勇往直前的我们观后感【热选4篇】
【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“勇往直前的我们观后感【热选4篇】”范文资料,以供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给大家吧!
勇往直前的我们观后感【第一篇】
这个学期的形势教育,我们班观看的影片是《鲁豫有约》当中的一期,叫做《特殊高考生生命奇迹》,讲述的是两个高中生身残志坚,努力奋斗,梦想成真的故事。我个人的感触挺深的,都被那两位坚强的高中生所感动了。
第一个嘉宾是一个叫刘志勇的高中生和他的妈妈龚桂花。节目中介绍,小勇患有先天性的骨折发育不全,就是说,我们磕磕碰碰不会有什么大事,而对于小勇来说,后果就是骨折。节目上说,小勇的妈妈和小勇一起睡时,都生怕不小心的碰到小勇,因为就算是轻轻的一碰,都可能让小勇受伤,因此,小勇的妈妈这么多年来睡觉都是小心翼翼的,生怕弄伤小勇,一直都没有睡过好觉。
小勇的妈妈龚桂花8年来坚持抱子上学,儿子上学从未迟到,多么令人敬佩啊。我想,坚持每天上课都准时到,这恐怕是很多学生都未必能做到啊。还有,当被问到,这么多年来一直抱着小勇上学,有没有试过跌倒。龚桂花讲述,跌倒过是有的,有次抱着小勇上课,在街上,为了躲避一辆自行车,龚桂花和小勇都跌倒了,而且都受伤了,小勇他骨折了。听到这,现场的观众都落下眼泪了。我看到这里,心里也觉得很同情和佩服他们两个。
小勇的妈妈,这么多年都一直坚持下来,送小勇上学,无论风吹日晒,每天坚持,真是令人敬佩。他们母子这种坚毅的意志和乐观的精神,感染了大家。即使他们的生活很艰辛,他们母子俩依然很乐观。高考完了,出考场那天,龚桂花抱着小勇的画面感动了很多人。终于,在今年的高考中,小勇考上了自己喜欢的大学,他们的艰辛终于获得了回报。
节目中有一个环节很感人,就是说到小勇去帮妈妈买衣服,这是小勇的一个小小的愿望。镜头给到工作人员抱着小勇逛商场,为妈妈挑衣服那认真、开心的表情。当小勇把衣服送到妈妈手上时,那场面真的是很感人,很温馨,现场的观众都鼓起阵阵的掌声。
第二个嘉宾是一个叫袁锋的高二学生。袁锋他一出生就患有先天性的脑瘫。袁锋他父母不相信儿子就真的是别人说的那样是弱智,他们不愿意抛弃他们的儿子。他们18年来一直帮袁锋进行康复训练。袁锋他自己也是十分的乐观,每天都坚持做康复训练。
由于他们家境并不好,因此袁锋的母亲要自学按摩,以便省一些钱。袁锋他每天坚持迈步都十分的艰难,脚更是弯曲的十分厉害,每天都要做康复训练把脚给掰直。这个康复训练会让袁锋承受相当于骨折的痛苦,但他还是坚持下来了,真是不敢想象他每天都要承受这巨大的痛苦的折磨,大家听到这,都沉默了。
袁锋他自己讲到,父母每天都要接送他上学,一天四趟,很辛苦,有时一下课就会看到母亲在课室窗外,看袁锋需不需要上厕所。袁锋自己知道父母工作辛苦,所以都叫他们平时上下课就不用来了,他会照顾自己。
袁锋为了不麻烦同学,每天都忍着不敢喝水,因为他不想上厕所要麻烦同学扶他去。听到这,我们都不得不要佩服袁锋的懂事和坚强。袁锋他记忆力很好,成绩都是全年级第一。班里人都很喜欢袁锋,因为袁锋总是给人真诚的笑。
袁锋他纵然身体有缺陷,但他还是很喜欢运动,他在节目上说自己最近喜欢上了游泳,平时也很喜欢唱歌,现场还唱了一首《隐形的翅膀》,听完袁锋唱,大家都感动了,大家都被他的顽强、乐观的意志感动了。
袁锋获得了北欧红十字国际联合学院的录取通知书,将赴挪威留学。这是国内唯一的一个机会,袁锋凭借自己出色的表现获得了这个宝贵的机会。由于那边不提供他家人的住宿和伙食等费用,袁锋只能自己一个人出国,自己照顾自己。
当被问到能不能适应时,袁锋回答说,:“我不知道我能不能适应,但我必须的适应,这不是我能选择的。”现场观众都被袁锋的坚定所感染了。袁峰的坚强让我们大家都肃然起敬。希望袁锋今后留学能一切顺利,克服种种的困难。
相信大家都被小勇和他的妈妈,还有袁锋和他的妈妈感动了。他们那种积极乐观,勇往直前的意志和不抛弃不放弃的精神,真的很值得我们大学生学习。
看完这两个特殊的高中生的故事,我自己也认真的进行了思考。他们两个纵然身体上存在很多的缺陷,但他们却能始终的坚强、乐观的面对。他们的那种真心的、纯朴的微笑不知感动了多少的人。
我们大学生啊,更应该要自尊自信自强,绝不能因为一些小挫折、小困难而垂头丧气,更不能去轻生。我们要看到,别人虽身残,但却是那么的坚强,我们就更要坚强,更要勇敢啊。
人生是自己的,我们应该以乐观积极的态度去面对,决不能轻易的放弃和不相信自己。我们要不懈的奋斗,敢于拼搏,向着自己的理想去奋斗。
黄剑辉
勇往直前的我们观后感【第二篇】
学生观看《亮剑》有感
“面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭”。这便是亮剑精神,这也是中国人民解放军的军魂,这部以战争为题材讲述主人公李云龙在毕业会的发言。李云龙本来是一介武夫,但是在战争中善于指挥,拥有天马行空般的作战超能力,有一颗赤子之心,然而他的部队也有不怕死,勇往直前的精神,他在长期的战争中,一步步变得成熟,变得更加有经验,形成自己独特的亮剑精神。
我觉得亮剑精神是我们的军魂,首先他体现了军人的勇气,同时也告诉我们在遇到挫折时,也要克服,从困难中爬起来,所以我以为亮剑精神体现了壮志豪情、勇于战斗、永不服输的精神。有了这种精神,我们就面对任何挫折和挑战时,就不会叫苦连天。亮剑精神也是一种坚毅果断,锲而不舍的精神,有了这种精神既能够调动对工作的积极主动性,发挥更大的工作潜力。
总之,无论是战争还是和平年代,只要我们有亮剑精神,在任何困难和敌人却不言败的。精神,对事业的执着、忠诚和高度的执行力,作为新时代的军人我们应该把这种精神运用于工作、生活、学习、训练上,那么我们也可以所向披靡,成为真正的钢铁战士。
学生观看《亮剑》有感
《亮剑》这部电视剧是人人皆知,最近,我有幸拜读了这本书,让我对李云龙有了更深的认识,感受颇深。
故事中的李云龙可真是一位九死一生的抗日英雄,一生打了无数胜仗,也不知打死了多少个日本鬼子。有一次,我看到李云龙在给自己的战士训练时说的这样一句话:“敌人虽然砍了我们的头颅,但是我们抗日的信念是他们不能砍走和取走的。”战士们无不被李云龙说的话而感动,掌声持续了很久。在战场上,李云龙的部队每次打仗的时候,所有的战士都使出亮剑般的精神,英勇杀敌,就算战到最后只剩下一个人的时候,也不会向小鬼子屈服的。久而久之,日本鬼子在作战时听说“李云龙”三个字时,两条腿就开始打颤,直打哆嗦,甚至有的早已吓得魂飞魄散。这样的情节介绍在书中有多处曾提到,真让人佩服李云龙这位粗中有细的指挥官,正是靠着机智勇敢,李云龙打了无数次胜仗,让老百姓过上了安宁的日子
他曾说:“不能辜负党对我的培养,我只有奋勇杀敌,才对得起自己的祖国和人民。”从他说的话中,我明白了他不怕牺牲,勇往直前的动力不源于他的那颗爱国心,源于他有一颗感恩的心。从他身上,我学会了感恩,懂得了感恩的重要。
学生观看《亮剑》有感
断断续续的把"亮剑"这部抗日战争连续剧看完了,心里有很多感想,不吐不快!
勇往直前的我们观后感【第三篇】
方法一:运用排比
在议论文中运用排比来说理,不仅可以更简洁、更概括地列举论据,还可以更严密、更透彻地阐述论点,同时给人一气呵成、富有节奏之感。 如,佳作 《严格自律,做个高素养的人》 中有这样一段:
当您在公共场合翘着“二郎腿”吞云吐雾的时候,当您光着膀子招摇过市独享凉快的时候,请您先想想别人的感受;当夜深人静您与朋友还在麻将桌前“酣战”的时候,当您把自己家当成歌厅舞厅而尽情歌舞的时候,请您调低“音量”;当您把杂物堆放在楼梯间的时候,当您把垃圾袋从楼上随意扔下的时候,您应该意识到自己已经给他人带来了不便……
这组排比句从反面列举了种种不文明的现象,简明扼要,给人针对性强、有气势之感,容易引人共鸣。
方法二:运用设问、反问
运用设问和反问来说理,不仅能引人注意、启发思考,还可加强语气和语势。 如,中考佳作 《扬起乐观之帆》 中这样写道:
何谓“乐观”?在我看来,乐观不是对什么事情都不在乎,而是不因失败而堕落、放弃,知道从失败中总结教训、寻找不足,进而加倍努力,去寻求或接近下一个成功。
这段话先提出了引人思考的问题,后从“是什么”的角度对“乐观”的含义进行了具体阐释,一目了然,论点突出。
方法三:运用双重否定
双重否定,就是通过两次否定来表达肯定的意思。 双重否定的合理使用,有助于更加完整、更为有力地表明观点和阐述理由,进而增强文章的说服力。 如,中考佳作 《既然选择了远方,就要风雨兼程》 中有这样一句:“还记得孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,孙康映雪读等故事吧?他们的成功无一不是自尊自立、自强不息的结果,无一不是风雨兼程、全力以赴的结果。”其中两个“无一不是”的双重否定句,肯定的语气非常明显与强烈。
方法四:运用祈使句
祈使句是用来提出要求、建议或发出命令、劝诫的。 适当地运用祈使句,会增强文章的语气和语势。 如,中考佳作 《勇往直前》 的结尾这样写道:
听从时代的召唤,遵从上进的心愿,风华正茂的我们正应该勇往直前。让我们一起努力,让我们勇往直前地走下去,永不停歇地去寻求我们的梦想,一起去“挂云帆”、“济沧海”!
勇往≤≥直前的我们观后感【第四篇】
《勇士》这部电影是讲述红军长征中强渡大渡河的故事,是讲述红四团二十二名突击队员,突破千险穿过枪林弹雨生死关头飞夺泸定桥的故事。下面就是小编给大家带来的电影勇士观后感500字,但愿对你有借鉴作用!
电影勇士观后感500字一
为纪念红军长征胜利80周年,认真贯彻落实"两学一做"学习教育活动,大力弘扬伟大的长征精神,缅怀革命先辈的丰功伟绩,进一步提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力。201某年10月21日上午,山东公司党委组织机关党支部的党员和积极分子,到青岛万达影院观看电影《勇士》。
影片以1935年5月,红军长征途中强渡大渡河,飞夺泸定桥的史实为原型。展现勇士们在敌人的围追堵截中大智大勇,挑战生死关口的非凡经历,是取得中央红军长征最关键的胜利。
通过观看《勇士》,大家纷纷表示当代共产党员应该学习老一辈革命家敢于争先、勇于实践的精神,争做勇士,走在最前列。在今后的工作中,一定要继承并发扬"不怕牺牲、前赴后继,勇往直前、坚韧不拔,众志成城、团结互助,百折不挠、克服困难"的长征精神,以共产党员先锋模范作用,引领身边干部职工做长征精神传承人。进一步改进工作作风,立足岗位、积极创新,为公司的健康发展做出应有的贡献。
电影勇士观后感500字二
为引导广大党员进一步弘扬和传承伟大的长征精神和民族精神,10月20日,外国语学院党委组织学院全体教职工党员和党外人士开展长征胜利主题观影活动,集体观看长征主题电影《勇士》,感悟革命先辈不怕牺牲、前赴后继,勇往直前、坚韧不拔,众志成城、团结互助,百折不挠的长征精神。
电影《勇士》以中国工农红军长征途中强渡大渡河,飞夺泸定桥的英雄史实为原型,展现了红军将士在敌人的围追堵截中大智大勇,穿越枪林弹雨,以非凡的毅力,不屈的精神,突破天险,以血肉之躯粉碎国民政府的阴谋,谱写了中国革命史上不朽的华章。
观影结束后,参加活动的教职工分别在qq群、微信群等网络平台上进行了热烈讨论,分享自己的观影感受。大家纷纷表示,此次主题活动开展的意义深远,教育深刻,效果明显,整个观看电影的过程是一次心灵洗涤的过程,是一次深刻的革命再教育历程,活动进一步增强了自己对国家民族建设发展的社会责任感和使命感,要在今后的工作中,努力继承和弘扬长征精神,进一步坚定理想信念,努力建功"十三五",为早日实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
据了解,学院党委还将以此次观影活动为契机,在全院范围内开展主题征文活动,号召全体教职工把观影感受和深刻体会以观后感的形式总结出来,院党委将从中评选出优秀作品,在支部主题党日活动上开展交流,推动长征胜利80周年纪念活动走向深入。
电影勇士观后感500字三
为纪念中国工农红军长征胜利80周年,10月24日,由我校团委主办,各学院分团委协办,号召并组织全校500余名师生于锦绣会堂一起观看了纪念红军长征胜利80周年主题电影--《勇士》。
影片聚焦长征重大战役--"飞夺泸定桥",生动形象地展示了长征中的伟大壮举和红军英勇无畏的战斗精神和英雄气概,思想精深、制作精良、艺术精湛。
"影片中艰苦奋斗、勇往直前的长征精神,深深感动着现场的人们。我们不禁深思:何为勇士?是红四团团长?政委?还是老廖、老于、云贵川这样的红军战士?答案也许永远无法统一,但我相信,每个人心中的勇士都有着共同的特点,他们有血有肉有情有义,有坚定的信念和顽强的意志,他们是为世间公理正义、敢于顶天立地者!
历史要铭记,信念要传承。我们这个民族的过去与未来,永远不能丢弃,我们应向《勇士》这样真实还原历史、弘扬爱国主义精神的作品致敬!向《勇士》这样的先辈勇士致敬!
电影勇士观后感500字四
今天周五我们吃完饭学校组织我们去看电影,同学们都很兴奋,都兴高采烈的乘上车。
这次的电影不和我们平时和父母看得那种类型,陪父母看主要是为了开心,而这次的主题却让我们感到震惊与感动。
电影开始了,我们都专心致志的看着电影,生怕错过什么精彩的情节。当共产党把国民党打的落花流水的时候,我们都忍不住在心中夸赞他们,当他们用一天走完了两天的240里,时,一种崇拜感在我们的心中油然而生。他们为了能拿下泸定桥,不辞千辛万苦,扔掉一切身在之物,奋勇向前。
最精彩的还是在泸定桥的两方交战的激烈时刻。我已经记不清我有多少次不禁潸然泪下。泸定桥上仅靠13根铁索爬桥的战士,他们不顾枪林弹雨,在他们的心中,只有一个目标,那就是‘一定要拿下泸定桥,消灭敌人。中间有无数的战士在爬桥的时候不慎掉落,埋葬在大渡河中,其中更有老余,他为了就其他的年轻战士,牺牲了自己,这种精神是多么的无私和伟大。
我们应该学习他们这种不放弃,能吃苦的精神,虽然我们现在处于和平年代,但是我们仍然可以尽自己的一份力,我们不用上战场打仗,但是我们也有自己的用途,我们也可以为国家效力,为人民效力,我们现在的任务还是要好好学习,作为学生的我们能做的只有这些,但是我们也一定要把它做好,像革命的老前辈一样,时刻为祖国效力。
电影勇士观后感500字五
今天老师带我们去电影院看了一部抗战片《勇士》,看的我眼泪哗哗的。彻底明白了我们今天的幸福生活是谁给我们的,是先烈们用鲜血和生命换来的,是伟大领袖毛主席和我们敬爱的周总理带领工农红军把日本鬼子赶出了中国又彻底粉碎了国民党的阴谋。
《勇士》这部电影是讲述红军长征中强渡大渡河的故事,是讲述红四团二十二名突击队员,突破千险穿过枪林弹雨生死关头飞夺泸定桥的故事。蒋介石派那么多军队把守泸定桥想把红军消灭,我们的红军突破万险勇敢的夺回了泸定桥,取得了长征中的决定性的胜利。16岁的王东宇还那么小就牺牲了,献出了年轻宝贵的生命,看看我们今天坐在明亮的教室里,接受者现代化的教育,我一定要好好学习,长大了做个有用的好孩子,去帮助那些受苦的人,好好孝敬妈妈和姥姥姥爷。好好珍惜今天来之不易的幸福生活。