主题教育研讨交流材料不足范例通用3篇
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主题教育研讨交流材料不足1
自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来，党委政府学习专题通知文件要求，结合农办工作实际，迅速动员部署，组织召开党组会议，有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风，现将该活动的工作开展情况汇报如下。
一、高度重视、加强领导，确保活动顺利有序开展。
为确保教育实践活动工作扎实有效开展，我办进行了认真研究和周密部署，成立了以农办书记任组长的教育实践活动领导小组，坚持“加强学习保质量，提高认识增成效”的工作思路，认真贯彻落实省、县相关工作会议精神，切实解放思想，找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点，明确核心价值观教育实践活动的具体目标，迅速行动，全面实施，稳步推进，努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二、加强思想教育、丰富活动内容，营造活动良好氛围。
加强社会主义核心价值观教育，不断提高干部职工的思想道德素质，增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、条幅将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传，认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》，撰写心得体会;深入开展
“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际，并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动，引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优，为我办实现跨越发展提供动力和保证。
三、强化理论学习、提升干部素质，不断推动工作新水平。
加强各方面知识的学习，狠抓了干部职工的学习，继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式，坚持集中与自学相结合方式，采取网络、讨论、座谈等多种形式，每周坚持进行政治学习，全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习，并对本系统先进人物和事迹进行了学习，通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心，有力地提高了全办从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习，组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》，深化理想信念教育，形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育，引导干部职工坚定对马克思主义信仰，坚定对社会主义的信念，树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。结合自身本职工作实际，进行了热烈讨论，撰写学习心得体会进行交流。
通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展，使我办干部群众的.整体素质得到提高，履职和服务能力得到增强，对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机，努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念，大胆创新工作方式，着力优化工作环境，主动加强人文关怀，不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力，同舟共济、共铸辉煌。下一步，我办将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署，总结经验，深入开展教育活动，将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来，务必学有所成，学有所用，推动我办事业发展。
主题教育研讨交流材料不足2
各位领导、各位同事：
省委读书班之后，省政府办公厅机关紧接着就举办主题教育读书班，党组领导以上率下示范引领，特别是秘书长亲自讲授“开班第一课”，并邀请专家作专题辅导，对于我来说是一次锤炼党性、铸魂补钙、登高望远的宝贵学习机会。
在研究室从事文稿写作，工作就是学习、学习就是工作，只有学习好、才能工作好。从某种程度上说，我们每次写作的过程既是工作的过程，也是学习的过程，更是考试的过程，每天都在赶考和答卷的路上，时刻都有“本领恐慌”和“能力不足”的危机感。这次办公厅机关举办主题教育读书班，安排一周的时间，让我们静心学习、潜心思考，对于系统学习、整体把握____思想，结合工作实际，感悟思想伟力，打通思想上的堵点、解开理论上的难点、发现实践上的痛点，更好地做好参谋辅政和文稿服务，具有更加特别的意义。
通过这一周系统地学习，我深刻认识到学习____思想，就是要全面学习领会这一思想的科学体系、精髓要义、实践要求，坚持不懈用这一思想凝心铸魂;就是要深入掌握和运用贯穿其中的立场观点和方法，不断提高分析解决实际问题的能力;就是要学思用贯通、知信行统一，用实干实践彰显出____思想的真理力量。秘书长在“开班第一课”时指出，办公厅学深悟透____思想，要在服务高质量发展上找准突破口。这里，我就贯彻____对____作出的“五个坚持”的重要指示，找准服务省长的文稿工作切入点，结合我们工作的一些做法，向大家作个汇报。具体来说，就是要按照省长“高准强好”的方向努力，做到“四落实、四增强”。
一是落实“站位高、提法准、把握准”要求，在增强“政治三力”上下功夫。围绕文稿在政治上站得稳、立得住，在贯彻____重要讲话和中央精神上先学、先行，特别是对一些重要讲话要逐字逐句学习领悟;在落实中央最新提法、最新表述上及时、准确，特别注重随时更新收集、及时跟进学习;在推进省委、省政府重点工作上用心、用脑，及时掌握情况、深入思考对策;在领会领导思想和意图上更快、更深，多做延伸式思考、系统化梳理。
二是落实“掌握上情下情内情外情，体现高度深度广度速度”要求，在增强文稿质效上下功夫。重点坚持做到“五多”，即多接地气，注重加强与市州县市区联系，通过小切口式调研了解基层和经营主体的典型经验、困难诉求;多学外省，通过微信关注各省市区的党媒和政府网站公众号，及时学习外省好做法、好政策，了解当地党政主要领导动态;多研问题，坚持开门写材料，与省直部门业务处室和基层同志充分沟通，面对面研究问题，研究措施，确保文稿中提出的措施举措可操作;多积素材，随时收集中央媒体、权威杂志的重要文章和部门工作简报，掌握好观点、好语句和一手资料;多打提前量，用好“四重”成果，提前介入、提前研究、提前写作、提前打磨。
三是落实“丰富专业知识，强化专业精神”要求，在增强工作水平上下功夫。聚焦“国之大者”，牢牢把握“省之大计”“省之重点”，看清__高质量发展态势，看清__高质量发展存在的问题，看清__高质量发展的重点工作，加强对经济社会发展中趋势性、紧迫性问题的研究，找准症结、提出对策，使文稿起草过程成为研究问题、推动工作的过程。要透过现象看本质，善于通过与税务局、国网公司等掌握海量数据的部门加强合作，对税收、电力等数据后的经济现象进行研究分析。要透过数字看变化，善于对一个阶段、一项工作，取得历史性跃升、突破性进展、标志性成果进行梳理。要透过比较看优势，善于在对比中部中看到__亮点，在对比全国中看__地位，在对比世界中看__元素。
四是落实“细之又细，慎之又慎”要求，在增强工作责任上下功夫。强化工作责任心，从制度、流程、责任等方面查漏补缺，加强政治和文字把关，防止出现差错。具体工作中，落实“四再”工作法，即再负责一些，实行文稿全流程负责制，在初稿阶段就多问、多查、多核;再警觉一点，对工作的易错点保持高度警惕，建立清单、随时更新;再核实一遍，履行好文稿校对程序，以“时时放心不下”的责任感，随时回头核实提法、数据和议程;再想深一层，对数据的逻辑性、表述的准确性，多留个心眼，想得深入一点。
主题教育研讨交流材料不足3
年末，在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记从新时代党和国家事业发展的全局和战略高度出发，充分肯定了主题教育取得的重大成就，同时指出主题教育虽然完美收官，但不应打烊，身为党员干部，更应以“士不可以不弘毅”的精神将主题教育赓续传扬。
加强理论学习持续武装头脑。“学则智，不学则愚;学则治，不学则乱。自古圣贤，盛德大业，未有不由学而成者也”。只有在理论上清醒才能有政治上的清醒，只有高举思想旗帜、强化理论武装，才能夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。多一些书卷里的含英咀华，少一些餐桌上的觥筹交错;多一些经典原著的读懂弄通，少一些思想理论的浅尝辄止。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”理论学习更需要与时俱进，将党的创新理论作为思想武装的重中之重，同马克思主义基本原理贯通起来，同实现中华民族伟大复兴中国梦结合起来，将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到工作中，不做“不知有汉，无论魏晋”的桃花源中人。
坚持以民为本善于反躬自省。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。新时代呼唤新担当，我党从筚路蓝缕到如今蓬勃发展，凭借着“敢”字为先，“干”字当头，披荆斩棘一路走来。有些干部不愿经风雨，只想做庙里的泥菩萨;有的则信奉“多栽花少种刺，遇到困难不伸手”，躲在温室里不作为，贻误了时机、耽误了工作。论语中说“君子之过也，如明之食焉，过也，人皆见之，更也，人皆仰之。”真正的勇士敢于直面问题、勇于修正错误。没有同党中央要求“对标”，就找不到差距;没有拿党章党规“扫描”，就发现不了问题;没有通过人民群众“透视”，便找不出症结根源。因此，要进行定期的思想政治体检，清除体内病毒肌瘤，勤思富民之策，笃行利民之举，不断叩问初心，以使命呼唤担当，用担当引领未来。
坚持克己奉公能够以身作则。“人不率则不从，身不先则不信”。在上面要求人、在后面推动人都不如在前面带动人管用。“不忘初心、牢记使命”主题教育要求党员干部发挥“领头雁”的作用，以上率下、示范带动。习近平总书记夙夜在公治国理政，他的身影穿越大街小巷，他的足迹遍布五湖四海，以忘我的精神书写着“我将无我，不负人民”的崇高境界。无论是对重大改革方案的逐字逐句亲笔修改，还是无论多晚，报送他的请示第二天定能收到批示，又或是走遍了全国14个集中连片的特困地区，亲自挂帅、亲自出征、亲自督战……深刻说明了主题教育的顺利进行离不开“关键少数”带动绝大多数，离不开党员干部的身先士卒。
“不忘初心、牢记使命”主题教育只有起点，没有终点。我们应以踏石留印、抓铁有痕的毅力，发扬“钉钉子”精神，只争朝夕，不负韶华，助力决胜全面建成小康社会、打赢精准托盘攻坚战，让十三五规划完美收官!