[500字]神奇的探险之旅精编想象作文（优推4篇）

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舌头作文400字【第一篇】

“骨灰级”是何意思，据百度知道个人观点解释为骨灰级的一般具备“三高”，即级别高、水平高、威望高。那骨灰级舌头你就明白什么意思了吧……

“舌头！”“舌头能干什么呀？”“吃饭、说话。”、“可今天的舌头大比拼比得就是说话。”“比说话？怎么比说话？”“笨蛋！看看不就知道了！走吧！我们一起去看看吧！”

舌头大比拼现在开始！

第一项──“正话反说”

第一轮：主持人说出3个字，让大家来反说，说错者坐下离开比赛，说对者进入下一轮，4个字、5个字……以此类推。

第二项──跟相声演员比说绕口令

只听电视里的相声演员用第一宇宙速度说了一段：“打南边来了个白胡子老头，手里拄着个崩白的白拐棒棍。”老师让我们练习，只听对面组不知是谁“啊”了一声把舌头咬了！

接下来可是要真功夫了，是要“报菜名！”，只听相声演员说了：“蒸羊羔儿、蒸鹿尾儿……红丸子、白丸子……烤羊肉、五香羊肉……这大中午的`都没吃饭，这些东西，听着就已让我们口水四溅！”

我真希望我的舌头可以超越第三宇宙速度，飞入太空，当然那是不可能的，但只要是骨灰级的，我也就心满意足了！

舌头作文400字【第二篇】

今天早上牙齿帮人们嚼碎了嘴巴里的食物，做了很多好事，骄傲起来了，对舌头大声的说：我帮人们做了很多事情，我比你强多了。舌头很不服气，就和牙齿吵了起来。他们两个都说自己比对方有本事，更强大。牙齿骄傲地说：我能帮人们嚼碎食物，不然他们就无法吞食，没有了我，人类无法活下去。你能做到吗？牙齿越说越高兴，脸上露出了得意的表情，舌头很生气的说：虽然我不能帮人们嚼碎食物，但是没有我，人类就不能发出声音，我才是最强大的。牙齿和舌头一直争吵不休，谁也不服谁。

牙齿和舌头的朋友眼睛和嘴巴跑过来劝他们俩不要在吵了，要冷静下来。但是他们不听劝告，没有停止争吵。这时嘴巴灵机一动，就想到把他们的老师耳朵请来劝劝他们俩。耳朵慢慢地走过来对他们说：你们两个是独一无二的，都很强大，各有各的`优点，也有缺点。不要只看到别人的缺点。

牙齿和舌头听了恍然大悟，惭愧的向对方说：对不起，是我错了。双方释然而笑，又成为了一对形影不离的好朋友。眼睛和嘴巴看到他们又和好如初，也高兴极了。

舌头作文400字【第三篇】

“骨灰级”是何意思，据百度知道个人观点解释为骨灰级的一般具备“三高”，即级别高、水平高、威望高。那骨灰级舌头你就明白什么意思了吧……

“舌头！”“舌头能干什么呀？”“吃饭、说话。”、“可今天的舌头大比拼比得就是说话。”“比说话？怎么比说话？”“笨蛋！看看不就知道了！走吧！我们一起去看看吧！”

舌头大比拼现在开始！

第一项──“正话反说”

第一轮：主持人说出3个字，让大家来反说，说错者坐下离开比赛，说对者进入下一轮，4个字、5个字……以此类推。

第二项──跟相声演员比说绕口令

只听电视里的相声演员用第一宇宙速度说了一段：“打南边来了个白胡子老头，手里拄着个崩白的白拐棒棍。”老师让我们练习，只听对面组不知是谁“啊”了一声把舌头咬了！

接下来可是要真功夫了，是要“报菜名！”，只听相声演员说了：“蒸羊羔儿、蒸鹿尾儿……红丸子、白丸子……烤羊肉、五香羊肉……这大中午的都没吃饭，这些东西，听着就已让我们口水四溅！”

我真希望我的舌头可以超越第三宇宙速度，飞入太空，当然那是不可能的，但只要是骨灰级的，我也就心满意足了！

舌头作文400字【第四篇】

青蛙是人人都知道的一只动物，所以青蛙也有自己的本领。青蛙的本领可大了，能在晚上吃蚊子，非常奇怪，青蛙的舌头有多长呢？我怀有好奇心，独自去找青蛙。我走到草丛边看到一只青蛙在那边坐着，我慢慢地靠近它，拿着一个盒子慢慢的把它扣住，突然飞来一只蚊子，青蛙一下子把舌头伸出来了。我一下愣住了，青蛙的舌头怎么这么长啊！我自己迷惑不解的问。之后我飞快的跑回了家，写在我的微博上面。妈妈走过来说：“青蛙一个晚上能吃到好几百个虫子。

青蛙原来是蝌蚪，后来一天一天的过去了，蝌蚪变成了青蛙。第二天，姥姥给我讲了一个故事。故事的名字叫做青蛙的尾巴。我好奇地问：‘‘青蛙怎么会有尾巴呢？姥姥说：‘‘你听我讲完，从前有个大海，海里住着各种各样地海洋生物。一天，龙王发了个命令。说要把所有的海洋生物都杀掉。小鱼听到了非常害怕，突然小鱼听到有人哭，小鱼一看原来是青蛙大哥呀，你哭什么呀青蛙说你没听到龙王下的命令么？金鱼回答你又没尾巴，龙王不会杀你的，青蛙又说，要是龙王知道我以前是长尾巴的，那我就死定了。今天我真高兴，因为我知道了青蛙的舌头有多长。