语文初一作文（精选4篇）

【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“语文初一作文（精选4篇）”范文资料，以供您参考学习之用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给大家吧！

初一优秀作文【第一篇】

时间是易碎的，它常是一整块落下来，又被摔得支离破碎，亮晶晶地贮在心底，粘合起时间的碎片，你将发现，那一片片沉沦又被捞起的，是我们心底的记忆。

（一）

一朵红红的云，一轮从西边升起的太阳，一只粉红的兔子，妈妈扎着羊角辫，戴着蝴蝶结，拉着头大身子小的我，唱歌，跳舞。红红的云，西升的太阳，粉红的兔子都笑着。

这大概是我能想到的最美的画了，我迈着幼嫩的脚步，把这张彩色的话交给妈妈，妈妈脸上立刻洋溢着笑容，我被揽在怀里了。

一片片的母女情，是心底的记忆。

（二）

那个早晨是令人兴奋的，刚换上可爱的迷彩服，我们便忙活起来了。

下铺的同学上来帮我叠被，一旁的好友被东西占据了床铺，干脆一股脑将杂物扔我的地盘上。门吱呀一声，教官进来了，大家藏起零食，赶紧回到各自的地方，门刚刚掩上，屋子便欢腾起来了。大家互相买卖吃的，诉说着教官不允许去小超市的可恨。

一片片的同窗情，是心底的记忆。

（三）

蜡烛逐一灭了，当最后一支烛黯淡下来的时候，教室已被欢呼声浸满了。

电灯挨个亮了，“好大的蛋糕！”惊叹过后便是庆祝田老师生日的欢呼声。老师已经从刚刚进门的诧异融入到欢腾的气氛中去了。接着便是分发蛋糕的喧闹，还有被别人硬生生向脸上抹奶油的尖叫。我是乖乖用刀叉吃着的，想到再过十来天就毕业了，我心头一颤，很快丢下刀叉埋头啃起来。

“谢谢为我过生日，我来谈谈感想”老师这样说，教师安静下来了，无论是咬叉子的，还是脸上有奶油的，都扔下了盘子。田老师说这是她最有意义的一个生日，马上毕业了，她希望我们都有好前途。静穆中，教室后面还传来隐隐的唏嘘。

一片片的师生情，是心底的记忆。

粘合时间的碎片，我们看到了心底的记忆，一片片的母女情，同窗情和师生情，都在心底发着光，让我们在灿烂中感动，在灿烂中决然前进。

初一语文作文【第二篇】

朋友是什么？妈妈说朋友是一辈子的伙伴；老师说朋友是志同道合的人；路人说朋友是可以玩到一起的人，孩子说是能够帮助自己的人，我说，朋友是一个理解自己，有共同志向的，能相处一辈子的人。

父亲离世后，我到了成都生活。从兰州到成都，我到了一个人生地不熟的地方，没有朋友。上小学后，我不经常说话，一般同学们也不和我说话，我变得有些自闭，在我的世界里，除了我，都是黑暗。

一次偶然的机会，一个在班上很受欢迎的人，他问了我一道很简单的题，我很惊讶，他是来成都第一个主动跟我说话的人。我给他讲了题，他说：“谢谢你给我讲题，我们做朋友吧！”这是第一个跟我说做朋友的人，我们成为了最好的朋友。

他就像一个太阳，散发着光和热，引导着我，照亮了我的世界，让我的世界不仅只有黑暗和自己，还有朋友。

有了他之后，生活变得丰富多彩。我的钢笔掉了，那是我最喜欢的钢笔，也是我第一次自己攒钱买到的钢笔，找了很久都没找到。我快急哭了，此时他走过来问我怎么了？我着急地说：“我的钢笔掉了。”他听了，也和我一起找。不久，又一个同学来了，又来了一个，耳边不断响起“这是你的吗？”“我去外面帮你找找！” “我把我的送给你！”，“找到了吗？”同学们关心的语言温暖着我的心。钢笔找到了，我感受到了同学们的温暖。他就像一个“太阳”把我拉出了黑暗，感到了同学们的温暖。

巴金说：“我愿意把我从太阳那里受到的热散发出来，我愿意把自己烧的粉生碎骨给人间添一点点温暖。”上了初中，我变得更加开朗，也有了许多朋友，而他却是我无法取代的那个最好的那个朋友。

初一语文作文500字【第三篇】

狼，一种残忍而贪婪的动物，一个深邃而机智的生灵，狼用狼的血肉乃至生命筑起了最坚固的城墙，一堵尊严的城墙，一堵永不倒下的城墙，谱写着生命华章。有人说狼是残忍的，我想说那是因为狼的强大。狼是强悍的，狼那深邃的目光中透露出的不仅是深沉，还有一种让任何生物都为之恐惧的凶悍。那狼牙，洁白而锋利，仿佛可以撕碎所有东西，任何被他咬住的生命，都无法逃脱，只能乖乖成为狼的美餐。这就是狼的强大，因为狼强大，狼才有残忍的资本。优胜劣汰是自然界的法则，落后就要挨打是历史血淋淋的教训。

有人说狼是冷血的，我想说那是因为狼很冷静。狼是从不会放走到手的猎物的，因为狼知道自己要靠猎物来填充自己，知道弱肉强食的道理，知道即使自己不去吃掉狼，狼也活不了多久。所以他选择了冷血，选择了去享受自己的美餐。人们不会因为你的弱小而怜悯你，只会因为你的强大而敬畏你。所以你只有像狼一样冷酷、冷静，你才能变得更强。

还有人说狼是阴险狡猾的，那是因为狼聪明，狼懂得吸取经验，同样的错误狼不会犯第二次，同一个地方他不会跌倒两回，这不正是我们人类所缺少的吗？而且狼从不会推卸责任，都是自己扛着，而我们人却只知道说是别人的错。我们口口声声说是高等动物，可我们在这方面为什么连低等的动物都不如呢？

我与狼共勉，勉励自己变得强大，变得冷静，变得聪明！

初一语文作文【第四篇】

九月的初秋， 仍有着夏的余韵。 蛙声虫鸣逐渐稀落了， 只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。 水面残荷点点，成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玖瑰和月季仍然吐着芬芳，在渐冷的秋风中 延续着青春的美丽。桂花开了，在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。

“一阵秋雨一阵凉” ，一天天地，秋向深处走去，奏响了冬的序曲。菊花却在这寒风中笑着，闹 着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波荡漾，有的如瀑布倾斜，有的像玉指纤纤它们或清淡疏朗， 或仪态万方，热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎起了火炬，层林尽染，漫山红遍，那火热的色彩点 燃了生命，也点燃了秋天。松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着，注视着这色彩斑斓的秋天。

点评： 小作者以时间为序，第 1 段从秋态、秋味入手，描写初秋的花草；第 2 段则从秋态、秋色入手， 描绘深秋的植物。文章可贵之处在于，小作者不是“冷眼”观察，而是把它们当做有情感、有性格 的生命，用心体会它们的生命“语言” 。比如抓住菊花品种繁多、千姿百态的特点，以“菊花却在 这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣”的拟人化得描写，写出菊花竞相开放带给人的欢快情绪； 有如，以“松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着” 的拟人化描写，写出松柏色彩苍翠、生机不减的特点， 有写它们“注视着这色彩斑斓的秋天” ，既突出了松柏沉稳的内在性格，又从松柏的“视角”出发， 概括了秋天的特点，语言表达活泼生动，富有韵味。