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《银河补习班》观后感(优推4篇)

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《银河补习班》观后感【第一篇】

“这个魔术太厉害了!你还能再变一次吗?”伴随着电影的开场台词,东沛大桥塌了。大桥的设计师马皓文入狱七年,也拉开了儿子马飞成为问题学生的帷幕。

在电影的结尾,这句话又为了马皓文庆祝儿子凯旋的台词。这句首尾呼应的话像父子的一段轮回,使他们看见了对方身上自己的影子。这两句话之间发生了一段又一段“教育魔术”的故事。

电影中的主角马飞是个人人都看不起的孩子。幼儿园老师说:“破孩子,你缺根弦儿。”中学教导主任说,“煤球儿再怎么洗,永远变不成钻石。”在无数的不认可下,马皓文,马飞的父亲选择不断地激励他,才使得马飞从问题学生到成绩学校前十,再一步一步地成为了一名优秀的航天英雄。

马皓文教育马飞并不是传统意义上的补课,而是培养孩子的兴趣。“人生就像射箭,梦想就像射箭靶子。如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”马皓文让马飞寻找属于自己的箭靶子,不断地激励他朝着心中的箭靶子走。这是来自父亲的鼓励,也是给予一个孩子无限可能的肯定。马皓文用自己人生的桥来引领马飞,虽然父亲的桥倒塌了,但是父亲没有塌,他用这种精神来激励儿子,使我感动。

电影中印象深刻的还有父子决裂的那一段。马皓文说,“你就当从来没有过我这个爸爸。”有那么一瞬,我的心也被刺了一下,仿佛转身离马飞而去的背影不是马皓文,而是我爸。可我的爸爸和马皓文太不一样,话不多,也不花哨。

在我还要小一点儿的时候,我和马飞一样贪玩。有一次,调皮到辅导站的老师要把我的家长叫来,站在教室门口的爸爸保持着沉默,沉默得使我平生第一次感到慌张,他带着我走出教室,那天教室周围的场景我已经记不清楚了,唯一清晰的是他的背影。他的。身材并不高大,却让我第一次觉得这是世界上最挺的背影。出了教室,我的心中除了害怕懊悔,什么都说不出,他却意味深长地拍拍我的后背,留下一句要好好学习就离开了。

很长时间我都不再与他提起这段事,但那个背影却一直印在我的记忆中,这也许就是深沉的父爱的魅力吧。

我做过很多令父亲失望的事情,但他从没有放弃他的第一次当女儿的女儿。也许有朝一日我成为了一位母亲后,该怎样引导我的子女树立怎样的价值观,像电影中说的那样,一直想,一直想……让我不停地思考,让我行走在成为更好的自己的路上……

《银河补习班》观后感【第二篇】

借着不多的观影机会,恰逢大片《银河补习班》上映,我便选择了这部邓超主演的电影。

单看片名就能让人感到纠结了。“银河”,多么高大上、多么宏伟啊!可再一看“补习班”,细小、繁琐之感油然而生。那么影片的主题是什么呢?事实上,影片也正是在宏大与细碎、科幻与现实、过去与未来的交织中逐步递进的。

电影采用了影视创作中常见的倒叙手法。虽谈不上独特,但其严密充足的铺垫着实令我耳目一新,这一点在故事的末尾尤为明显,嵌入自然,并无刻意。在影片的开始,主角马飞是一名光荣的宇航员,即将代表国家出征太空。但是观众们很快就会发现,故事的主题并不在此。直到马飞所在的飞船遭遇太空垃圾的袭击、与地指失联后,他向飞船指令长诉说起了他的童年,故事才算开始。

在近两个小时的叙述中我们不难看出,马飞的童年并不幸福。在他幼儿园的时候,父亲马皓文便被人陷害而进了监狱。曾经是桥梁设计师、风光无限的”马工”,一夜之间成了阶下囚,年幼的马飞当时并不知晓这一切。马皓文的妻子也带着马飞与他离婚。但是,马皓文常常给儿子写信,勉励他“脑子只要时刻在转,你就可以做世界上的任何事情”、“永远不认输,你是最优秀的孩子”。但是,“缺根弦”的马飞似乎做不了世界上的任何好事。出狱的马皓文历经艰苦、受了许多不应该的挖苦,终于以顽强的毅力和坚韧的性格度过了难关,在他的手上,那个比别人笨的马飞,从班级垫底到年级第一,马飞创造了一个不可能的奇迹。

在影片的末尾,出现了“送给父亲”的字样,我想,这才是这部主题不明确的电影的主题:一个父亲应当给自己的。儿子一些东西,一些课本上学不到的东西,它们应该包括:如何面对挫折、如何努力奋斗、如何乐观生活……同时也告诉孩子们,他们也应当学习一些东西,这包括:学习的方法、高效自主学习、把学到的知识应用在生活中……

简而言之,《银河补习班》虽然是一部喜剧兼带一点科幻的电影,但其中的意味,显然是送给普天下的父亲和儿子们的。尽管它的剧情过于理想(比如马飞有一个曾经坐牢的父亲却仍能够入选宇航员)但它显然是希望借此传达一种“一个父亲不能更不会被生活所击倒”、“一个孩子不能放弃自己,要敢于挑战自己、提升自己”的高尚精神。一个在监狱坐牢7年的父亲、一个班级成绩垫底的小镇孩子尚且如此不服输,我们,这些生长在大城市的人,又有什么理由放弃、说自己不行呢?

“只要你一直想,你就可以做好任何事情。”

《银河补习班》观后感【第三篇】

电影讲述了在浩瀚太空,航天员马飞意外失联。生命最大的绝境中,他回忆起自己那个最了不起的爸爸。一对父子跨越漫长的时光,守护爱和亲情,故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇观。

邓超饰演的马飞爸爸,因为替单位“背黑锅”,蹲了7年监狱,出狱后,太太离开了这个家,儿子马飞也因为长期缺乏父母的教育,成为了“问题儿童”“学渣”,所有同学都说他的父亲是个“大坏蛋”,连教导主任都看不起马飞,认为“煤球永远不会变成钻石”。

在电影里,邓超传达了不少自己的教育理念。比如有一处,马飞爸爸(邓超)带着马飞一起去野外的草坪,给孩子讲述对于写作文的经验。马飞爸爸认为,写作应该贴近生活与自然,让孩子真实地感受大自然。爸爸告诉马飞,写作是很自然的,是想起来什么就写什么,去写自己真实的感受。

即使考试在即,邓超饰演的马飞爸爸,也会坚持带儿子去想去的郊外,因为他认为——“读万卷书,不如行万里路”。

还有一个场景,爸爸问马飞:“你以后的梦想是什么?”马飞有点不屑地回答:“考清华北大咯,妈妈是这样说的。”邓超急了,“清华北大只是过程,不是目的,人生就像射箭,梦想就像箭靶子。如果你连箭靶子都找不到的。话,你每天拉弓有什么意义?”

即使教导主任给马飞的作文打零分,即使马飞的成绩永远垫底,邓超永远给儿子以信心:“只要你每天一直想,一直想,一直想,每天考试前,每天(进步)零点一厘米,我的天才儿子,可以吗?”“马飞没问题,我不许你们这么说他。”

正如一位观众在看完电影后所说:“银河补习班是世界上最好的补习班,因为他是爸爸的补习班,是爱的补习班。无关成绩,无关比较。正如马飞爸爸所说:‘我希望你学到的是一种独立思考的思想和面对生活的勇气。’正如马飞所说:‘我的爸爸就像发电机,他永远不知道疲倦。’马飞爸爸给当代中国教育注入了新的思想:‘不是你考不上清华北大,就要去摊煎饼;成为状元的孩子同样会被打倒。’这是一部中国教育的《我不是药神》。”

这两年,“衡水中学”式的教育模式经常登上热搜榜。这种教育模式相比电影的教育模式来说,投入少,收获大,但是代价则是身体和精神上的双层负担。这也让人反思,负重前行的中国教育,正面临什么样的问题?

《银河补习班》呼吁,在全社会焦虑的当下,我们能给电影中的那种“寓教于乐”、“春风化雨”的教育方式,至少留出一丝空间。

《银河补习班》观后感【第四篇】

我看过许许多多的电影,最让我难忘的就是《银河补习班》。影片中的主人公马飞有着让人钦佩的永远不服输的精神,马飞的爸爸用自己浓浓的父爱一次又一次地鼓励儿子在成长的路途上战胜困难。最让我受益匪浅的是爸爸说过的一句话,“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义”!

这部电影主要讲的是在马飞非执行一次航天任务的时候,他们的中继天线断了,在宇宙中遇到了前所未有的危险,与地球失联了。在千钧一发的时刻,他想起了爸爸曾经对他说过的一句话,“看看周围有什么东西,要一直动脑子想”,这句话启发了他,于是他绞尽脑汁想尽办法,用尽自己的力量把中继天线修好了,他们便成功返回了地球,创造了航天史上前所未有的奇迹。

影片中用倒叙的手法描写了马飞的爸爸由众人崇拜的优秀桥梁设计师、火炬手变为了被人冷嘲热讽的坏人。他替单位背黑锅不幸入狱。那时候天真朴实的小马飞被幼儿园的老师称为“缺根弦”,被同学嘲笑,因此他很自卑,一直生活在被人嘲笑的阴霾中。爸爸在监狱中度过了水深火热的七年,遭受了狱友的冷漠与陷害,但爸爸却对未来的生活充满了希望与憧憬,始终不服输。

七年后,爸爸终于与日思夜想的儿子马飞团聚了,可爸爸却错过了马飞的童年时光。此时的马飞却正处在叛逆期,被老师和同学们称作学渣,他还因为在学校里屡次犯错而被学校的教导主任开除了学籍。但是,爸爸和教导主任打了一个堵:马飞在期末考试时一定能够取得年级前十名。即使马飞在别人眼里是学渣,但爸爸用自己的父爱一直鼓励着儿子,在爸爸的心目中儿子像少年霍金一样聪明!

在接下来的日子,爸爸吃尽苦头,但他始终为儿子树立好榜样。

在临近期末考试的时候,举办了一次航展,马飞和爸爸偷偷地溜出学校,去参加了航展,但是在返回的路途中,他们遇到了一场百年不遇的'大雨,马飞被巨大的洪水淹没了。就在他绝望的时候,爸爸用喇叭提醒他,“看看周围有什么东西,动动脑子,相信儿子一定能逃出困境。”马飞仔细观察四周,想出了好办法,他制作了一条小木筏,并且借着口哨与手电筒,终于得救了。

当马飞回来的时候,正上赶上了期末考试,他取得了全年级65名的好成绩。尽管没达到赌约,但是此刻的马飞已经找到了自己的目标,树立了远大的梦想,养成了永远不服输的精神!最终他成为了一名优秀的宇航员!

我们每个人心中要 一座桥,无论遇到多大的困难,都不要让桥坍塌!

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