初中读《艾青诗选》有感范例精编3篇

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艾青诗选读后感初中1

弱水三千，繁花三载，终不及藏于诗句中眉眼似月的神韵。战火纷飞，尘土飞扬，心中方存一片净土，在艾青的笔下，我曾被这样一些诗句打动着。

光阴

“腐朽的日子早已沉到河底，让河水冲洗得快要不留痕迹了。”过去了，一切都过去了，仿佛雪莱说过那一句“冬天来了，春天还会远吗？”如今所处困境，多么不堪，多么艰苦，坚持走过，一切终将过去。所遭受的苦难则会成为我成长的痕迹，我会被这痕迹包装的越发完美，逐渐成为一个成熟的人。光明要来到了，黑暗留在心中，也只剩记忆，因为光明充满心中每处。那光阴的故事，打动着我。

日出

“我看见日出，比所有的日出更美丽。”黎明，是半边天空的娇艳，红得令人沉沦，心中觉岁月静好。最美的日出是什么样的，我知道它比那自然景观美得许多。这日出之前，是遭遇过黑暗的无尽折磨，摧残着，吞噬着，一颗颗坚定的心脏。这日出，是人们向往着，期待着，细细推算何时到来的景象。经历黑暗才懂得光明的美好。光明如此珍贵，令人如此着迷。最美的日出，不过于革命胜利在望。那日出的故事，打动着我。

风景

“她在我幻想的窗里。”那时，你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。尘土飞扬，硝烟四起，仍有一份真挚的情愫。而这时最最幸运的是什么？那不过于“因我也是生存在她幻想的窗里的。”两情相悦是如此幸运，更何况存在于那个年代，无比珍贵。身边的每个人，都有可能是别人可望不可及的梦，珍惜眼前人。那风景的故事，打动着我。

明月皎皎，清风疏狂，吹拂诗句弯弯柳眉，让诗句最好的一面展现在我面前，打动着我。没有什么不能度过，无论多么艰苦，我总会迎来自己的光明。

初中《艾青诗选》读后感2

《艾青诗选》收入了中国现代著名诗人艾青的60 多首诗歌。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把，抒发对普通大众和生命本源的深沉爱恋……

艾青的诗歌个性鲜明，既有一波三折的情感跌宕，亦有大地般浑厚广阔的浩荡，至今仍能给读者带来心灵震颤与审美感动。艾青的诗充满了语言的张力，前半部分或平铺直叙，或澎湃激昂，到了诗文的最后部分，则采用直抒胸臆的手法，使整首诗的情感得到喷发。

诗歌风格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。艾青的诗既有古风又有现韵，把中华上下几千年语言文化完美的结合在了一起，化成一种蓝色的忧郁。艾青的诗是对祖国的热爱与报效之心和诗人特有的精神修养，从中提炼出的诗人愈忧民的大自我情怀。“假如我是一只鸟，我应该用嘶哑的喉咙歌唱，这被暴风雨所打击着的土地？为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”诗人的情怀从一己之悲中走出，为祖国的未来而忧思。

这不禁让我想到，南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。文天祥的行为是对《艾青诗选》所蕴含的爱国情操的最好诠释。

“国家兴亡，匹夫有责。”在国土沦丧，民族危亡的紧急关头，艾青向祖国捧出一颗赤子之心。这不值得我们中学生学习吗？

《艾青诗选》读后感3

艾青诗选是我国现代诗人艾青所发表的诗词的选集。

艾青的一生也算是跌宕起伏。在他念小学时，爆发了“五四”运动，又受到爱国主义、科学与民主的启蒙运动和马克思主义的影响，使他的写作风格也随之变化，在狱中的一段时间里更是使它“弃画从文”。

他的作品分为两类，一类是建国前，一类是建国后。

建国前，他的作品比较乐观，也批判讽刺黑暗势力，像《透明的夜》写作方向，进取乐观，没有消极，思想。在《大堰河——我的保姆》中，先是赞美了大堰河以及我对大堰河养育我的感恩之情，下文笔锋一转，写了大堰河的死，痛斥侵略者的无理与作者的惭愧心理。

建国后，他同样歌颂光明，但他写作题材更加丰富，写作手法与技巧，也更加灵活。并且每1篇文章的叙事性比较强烈，思想深度也更加深入，如《镜子》这篇文章从一面小小的镜子引申出自我的问题思考深度更加深入。

总之，艾青诗选是一本语言简单易懂，具有必须思想深度的书。