厚积薄发的作文【优秀5篇】

网友发表时间 2024-01-19 00:55:39 1272893

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厚积薄发作文【第一篇】

孟子说：“大丈夫穷则独善其身，达则兼济天下”，实在是太精彩了，早在两千多年前，他就简单懂得了“厚积”与“薄发”的辩证法，真是没有办法不叫我不佩服。

大凡成功者，绝不是喊几句“我要成功”之类的口号就能轻易实现目标的。冰心说：“成功之花，人们只惊羡于它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浇灌了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”实在是凝聚了很深刻的哲学道理在里头。

我国西晋时著名的辞赋大家左思，他写旷世名篇《三都赋》就用了整整十年。他为了把《三都赋》写好，无论是吃饭也好睡觉也罢，时时刻刻都在构思这篇赋的语言文字、思想资料和艺术境界。为了能够及时的把自己突发的灵感记录下来，他无论何时何地都不忘带着纸笔，一想到有什么好的句子，就立马记下来。

苦心人，天不负，十载寒暑过去，左思最后完成了他名动天下、流传千古的《三都赋》。《三都赋》语言华美、文笔流畅，无论在资料还是形式上，都取得了较高的艺术成就。文章一经问世，整个洛阳城为之轰动，大家竞相传抄，由于这篇文章较长，毛笔写字也费纸张，当然，最主要还是抄的人太多了（量大），顿时洛阳城的纸张变得供不应求，纸价暴涨，有名的“洛阳纸贵”这个成语就是由此而来，真真是我国古代文坛一件无比风雅的盛事。

左思用了整整十年才写了1篇足以让他流芳百世的文章，而我们此刻的一些年轻人据说一个星期就能写本小说，真是了不得。所谓“台上一秒钟，台下十年功”，任何成功者，都是付出了常人无法想象的艰辛才实现自己的人生和社会价值的。

我在进入叶文智先生的公司后，叶总给我们上的第一堂课就是“不要轻易出招”，潜台词就是要我们这些毛头小子要踏踏实实做事，老老实实做人，把毛躁的手脚浮躁的情绪压下来，先默默积蓄力量，捕捉时机，然后再待时而动。

有这样一个故事：有一位年轻的画家，在他刚出道时，三年没有卖出去一幅画，这让他很苦恼。于是，他去请教一位世界闻名的老画家，他想明白为什么自己整整三年居然连一幅画都卖不出去。那位老画家微微一笑，问他每画一幅画大概用了多长时间。他说一般是一两天吧，最多但是三天。那老画家于是对他说，年轻人，那你换种方式试试吧，你用三年的时间去画一幅画，我保证你的画一两天就能够卖出去，最多不会超过三天。

这个故事虽然结构和情节都十分简单，却告诉我们一个深刻而耐人寻味的道理：成功绝不是一蹴而就的，只有静下心来日积月累的积蓄力量，才能够“绳锯木断，滴水穿石”。

李白诗曰：“十年磨一剑”，这是成功者才具备的一种良好心态。在这个物欲横流的社会，市场经济冲击下的人们，许多人都急功近利，总幻想着不劳而获或者说少劳多获的成功，孰不明白这种心态是极其有害的，往往会阻碍他们的成功，让他们为成功付出更大的代价，有时甚至会物极必反，年轻为轻率买单。

“厚积薄发”作文【第二篇】

古有文人苏轼曾说“博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。”何为厚积？何为薄发？厚积意指大量、充分地积蓄；薄发指少量、慢慢地放出。“厚积薄发”则意为经过长时间有准备的积累才将有所作为。“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”无疑是厚积薄发的表现。可为何千千万万的读书人也是“十年寒窗”，却并没有“一举成名”呢？在我看来，他们做到了“厚积”却没有做到“薄发”。所谓厚积薄发，其实是一种吸收的过程。当你在不停积累知识的时候，应该不停地吸收精华，沉淀在自己心中，当需要的时候，则会“一举成名”。之前看过一个故事，故事是这样的：曾经有两个爱画画的孩子。第一个孩子的妈妈给儿子一叠纸，一捆笔，还有一面墙。

她告诉他：你的每一张画都要贴在墙上，给所有来我们家的客人看。第二个孩子的妈妈给儿子一叠纸，一捆笔，还有一个纸篓。她告诉他：你的每一张画都要扔在这个纸篓里，无论你对它满意还是不满意。三年以后，第一个孩子举办了画展：一墙的画，色彩鲜亮，构图完整，人人称扬。第二个孩子没法展览，一纸篓的画，满了就倒掉，所有人都只看到他手头尚未画完的那一张。三十年以后，人们对第一个孩子一墙一墙的画已经不感兴趣，第二个孩子的画却横空出世，震惊了画坛。人们把第一个孩子贴在墙上的画揭下来，扔进了纸篓，又将第二个孩子扔纸篓里的画拾出来，贴在墙上。在这个故事中，人们后来为何会对第一个孩子的画不感兴趣，原因无它，只是因为这个孩子“厚积厚发”，没有沉淀自己的画画技巧，这就同之前所说的未“一举成名”的读书人是一样的。

想起一种非洲植物，是有“草原之王”美称的尖毛草。它的生长过程令我印象深刻。最初半年，是草原上最矮的草，半年后，雨水一到，三五天，便有一两米高。原来，前六个月里，它不是不长，而是一直在张根部，雨季前，虽露一寸，但扎根地下超过28米。当储积了足够的养料后，便一发而不可收拾，几天里，一下子就长成了草地之王。这种植物有力地向人们诠释了何为厚积薄发。人生也是这样，成功之路不一定是百米冲刺，更像一场马拉松比赛。百米冲刺的优秀者，不代表就能获得马拉松冠军，这还是得取决于基础的积累与吸收。

厚积薄发作文700字【第三篇】

“马车越空，噪音就越大”大概就是俗语所说：“一瓶不响，半瓶摇晃”。要想成就精彩人生，必须充实人生，厚积成才。

充实人生就要积踺步以至千里，积小流，成汇海；充实人生就要积土成山，积水成渊，积善成德。充实人生就要锲而不舍，登高望远，识遍天下书，行遍天下路。

充实人生，勇敢做自己。乔布斯用苹果创下了触屏时代，在于他充实自我，敢于做自己。乔布斯敢于坚持自己的理想和目标，不断为了努力而拼搏，最终成就自我，赢得成功。项羽看到秦始皇巡游的大排场，对叔父项梁说，我欲取而代之。力能扛鼎，最终破蚕沉舟骑上乌锥在战场大败秦军。成就西楚霸王的成名，何为英雄，充实自己的人生，苦练武艺，研读兵法，谋略，最终在自我中实现辉煌人生。

充实人生，不断积蓄力量。俞洪敏，新东方的创始人，主张人和水一样，要有水的精神，当时间不到的时候，就要勇敢积蓄力量，不断挖掘自己的潜能，等待时机成熟，便能奔腾入海，成就自己精彩人生。司马迁，《史记》的创作者。他历经20余载春秋，足迹踏遍祖国的山川，历览古今通史，深夜伏案自读，在阴冷潮湿的铁牢中，一位老者，就着斑驳的月光奋笔疾书，最终成为历史绝唱，无韵离骚。这些成功人士，不是凭空而来的，而是凭着自己今日的辉煌与成就。

相反，那些不想充实自己，只想成功的人，比比皆是，君不见每年应聘者纷纷被删，古希腊有一位年轻的画家，他一天作一幅画，却怎么也卖不出去，这时，他向一位老者请教，老者说：如果你用一年时间去作一幅画，试试它的效果吧！如果被一抢而空。不要做不切实际的人，整天埋怨上天的不公。试想自己足够优秀，又怎会被教官划去呢？充实自己，才能在社会中拥有一方天地。

雄鹰展翅遨翔，是因为它经历充实人生，河水汇入江河，是因为它积蓄自己的力量，才能在人生道路上远航。

充实人生，厚积成才……

厚积薄发作文800字【第四篇】

张爱玲曾说过：“出名要趁早。”无可厚非，出名早，确实可以获得更多的关注和资源，更易取得成功。但也有俗话说：“好饭不怕晚”，所以在我看来出名晚并非坏事，出名依靠的应当是厚积薄发的实力。

成名早固然有优势，但也因此会自满，在名利场中迷失方向，终是昙花一现。而凭借深厚的实力而出名，虽然晚，但经得起时间的考验。

没有实力的积淀，早出名也终是昙花一现。只有实力才是底气，没有实力的早出名就像空花瓶，舆论风吹即碎。古时的方仲永，年少因才华成名，却终因追逐名利而放弃学习，泯然众人。豆蔻年华的小彩旗跟随杨丽萍表演，被人认为是民族舞蹈的接班人，但成名后的她不努力修习舞蹈，在名利中迷失，终被世人遗忘。他们皆是少年意气，名声远传，却不增强自身实力。迷失于名利，终被遗忘，可见没有实力的早出名只是昙花一现。

他们皆是青年时期出名，但没有把握好自己的未来。所以青年一代须知，若想要所谓的出名，实力才是根本。只有靠实力说话，才能走好自己的未来之路。

只有实力的积淀，才经得起时间的考验。中国男演员张译，年少便开始从事表演，因为外形，不温不火，但他并不放弃，一直努力沉淀自己，厚积薄发，呈现一次次的精彩演绎，终在中年时出名，可谓大器晚成。华为公司经营几十年，却不敌洋品牌的知名度，在近几年的中美博弈中，华为展现了自己积淀的科研实力，进入世界视野，令国人为之自豪。可见经过岁月积淀，拥有厚积薄发的实力，才经得起时间的考验。

所以，当代青年须知，实力才是成功的关键。但我更希望青年一代明白，一味追求出名，对自己或许是种满足，但其实对于自己的人生，对社会并无太大帮助。诸如江西某15岁女孩为出名而离家出走，这种追名逐利只会给社会带来困扰，所以青年一代应树立正确的价值观，向不求名利，隐姓埋名的老兵学习，有自己的追求，对国家有所贡献。

成名需要厚积薄发的实力，只有实力才经得起考验。人生中的其他事亦是如此。时代青年追求梦想，勇立潮头，更要坚持实力为先。

所以树立正确的成名观和价值观，增强自身实力，青年一代当仁不让！

厚积薄发议论文【第五篇】

在上周，我们班举行了一场激烈的演讲比赛。还记得那是一个阳光明媚的早晨，上午的第一节课。刚上完早自习昏昏沉沉的我们被窗外阵阵悦耳的鸟鸣声叫醒。似乎也像是在为我们加油打气。

上课铃声响了，大家的准备时间也结束了。语文老师带着一丝笑容走上讲台，教室里一片寂静，窗外的风拨弄着树叶，发出沙沙的响声。和煦的几丝光线透过树叶照在老师的的脸上，点缀了那一丝笑容。

我想：大家也许都很紧张吧！片刻之后，老师老师简单的介绍了赛事流程，评分标准等。随着老师的一身令下，激烈的讲演比赛也就开始了。

大家按照讲演次序开始演讲，有些同学神态自若、先声夺人、语速舒缓的当、气势磅礴。赢得了台下所有同学的掌声，有些同学声音拘束、磕磕巴巴，一看就知道是没好好准备的，而我就是极少数没准备人当中的一个。

看着同学们一个一个的走上讲台，我心里无比紧张，我把头埋下去，盯着课文一遍又一遍的巩固，生怕待会儿出差错。一转眼，就轮到我了，我一鼓作气走上讲台，俯视着台下熟悉的同学们，那一刻似乎又变得很陌生。我匆匆扫了一下课本就开始了我的讲演，不如我所料，我还是背错了，也许机会真的是只留给那些有准备的人。我的讲演结束了，没有掌声，也没有鼓励。也许这就是一个教训，从教训中成长，谁又不是呢？我回到位子，认真的反省了一下。

其中最让我难忘的就是班长大人的讲演，她语速适中，表情丰满，声音很有吸引力，当她在讲演时，我好像被他的声音带到了另一个世界，在那里，有柔和的阳光、有青葱的树木、有汩汩的溪流和温和的春风。让我陶醉，也让我羡慕。讲演很快就结束了，接下来是评语环节，大家都奋笔疾书，把对同伴的评价都写上去，以便于互相促进，共同提高。