围绕中心意思写作文精彩4篇
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围绕中心意思写作文【第一篇】
自从咪咪怀了小宝宝，我就天天盼着小猫快点降生，盼着小猫围着我要我抱。
咪咪的肚子一天天大起来了，可它好像压根儿不知道它肚子里有小宝宝似的，成天乱跑。哎，这个妈妈，是怎么当的！
咪咪的肚子更大了，脾气也变得烦躁不安。它时不时地往它尾巴那儿看，咪咪要生了吗？这天晚上，我兴奋得睡不着觉，想着咪咪要生了，会生几只小猫咪呢？它肚子那么大，应该不会少于三只吧！
第二天一早，我一觉醒来就跑到猫窝前，叫咪咪出来吃早饭。我盛了一勺猫粮，放到咪咪的碗里。只见咪咪小心翼翼地站起来，这可不像以前那个淘气顽皮、大大咧咧的猫咪哦。咪咪慢慢地走出来，我把它的碗移到厨房，自己则一个劲儿地往窝里瞅。
“哇！一、二、三、四、五、六，一共生了六只小猫呀！它们都好可爱哦！”
爸爸、妈妈和哥哥也都跑过来看。“瞧，它们睡得多香啊！好可爱呀！”妈妈也忍不住轻声赞叹。爸爸和哥哥连连点头，表示赞同，家里的两只小狗——优优和小白竟然也跟着点头，真是太有意思啦！
小猫出生后，我就天天盼着它们快快长大，这样就可以和我一起玩了。
一个月大的小猫咪十分可爱，它们的毛色非常好看，三只是金黄色的，两只的毛色特别像老虎身上的斑纹，还有一只是灰白相间的。它们长着水汪汪的绿色的眼睛，粉红色的小鼻子，头上两个三角形的小耳朵一动一动的，可爱极了！我真是喜欢得不得了。但是，妈妈却不许我随便去看，因为做了妈妈的咪咪特别的凶，它看每个人都感觉是敌人，担心伤害它的宝宝。
我实在太想看看小猫了，便对妈妈说：“妈妈，我去给猫咪们喂饭吧！”
“哦，不用，你爸爸已经喂过了。”妈妈笑眯眯地说。
“那我去喂水？”我小心翼翼地问，生怕把妈妈惹生气了。
“不用，你爸喂饭时也喂过了。你今天怎么啦？”妈妈觉得我有点奇怪。
“没，没什么。我写作业去了。”我只能沮丧地来到书桌前，拿出作文本。心想：哎，看来今天是没机会见到可爱的小猫咪了！
这次老师布置的周记是写1篇小动物的观察日记，该怎么写呢？突然，我灵光一现，心生一计。
我跑去问妈妈：“妈妈，老师布置了动物日记，该怎么写呀？”
“宝贝儿，要写动物日记，你首先得观察动物呀，比如说你可以观察我们家的优优、小白、咪咪，或者刚满月的小猫咪。”妈妈耐心地指导着。
我见妈妈中了我的圈套，心中窃喜，赶忙抓住机会：“妈妈，那我就观察六只小猫咪吧！”
终于，我如愿看到了那六只刚满月的小猫咪。它们围着猫妈妈，“喵喵”直叫，好像在说：“妈妈我饿，妈妈我饿！”咪咪躺下来，让小猫吃奶。小猫们你拥我挤，争先恐后地爬到妈妈身上，一边吃奶一边还在“喵喵”地叫，好像在说：“好吃好吃！”可爱的小猫咪真是让我百看不厌呀！
现在，我天天盼着小猫们快快长大，好和我一起玩耍嬉戏。
围绕中心意思写作文【第二篇】
悔
唐若灵
夏天的太阳像火炉一样炙烤着大地，教室里闷得让人发慌，这样的天气烦得让人不想思考。教室里，有的同学在写作业，有的同学在地上扇纸块，还有的在追逐打闹……
一道题把我难住了，想了半天，也找不到解题思路。俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，我找了几个同学一起讨论了起来。十几分钟过去了，我终于在嘈杂的讨论声中揪出了这道题的解题思路。我激动地在草稿本上演算了一遍，是对的！我高兴极了，把这道题的答案工工整整地写在了数学书上。
不一会儿，我的好朋友陈艾茜拿着数学书走了过来，她指着刚才那道让人头疼的数学题，问：“听说你算出来了，你的答案是多少？”我自信满满地回答：“当然了，我可是费了好大劲才做出来的，答案是27。”“我也算出来了，应该是36。”陈艾茜反驳道。随后，她拿着笔在我的草稿本上讲解起了她的思路，就这样，我完全陷入了她的思路里，她讲得头头是道仿佛没有一点破绽，难道是我错了？“肯定是你错了！”陈艾茜非常肯定地说。我对自己刚才的解题思路完全失去了信心。我拿起修正液把我刚才好不容易想出来的答案涂抹掉，写上了陈艾茜的答案，交给了老师。
下午上课，老师把书发了下来——36是错的？老师讲解的就是我原先的思路，原来我的答案是对的！我多么后悔改成别人的答案呀！可这世上没有后悔药啊！
围绕中心意思写优秀作文【第三篇】
暑假里的一天中午，妈妈对我说：“这个周日带你出去玩，地方到时候再定，关键还要看你的表现。”我无比激动，整个下午都在心中规划着那天要穿什么衣服，带些什么。
唉，今天才星期一，我觉得剩下的六天真是无比漫长，简直是度日如年。我掰着手指盼着：星期二、星期三、星期四！哇，今天是星期四了，再等两天就是星期日了！我一阵狂喜。
但是，我感觉好像离星期日越近，时间反而过得越慢。我都觉得我的身上长出蘑菇了！终于等到了星期六，我高兴极了，跑进厨房问我妈妈：“你明天打算做什么？”“什么做什么？当然是睡觉，一周难得一天假期。”我愣在原地，心想：难不成妈妈她忘记啦？我得提醒提醒她。我继续问：“难道你就不想出去活动一下，透透气吗？”“行了行了，你有时间想这些事，还不如去练你的素描嘞！”“你真的没有什么打算吗？”我疯狂用手比划着，比划一辆轿车，比划了只包……她又冲我说：“练你素描去。”说话不算数，我失落地走进房间，耸拉着脑袋，刚拿起画板，房门外传来了一个声音：“记得把明天要带的东西，要穿的衣服收拾好！”我脑袋一拍，原来妈妈刚才一直在逗我呢！无比期待的游玩真的来到了。
天气晴朗，空中朵朵白云飘过，微风吹来，好凉爽啊！路上，我一蹦一跳走着……
围绕中心意思写作文【第四篇】
甜
六年了，我们在同一个屋檐下讨论问题，一起探索数学的奥秘；六年了，我们在同一个班里学习成语，一同走进语文的天地。我的小学生活犹如老鼠跌落米缸——半边愁来半边甜，愁的是学习的烦恼，甜的是课堂的一点一滴……
甜藏在同学的关心里。有一天，刚下完数学课，我的肚子突然痛了起来。我有气无力地趴在桌子上，脸色苍白。“怎么了，是肚子痛吗？”我的同桌小娴关心地问道。我轻轻点了点头，就见小娴她立刻起身，向别处跑去。过了一会儿，小娴气喘吁吁地出现在我的面前，对我说：“水给你，来喝一口，已经晾了一会儿，不烫嘴的！”“谢谢！”我拿起杯子一口气喝完了水，身体果然舒服多了，取而代之的是一股暖流，从嘴里一直流到肚子，又到了心里。
甜藏在老师的关爱中。有一段时间，我生病了，连续好几个星期都没有去上课。自然而然的就落下了许多的功课，成绩也是理所当然地下滑。我们的胡老师因为我生病期间没有去上课，所以特地从学校赶来给我讲解题目。这样在胡老师的帮助下，日复一日地学习，我的功课这才终于赶了上来。关爱无处不在，只等你细细体会。
甜藏在精彩的课堂中。有一次，我们班体操比赛获得了第一名。老师为了奖励我们，举办了“击鼓传花”。“咚咚咚——”随着音乐的响起，游戏开始了。同学们既兴奋又紧张，兴奋是因为可以玩游戏，紧张是因为怕传到自己。伴随着音乐的暂停，“厄运”最终降临在了我的身上。我紧张地到走到讲台上表演唱歌。我感觉自己唱得很难听，甚至感觉自己很多音都跑调了。当我正准备接受嘲笑时，台下却响起了一阵热烈的掌声，让我的心一下子轻松了许多，原来是自己担心的太多了。
甜无处不在。只要细心感悟，总能品味到生活中的甜。