[500字]班级里的新鲜事初中生叙事作文（精选4篇）

【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“[500字]班级里的新鲜事初中生叙事作文（精选4篇）”范文资料，以供您参考学习之用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给大家吧！

班级里的新鲜事初中生叙事作文500字【第一篇】

五年的小学时光，就像一片美丽的金沙滩，沙滩上零零星星的散落着一些五彩贝壳。如果你弯下腰，仔细去观察，就会发现有几个贝壳，小小的，晶莹剔透，非常可爱。

有一次，早晨读英语，可是有的女同学拿出零食，边吃还边跟其他女同学讨论哪个同学长得帅；有的男同学拿出漫画，看了起来。我拿出了零食和漫画，边看边吃。

“英语老师来了”一位坐窗口的同学看着窗外发出警告，于是同班同学在秒的速度收起那些零食、漫画。全班同学拿起英语书开始大声朗读。英语看着班里“刻苦”的同学欣慰地说：“这次纪律不错！”

等老师一走，发出警告的同学自大地说：“这次你们都应该谢谢我，不然……你们都会被发现！”全班回答：“谢谢”我猜此时他会在想：“哈哈，我就是全班的英雄！”他眉毛、嘴巴上仰，眼睛眯成了一条线，形成了一个似笑非笑的模样。

就在全班说“谢谢”之后，老师突然回到了教室，看见老师突然回来，全班一下zi愣头愣脑了。老师说：“我去上个厕所就没听见声音了，原来都是装的！”说完老师就走了。这一下子，坐在窗边的同学是那样的尴尬，一下子就傻了。

大地充满了生机，花花草草正在生长，蔚蓝的(阿拉文库☆)天空，鸟儿正在飞翔，天空下的孩子们正在玩耍。我回忆着我的班级萌事，也想念着我的班级。

班级里的新鲜事初中生叙事作文500字【第二篇】

在班级这个大家庭里，曾发生过许许多多有趣的事情；在这热闹的气氛中，也曾发生过数不胜数的“笑剧”。然而，在我五彩斑斓的记忆里，有一件事使我记忆犹新。

有一天下课时，教室的天花板上不知从哪儿飞来一只大蜜蜂，许多女生看见这是蜜蜂时，有的拿着书包放在头上，生怕那只蜜蜂会掉下来；有的躲在桌子底下，害怕地闭上了眼睛。而我们班的“四大天王”其中之一的王允谦大声喊到：“四大天王，消灭蜜蜂行动，出动！”他拿着一把扫把，指挥王陆婷把教室的窗户全部打开，王允谦拿着扫把在空中开始挥舞，顿时，灰尘漫天飞舞，整个教室被搞得乌烟瘴气，有几个女生都呛得直咳嗽。一阵烟雾散去，那只蜜蜂竟毫发未损，王允谦气得鼻子都歪了。

“王思琪，既然王允谦不行，那就看我们的吧！”王子彦大声说道，只见他拿起两块抹布，踩上凳子就挥起来，心想：“蜜蜂这次一定逃不出我的手掌心了！”果然，蜜蜂被抹布打到了一下，忽然降低了飞行高度，王思琪也拿着一本书，在旁边胡乱地舞起来。蜜蜂见他们快打到它了，就连忙从班级开着的窗户，溜之大吉了。王子彦见蜜蜂要逃走了，本想再把蜜蜂“打”进教室，可谁知他脚底踩了个空，重重地摔在地上，而那两块抹布都甩到了王思琪的脸上，女生们看见了，都笑得直不起腰。

发生在班级内的一件件萌事，承载着我们快乐的回忆，他们会一直珍藏在我的脑海里。

班级里的新鲜事初中生叙事作文500字【第三篇】

往事如烟，新鲜事见得可真不少，可差生写演算的字能超过优等生的事我可从来都没见过。

那是上个星期四，老师说：“有的人字写得非常好，有的人字写得还凑合，同学们还都让他们得优，大家说，他们能归为一类吗？”“不能！”大家异口同声地说。“所以嘛，我们不能再判优、良了。昨天我想了一个小时，决定把你们作业写得好坏程度分为四类——1、特棒，2、很棒，3、棒，4、良。大家说好不好？”老师说。“好！”又是个异口同声。“就这样决定！”

这一决定可不得了。写作业时，有一些优等生心想：“反正我能得‘特棒’，我是优等生，我怕谁？”可那些学习不太好的学生想的是：“我不能得‘良’，争取得‘特棒’！”在心理上，优等生就败了。

作业写完了，同学们交上了作业。我班学习常常倒数第一的李旭东真是破天荒，居然得到了一个“特棒”，乐得他是双腿跳得那个高呀，都能赛过打破世界纪录的撑竿跳运动员呢！而我班班长呢，也是个破天荒，只得了个“棒”。有的优等生问：“为什么我们只得个“棒”，而李旭东却得了个‘特棒’？”老师说：“他们要论写字，确实是不如你们，可李旭东却和你们不同，因为他超过了原来的自己！”

是啊，李旭东超过了原来的自己。我要记住老师说的话，也要时时超过原来的自己！

班级里的新鲜事初中生叙事作文400字【第四篇】

今天是星期四，是数学考试的日子。最后一节晚托班就将进行数学考试。老师说让我们一个一个给她批好考卷才能走。同学们都坐的笔直，都想早点回家。

我们的好多同学都是99分，因此我下了一个结论，这次考试只有99分，肯定没有100分。

过了一天，我早早地来到了学校，就看见一大堆人围着小石在讨论着什么。我赶忙放下书包，挤进小石的桌子旁，看见一张100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎么会有100分。难道老师批错了吗？我们几个同学七嘴八舌地讨论起来。我们又得出了一个荒谬的结论：小石因为是最后几个交考卷的，所以我们一致认为小石是抄的。

“对！小石是抄的”我们几个立即大叫起来。

别的同学也支持我们，帮我们一起叫，和小石一起走的那几个同学帮着反驳我们。

小张还对着我们开心地说：“同意小石是抄的人举手。”10几个人都举起手来。我们几个得意洋洋起来。

这件事被数学老师知道了，她严肃地对我们说：“我一直坐在讲台上，根本就没看见。再说有好多同学适合小石一起走的，他们可以证明。

“对，小石不是抄的！”那几个同学大声地说。

其实我们并不是真的认为小石是抄的，而是虚荣心指引我们做出错误的决定，老师，请相信我们！我们绝对不会再这样。