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[600字]点亮的灯塔作文2篇

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点亮的灯塔作文1

您不语,您扎根纠墨,我们不语,但我们都看在心里。

老师的爱是一片冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;老师的爱是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望,老师的爱是一手飘扬在夜空里的歌谣,是孤单寂寞的人获得心灵的安慰。

您告诉我们,让我们始终记得,坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。您还告诉我们,没有蓝天的深邃,但可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。在一天熙熙攘攘结束后,校园归于宁静,倚在窗前,好想欣赏美丽的星空,又突然想起老师今天的话我,意味深长。步入校园,秋树摇曳出华美的乐章。灯光点亮了人生的道路,此时,我的感激之情油然而生。

想想,我们曾经羡慕过名人的`悠闲,但又是否会想起他们背后付出的辛酸;我们曾经羡慕过小鸟的飞翔,但又是否会想起,它在雏时所受的苦难;我们羡慕刘翔的速度,但又是否想起他在背后所闪烁的泪光;我们更羡慕进前二十名的同学,但又是否会想起他们在背后所流下的泪水呢?

我并不羡慕别人,我只羡慕我自己,因为我进了前二十名,但是,我并不想炫耀什么,我知道我与第一名的差距,我要迎头赶上。

在罗山初中的人生路,诗一般的春梦。那过往的和未来的影像曾经让我笑过、哭过、心酸过、激动过、感动过、盼望过、沉思过,那些我曾经看到过,想到过的一切,怎么总是在心里挥之不去呢,当然我也并不想挥去,因为,我想用这份稿件来奏响我在八年级的第一支交响乐。

总之一句话,我爱这个校园。

点亮的灯塔作文2

我想您的脾气一定让您的桃李终身难忘;我想您讲课时的激情澎湃一定让您的桃李印象深刻;我想您带病上课的苍白容颜一定让您的桃李深深不忍。李老师,您的种种坚持就像伫立的灯塔,那样挺拔、笔直。

您是我文学路上的灯塔。记得初一的我不会写作文,跑去向您请教,您立即放下批改作业的工作为我讲解作文的要点。您说作文一定要有灵魂,就像人要有心脏一样,没有灵魂的作文只是一具没有生命的尸体,它既不生动也不会打动人心。从此我爱上了写作,虽然写作水平不是很高,但是每完成1篇习作,就仿佛塑造了一个活灵活现的艺术品,为我在文学路上增添了信心,增加了兴趣。

您是我生活中的`灯塔。您的每节课都那样生动有激情,您的治学总是那么严谨。您要求我背古文,我却偷懒,可谁知您竟然会留下我不让下学。背诵了一遍、两遍,不熟,你还是不让走,非得要滚瓜烂熟了才和我一起放学。您对古诗词的默写要求也是极高,连一个标点符号都不让错,您批改作业是总是一丝不苟,连一个小小的错别字也难逃您的法眼。在您的严格要求下,我开始熟背每篇古文,一符不错的默写诗词,不再写错别字,就连生活中的繁琐小事也处理得一丝不苟、井井有条。

您是我人生的灯塔。您教导我要做一个有知识有文化的诚实人,要脚踏实地,一步一个脚印地走稳走好,不要试图寻找捷径,因为在人生中捷径往往就是通向陷阱的开端。您孜孜不倦的教诲从不会被我所厌烦,您说的每句哲理都影响着我的各个决定,在我的人生中起到了不可替代的作用。

灯塔照亮了航船,而您照亮了我。您指的每条大路都可以通向成功,您照的每个方向都充满着鲜花和掌声。您的身影依旧高大,您的容颜灿烂如花!

李老师,我敬仰您;李老师,我深爱您!

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