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[600字]怀疑与学问作文初三议论文【推荐4篇】

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怀疑与学问作文300字初三议论文【第一篇】

教学目标

知识与技能掌握本文的论证结构,理解举例论证和道理论证在论说中的作用。

过程与方法把握中心论点与分论点之间的关系,理解“怀疑”与“创新”的重要意义。

情感、态度与价值观培养学生在学习中的怀疑精神,提高学生的语文素质。

学习重点理清文章的论证结构,理解中心论点与分论点之间的关系,以及举例论证和道理论证在论说中的作用。

学习难点体会本文语言的简洁准确,通达流畅,长短相宜的特点。

学法指导自主学习法;合作交流法。

教学过程

环节一

古人云:“学贵有疑”“小疑则小进,大疑则大进”。我们在学习中要心存疑问,勇于**,不耻下问,随时发问,善于**,只有这样才能提高自己的学识水*。今天,我们就来学习顾颉刚先生的1篇议论文——《怀疑与学问》。

环节二

一、助学资讯

怀疑与学问作文1500字初三议论文【第二篇】

1.如切如磋,如琢如磨。——《诗经。卫风。淇奥》(原指君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨。后比喻共同商讨,互相砥砺)

2.学非探其花,要自拨其根。——杜牧《留诲曹师等诗》(学习不能停留在表面,只顾形式上热热闹闹,还探寻问题的本质。)

3.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》(勤奋。“寸功”极小,“终身事”极大,然而极大却正是极小日积月累的结果)

4.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》(做学问当竭尽全力)

5.故书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安惊落第诗》(深阅读)

6.问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹《观书有感》(只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流)

7.志士惜日短,愁人知夜长——傅玄《杂诗》(1.惜时;2.心态影响对外物的感受与看法)

8.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》(惜时努力)

9.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人——陶渊明《杂诗》 (惜时努力)

10. 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞《满江红》(惜时努力)

11. 黄金无足色,白璧有微瑕——戴复古《寄兴二首》(借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备)

12. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期——白居易《放言》(要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验)

13. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——黄庭坚《过*舆怀李子先时在并州》(世上不缺人才,而是缺能识别人才的。人)

14. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——龚自珍《己亥杂诗》(对人才的渴求)

15. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韵》(可用来形容伟大作家的伟大成就)

16. 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼 《稼说》(经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为)

17. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》(为学的几个几个递进的阶段)

18. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》(喻指站得高才能看得远。亦用来说明实践的重要。)

19. 读书百遍,其义自现。——《三国志》(指书要熟读才能真正领会)

20. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹《读书之要》(读书的方法指导)

21. 读万卷书,行万里路。——刘彝《画旨》(注重理论与实践的有机结合)

22. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游《冬夜读书示子聿》(贵学重行)

23. 如切如磋,如琢如磨——《诗经。卫风。淇奥》

24. 学非探其花,要自拨其根——唐。杜牧《留诲曹师等诗》

25. 十年磨一剑——唐。贾岛《剑客》

26. 不是虚心岂得贤——宋。王安石《诸葛武侯》

27. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐。杜荀鹤

28. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋。陆游《冬夜读书示子聿》

29. 故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋。苏轼《送安惊落第诗》

30. 问渠那得清如许,为有源头活水来——宋。朱熹《观书有感》

31. 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》

32. 志士惜日短,愁人知夜长——晋。傅玄《杂诗》

33. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人——晋。陶渊明《杂诗》

34. 青春须早为,岂能长少年——唐。孟郊《劝学》

35. 莫等闲,白了少年头,空悲切——宋。岳飞《满江红》

36. 逢事独为贵,历代非无才——唐。陈子昂《郭槐》

37. 黄金无足色,白璧有微瑕。求人不求备,妾原老君家——宋。戴复古《寄兴二首》

38. 南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议——唐。柳宗元《行路难》

39. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期——唐。白居易《放言》

40. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——宋。黄庭坚《过*舆怀李子先时在并州》

怀疑与学问作文1100字初三议论文【第三篇】

梦有多远,路就有多远。——题记一颗孤寂的心,终究还是因为梦想而沸腾。追梦是一个人的**,亦或是说,这是一种信念,一种坚持不懈,一种一如即日,一种终生信仰。生活中,一股无形的力量在催促着我,以前我总不知道那是什么,才到**初一,我才明白,那就是理想,是一个可以让我充实的梦。

或许我真的很笨,不懂得洞悉自己。小时候的我总认为只有当老师,做**才是最光荣的,但随着年龄和知识的增长,我又发现这不是我所向往的,我终究是迷了眼,失了方向。翻开我上小学时的日记本,看着上面歪歪扭扭的字我不禁嘴角勾起了一抹微弧,漫不经心的我翻到1篇日记,上面的字眼触动了我的心弦:原来写文章可以给人带来好心情,以后我一定要写很多很多文章,给更多的人带来快乐。我早已记不得这是我在何时写下的“美好誓言”,只依稀记得当时我写的一个故事被老师选作模范作文在班上朗读,结果全班同学都笑得很开心,并为我响起了我人生中最为重要的一次雷鸣般的掌声。事与愿违,我没有兑现我的诺言。作业和玩耍是我最大的敌人,我没有守住我的防线,让他们侵入了我的领地,禁锢了我的理想,让他来飞翔过就折断了翅膀。但上帝在我的世界关**一扇门之后,也为我打开了一扇窗。对写作的热情未曾减褪,我依旧爱它,宠它。因为我做了一个决定,一个我人生中最重要的决定。人生是需要梦的,并不只是满足欲望,更多的是能够让心通泰,我感到慰藉。人不应该仅限于猪栏式的理想,我并不盼望能有什么惊天地,泣鬼神,叱咤风云的壮举,但我并不想就这样浑浑噩噩的过一辈子,当有一天,别人问我:“你的梦想是什么”是,我该如何回答,“我没有理想”?不,我说不出口,我不要就这样不明不白,毫无目标的混下去,在有生之年,我希望我可以鼓起勇气跟别人说:“我有一个梦,一个我追求一生的梦,****,永不放手的梦。“是的,这一次我不会再迷茫了,因为我充实了。我爱写文,我想当一个作家。我不假思索的在心里许下了誓言。我不只是在炫耀着我的梦,大胆的实践着。它给我的远不止成功时的喜悦,更多的是人生不如意时的宣泄。当我心情低落时,记录下此刻的表情,烦恼也随着笔尖划过;当我倍感愤怒时,写下此刻的怨言,怒火也就但却了;当我受到委屈时,叙述下事情的原尾,便也就无不*了。

在班级里,我的写作水品不是最好的,但我一定是最爱文字的。一本书带给我的不仅仅是知识,也是喜悦。或许,有人认为当作家知识一个花瓶,中看但不中用,但我并不这样认为。它是我好心情的源泉,正因为如此,我才有了人生的规划,梦想的蓝图。我不得不引用一段广告词:“梦想的路注定是要孤独前行的,即使受伤,也要活得漂亮。”我把文字做为我的终生信仰,牵寻着它带给我的指示,自信从容地走在我最为坚信的道路上。

怀疑与学问作文700字初三议论文【第四篇】

是双方交往的基础,是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻,足以让人刻骨铭心,永难忘记。对孩子,信任是母亲眼里的慈祥;对老人,信任是肩上的那付担子,老人担不动时,儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。

我生活在一个温馨的家庭里,但是,在那一秒,我竟觉得我们之间有着一堵无形的墙——信任。一次,我刚刚放学回到家,爸爸就把我叫了过去,他问我:“茜茜啊,你老实告诉爸爸,是不是你拿了爸爸的20元钱?”我一脸茫然,说:“没有啊!”爸爸又说:“没关系的,如果是你拿的,你就告诉爸爸,爸爸不会说你的。”“我真的没有拿啊!”我委屈地说。“你这孩子怎么这样?拿了就拿了嘛,又没关系!”爸爸对我大吼起来。我气极了,对爸爸叫道:“说了没有就是没有嘛!你干吗要怀疑我?难道我就那么不值得信任吗?”说完,我便气冲冲地跑进了房间……事后,清洁工到我们家搞卫生,在爸爸妈**床底下捡到了20元钱,跟爸爸说。当时,我看到爸爸恍然大悟,脸上明显有些红了。第二天,爸爸到我房间里跟我说:“茜茜啊,上次的事是爸爸不对,你能原谅爸爸吗?”我笑着说:“我本来就没有怪你呀!不过,以后你可不许再怀疑我了啊!”“一定!呵呵……”我和爸爸哈哈笑起来……

自从发生了那件事以后,我们一家人的感情不但越来越融洽了,而且我也发出了内心的感慨:一个缺乏信任的民族是没***的,一个缺乏信任的国家是没有未来的。大到民族、国家,小到团体、个人,没有信任,便如行驶在大海上的船失去了航行的路标。信任——与金钱无关,却与一个人的操行相连。当母亲将手放在患儿的额头上,当做儿女的搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上,信任的暖流便散发着芬芳,温暖着彼此的心房。

有一种美丽叫信任,它美丽着人们的心灵,美丽着每个不起眼的角落,美丽着这个大千世界!

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