[600字]多彩的活动六年级作文精编3篇
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多彩的活动作文600字1
耳朵是人的另一双眼睛，它可以让你的生活多姿多彩，听到各式各样的声音，看到人的内心深处，可是很多聋哑人他们却听不了声音，更听不到那虫鸣鸟唱，生活在一个没有声音的世界里，那该会多么的遗憾啊！所以，我们更应该珍惜我们的耳朵。
有一双能倾听的耳朵，能增强同学间的友谊，让我和朋友们在友谊的生活中，更上一层楼。倾听是加强友谊最坚而不破的上升阶梯，人与人之间要有倾听，才会有信任，这样才能创建一个美好的家园。在生活、工作中、在学习中，倾听别人的想法、查阅资料，才能让你变得更加聪明，拥有智慧。
比如，与同学发生争执，需要倾听才能解决问题。一次，我和同学们在一起玩耍，突然一个足球向我飞来。我的头被撞了一个大包。我生气地对那个同学说：“踢球的。时候都不看看有没有人吗？”我的声音提到了最高分贝。那位同学十分愧疚地说了一句：“对不起！”我的脑子一下子冷静了下来，也向他说了声“对不起！”。
还有一种是和老师的误会。下课后，走在走廊上，我看见有人把纸片让在了楼道里，我走了过去，刚要把纸片捡起来，老师看见了，说：“你怎么可以乱扔垃圾呢？”
我急忙解释到：“老师，这纸片不是我扔的，是刚才一群小同学扔的，我正想把这纸片捡起来扔进垃圾桶里……”我话还没说完，老师便打断我的话，气冲冲地说：“不要解释了，到我的办公室来一趟。”我只好跟老师去了办公室。我心里思忖：“不会倾听的人，真是可怕啊！”
倾听，是人与人之间的友谊桥梁；倾听，是人与人之间相互理解的泉源；我们要学会倾听啊！
多彩的活动六年级作文600字2
今天中午，我把自身储蓄罐里的钱全部都倒了出来，由于我要参加大家学校举行了爱心义卖活动。
一到学校，哇，我简直不敢相信我们的双眼，大家的教室装扮地可真漂亮呢。挂满了汽球，彩色的小花，黑板上画了漂亮的彩虹。我看到朱欣桐的母亲正在画画呢，阿姨画得可真漂亮呢。
我还看到了钱翰澄、朱朱都已经在当营业员了。我是第二批的摊主，姚老师让我先去外面买东西，等第二批的时候再进去当摊主。于是，我就和母亲、鲁易凡和他的母亲一块，大家组成一个小分队去大采购啦！
我先在我们的教室买东西了，我花了3元钱买了陈昊宇的一个变形金刚，它的姓名叫力暴天，我还没想到它还能变成老虎呢。大家班长马维还在卖寿司呢，母亲问了马维，马维回答是她和她母亲一块做的呢。我想，她可真是能干啊！
接着，大家又跑到二楼去参观了，二楼还有卖饼干、蛋糕的，可是这部分我都不感兴趣呢，只想找好看的书、好玩的玩具。后面的大楼有个地方非常有意思，一个是砸金蛋，可是要20元，我的钱不够花，只能找实惠点的了。后来我猜了二个迷语，我以为可以拿到奖品，可是没想到居然要我花3元钱，才能拿到奖品。我和鲁易凡都拿到了奖品。逛到操场时，我发现大姐姐们还想的真周到，有冰棍、矿泉水卖的。
最后，轮到我当摊主时，就忙活起来。我发现我的东西竟然一样也不剩，全部卖个精光。我问母亲大家班一共卖了多少钱，母亲说一共卖了1390多元钱，我高兴地跳了起来。我感觉今天真是太开心了，大伙都有收获，都有爱心。
多彩的活动作文六年级600字3
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃一响，就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆，我刚要闭上眼睛，这时_跑了上来号召我们下去。
我们立马跑了下去，并且排好了队。接着老师又命令我们向右转，我们如实照办。后来，老师向我们讲解规则。
讲解完规则后，老师再次让我们向右转，但男生走到旁边的草坪休息，看着我们女生比赛。
我们女生分好成两队后，老师分别挑出了两个人，就是_和_，老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后_决定把我排到第三位接力。
当_跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用尽全力去追赶_，也追不上她。比_慢一点也就算啦，当我把“接力棒”给向旋〈ＷＷＷ．〉时，“接力棒”却掉了。我的这一失误，导致了全队输了。要不是我心急，也不会这样，唉！
现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一，男一，永争第一！”啊！另一种口号让人捧腹大笑。“男二，男二，我们最二。” 这种口号一说出来，都让我们班的人笑出了眼泪。
我们先切入主题，男一、男二拿着树枝（这就是接力棒）都准备向前冲，首先是_ VS _。刚开始两人不相上下但后来x_比不过x_两队的局势都还可以，男一的局势是先快后慢最后快，而男二相反。
其实，原本男二的口号是：“男二，男二，我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准，因为，男二后面的人，跑的姿势真有点搞笑。
虽然他们奔向终点的样子不一定很好看，他们奔向胜利的时候，一定是一颗最闪亮的星。所以，加油吧！