍建设指明了方向。在前不久召开的全国教育大会上，总书记记深刻指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。我们要认真学习领会，强化师德教育，力行师德规范。要加强常态抓建，坚持把师德师风作为教师评价的第一标准，通过组建党委教师工作部，成立师德建设与监督委员会，出台加强师德建设系列文件制度，健全师德师风日常监督评估机制等方式，以更高的师德标准、更严的师德规定，全面推动师德师风建设制度化、常态化。要严格惩戒惩处，对教师队伍中存在的失德失范问题，要及时进行诫勉谈话、警示教育、通报批评，甚至给予行政处分和党纪处分;比较严重、造成一定后果的，要依据《教师法》《教师资格条例》等规定，撤销教师资格或予以解聘;涉嫌犯罪的，要移送司法机关依法处理。要完善监督体系，努力构建起学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德师风监督体系，建立多种形式的师德师风失范举报平台，及时查处师德失范的典型案件，适时曝光师德失范的人和事，发现并及时纠正不良倾向和突出问题。