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小学生观察日记精编4篇

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小学生观察日记1

上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。

这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让老妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给老妈看,老妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”

我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到最好,必须多动脑,勤动手。

小学生观察日记2

今天第一节上课老师让我们观察黄豆,老师给我们每一个小组了,都发上了一个杯子,每个

杯子里面都有10个黄豆,老师让我们往里面接水,过了一分钟黄豆上的皮变的像老人脸上的皱纹。

老师又说好了让我们把杯里面的黄豆放在太阳底下,到了第四节可上课老师让我们把黄豆拿过来,让我们好好观察,我们有观察到了黄豆上有白的东西,我去问老师,老师说这〖〗是嫩芽,这就是我们 观察到的黄豆的成长。

小学生优秀观察日记3

我听说蜗牛是害虫,我想做个试验。

这一天,突然下起了毛毛雨,雨过天晴。我去游乐场捉了一些蜗牛,放在透明的玻璃缸里,我开始仔细地观察:蜗牛有两条短短的触角,还有一个硬硬的壳,壳上有一个鼻孔和一个排便孔。然后我给了 它一些青草和菜叶,我在那儿仔细地观察,只发现,它悄悄地把头探出来见周围没什么动静,便悄悄向菜叶一方爬去,过了一会儿,菜叶上有了一个个小小的洞洞,又过了一会儿,一小片菜叶被它独吞 了。从这里就可以看出蜗牛是一种害虫。

通过观察,我学会了很多知识,我一定会再去观察大自然的奥秘。

小学生观察日记4

我的家里有一盆最喜欢的仙人球,它们长得有趣极了。花盆里一共有三个,每个下面都有一个陵形的、绿色的根,就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的,颜色碧绿碧绿的,好似一个小西瓜。我发现它顶端的刺最多,最密,下面的刺比较少。

第二个形状也是圆的,颜色是红的,刺小小的,白白的,整个仙人球就像一个草莓,要是你仔细看的话,一定会发现这个“草莓”身上有一条条弯弯曲曲的花纹,就像一条红色的小河在流动。

最后一个是黄绿色的,形状犹如一个菠萝。它的刺很长很长,刺的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子,有红的、白的、紫的…远远望去,这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。我爱仙人球。

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