我的拿手好戏六年级作文（通用5篇）
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我的拿手好戏【第一篇】
“礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈！”
七年练就一身好本领，身手矫健。说到我的拿手好戏，你们看到前面这五个词说不定就猜到了吧？嘿嘿，那就是跆拳道。
早在我四岁时，因为我爸看我好动、调皮，在家中常常摔碎这个弄坏那个的，所以把我送去了我一直向往的“龙之魂”跆拳道道馆。在这磨炼意志的训练馆中，我一练就是七年。这七年可不好熬啊，从十级“白带”开始，一级一级地往上升，每升一级，动作就升一个难度。而且我一直跟着11至18岁的大哥哥大姐姐练习，吃了不少苦呢。实战的时候，我和几个大哥哥一起打。他们一点儿都不让着我，我经常被打得“遍体鳞伤”。我曾不解过、伤心过，除了这些，更有皮肉上的痛楚。但我咬牙坚持下来了，我知道，总有一天我会成功的！渐渐的，随着年龄、身高和带级的增长，我的力量也大了。一次，我用后摆模拟攻击教练时，连教练都承受不住我的力量往后退了两步。在两年前，道馆增加了周六、日的早训，我每周周末早上六点都去参加，经过艰苦的训练，两年以后的今年我终于拿到了黑带的证书。并且腿法已经娴熟，力量也非常大。在2019年冬季道馆举行的联欢会上，我还在开场时表演的空中击破双层木板呢！当时，我欣喜地想，我的拿手好戏终于练成了！
生活中，我的拿手好戏可有“用武之地”了。路见不平，立即“拔刀相助”，帮助弱小的同学、邻居或陌生人。前几天我放学回家时，看见小广场上有个大约九岁的小女孩，被三个比我还大一些的初中大男孩欺负了，那些男孩很凶，很不讲理，他们把小女孩吓得哇哇大哭大叫“妈妈”，但她的妈妈并不在她身边。
我见此情形火冒三丈、愤怒不已，丢下书包，冲上去大喊：“哎！干什么欺负人！”，他们的“头儿”给我丢来白眼，粗野地吼道：“小屁孩，去一边去，我们还有用你管！”我不理他，找准绿色作文网时机，以迅雷不及掩耳之势冲到那俩“跟班”面前，三下五除二的先干掉一个最瘦弱的，等他“屁滚尿流”到千里之外后，又开始对付另一个跟班。他虽看我有一身本领，心中添了些许惊讶，但表面依然一副气势汹汹的样子。他朝我大喝一声：“小兔崽子，还敢跟我斗？”我尽量让自己冷静下来，仔细地想办法，他体型庞大，又胖又高，正面硬碰硬是一定不行的，对呀！为何不站在高处用空中炫踢对付？可周围哪有高台……我灵机一动，跳到了乒乓球台上，又使劲一跳，抓住了云梯的铁杆，爬到了攀爬架顶端，这下我可到了小广场的“制高点”，我可以用空中炫踢对付他了，只是要找准时机，不能踢空。啊，他冲过来了！好时机！我从攀爬架顶端回到了云梯的铁杆上，借助力量一荡，在空中抬起腿，朝他那肥肥的脑袋上踢去……
“咣！”
这个人“中招”啦！不但受到我重重一击，还一头撞到了乒乓球台上！“哈哈……”我看着他抱头鼠窜，可乐坏了。笑着笑着，我的心头突然一震，糟了！还有个“头目”呢！他或许还在无耻地欺负小朋友，我得赶紧赶走他！
果然，都这么长时间了，最讨厌的家伙还得欺负小朋友，气煞我也！脑袋一热，冲上去用尽全力朝他来了下劈，本以为这力量足够能击败他，没想到踢完他之后，我也感觉头上被重重一击，原来是他被踢后迅速反手打了我！要是再机智点儿用上格挡护住脑袋就好了。现在看来，还是救人后“走为上策”吧，于是我趁他不注意，用侧踢给了他一击，减缓他的反应程度，然后拉小同学，拎着书包急匆匆地跑掉了。哎呀，拿手好戏演砸啦！不过我通过自己的本领行侠仗义，最终成功救出“受难者”也是值得自豪，快乐的事。
习武就是为了强身健体和行侠仗义的，路上看见别人遇难，冲上去拯救，扬善惩恶、扶正祛邪、见义勇为，这是一个非常有意义的拿手好戏，不是吗？
我的拿手好戏【第二篇】
“黑瓦白墙的江南民居、晕染开来的粉色浓淡不一，几抹淡红色是春日盛放的桃花，一切事物都在迷蒙的烟雨里变得影影绰绰。”我家客厅墙上挂着的这幅《江南春》，是我参加2019“蒲公英之星共绘大美中国”绘画比赛荣获的金奖作品，装裱精美。每当凝视它时，我都无限感慨。
绘画对我有一种神奇的吸引力。从小我就喜欢绘画，在纸上涂涂画画，用画笔表达我的情感。上幼儿园大班时，妈妈送我到周末画室学画，开始了漫长的绘画之路。最初学的是儿童创意画，从油画棒到彩铅、水粉，我都很用心地勾勒着每一根线条，认真地涂抹每一种颜色，山河湖泊、花鸟虫鱼渐次成形，我惊喜地看着各种美好的事物在我的画笔下呈现，心中充满了无数憧憬。我的画越画越好，也越来越自信。我的心中不禁激起一个愿望——我要用我最生动、最形象的画笔将这个美妙的世界描摹下来，让每一根线条、每一个笔触里都藏着我对世界深深的爱。
后来，我开始学国画了。国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意。国画看似简单画着难，要注重干湿浓淡的变化。因为国画落笔成形不可改，一开始，我怕画错，迟迟不敢落笔，总感觉拿着毛笔的手都有些发抖，画出的线条一会儿粗，一会儿细。在左老师的鼓励与指导下，我渐渐掌握了用墨、用水、用色的创作方法，最初只会画一种水果，画面比较单调，渐渐的，越画越多，花鸟虫鱼都会画了。后来，又学会了山水画，画面越来越饱满，越来越生动。
国画欣赏性强，工序复杂，经过起稿——完稿——勾线——晕染——落款的过程，完成一幅画往往需要好几个小时，甚至十几个小时，没作文有耐心细致、持之以恒的精神是完不成的。有时上课走神了，线条不匀称；用力重了轻了，都不行。只能在一次次绘画学习中，去用心体味和进步。有时因为自己缺课了，绘画进度跟不上，也想过打退堂鼓，可是，每当看着家里橱窗中一幅幅凝聚了我对绘画的热爱之情的作品时，学画七年来的酸甜苦辣一幕幕场景浮现眼前，顿时仿佛有一股力量涌上心头，我又咬咬牙坚持了下去。每次接到绘画比赛的通知时，我都会认真准备，刻苦训练，先后获得过市、区级各种绘画比赛的奖励。
参加2019“蔳公英之星共绘大美中国”绘画比赛前，左老师指导我们要围绕活动主题“美丽中国行，共绘中国梦”进行创作，描绘美丽中国、大美家乡，彰显自然美、生活美、艺术美、真情美。一有时间，我就着手练习乡村田园的绘画。缘于今年夏天刚去过江南，我又特别喜欢白居易的《忆江南》，因此我专门练习了有关江南水墨画的比赛开始了，毕竟我第一次现场绘画会紧张，可台下的观众席上座无虚席。此时，心里似乎没有那么紧张了，脑子里不由浮现出一幅画面：细雨蒙蒙中，黑白分明的村落座落在山腰间，四处都有绿树红花、小桥流水，这样的一幅美景怎能不让人心驰神往？我缓缓地伸出手，拿起画笔一挥，色彩交错着展现出美丽的图画，挥毫泼墨，每一笔都蕴含着柔美、忧伤，墨笔丹青，如行云流水绕素笺，展瀚海崇山依旧颜，意境如此美妙。忽然，一滴墨把意境给破坏了，随着墨点晕染开去，幸好我急中生智，把墨点变成了一朵彼岸花，永留于画中。“江南好，风景旧曾谙”，这幅《江南春》深深打动了评委，我意外地获得了本次绘画比赛的金奖。
每当拿起画笔，总能让我安静下来，在纸飞墨香感受宁静和快乐。
我的拿手好戏【第三篇】
每个人都有属于自己的拿手好戏，而每一种拿手好戏又都是经历千锤百炼才变得更加炉火纯青的，我的拿手好戏也是这样炼成的。
记得去年，妈妈公司一年一度的年会就要到了，我和妈妈共演一个节目，妈妈唱歌，我打架子鼓。为此，架子鼓老师为我们选了一首改编后的黄梅戏“对花”。然后我和妈妈每天“闻鸡起舞”。我在休息时打一会儿架子鼓，妈妈在炒菜，工作时也时不时哼上几句对花。但是在排练时出现了一个严重的问题，就是我妈妈在唱的时候中间有一段是我一个人的独奏，可我妈妈不知道我什么时候打完独奏，什么时候她开始唱第二段。要么妈妈就唱早了，要么妈妈就唱晚了，经常跟不上我的节奏。于是，经过一阵苦思冥想，我决定和妈妈对暗号，我们用“点头”来做信号。在独奏结束时我点一下头，妈妈就知道马上唱第二段了。
经过一个月的艰苦排练，年会到了，把架子鼓抬到车子里，却又费我们一大把的功夫呢！架子鼓的基本是由五个鼓和三个擦组成的。其中有一个大鼓和两个小鼓可以组装在一起，小军鼓占了我们的前座，后座放了三个擦和一个鼓。我和姐姐坐在装满了鼓的后座。因为三个组装鼓太大了，以至于车子的后备箱口不能完全关上，姐姐又怕鼓滑下车去，所以我和姐姐必须伸手紧紧地拉住它，不让它掉出去。妈妈开着车，最后我们一路艰辛，终于顺利把这些鼓搬到年会会场。
进入会场后，好多人呐！我不禁又紧张激动。看完一个个精彩绝伦的节目后，我们的表演排在中间，我三步并作两步地跑上舞台，和妈妈一起把支离破碎的架子鼓重新组装好。我坐上架子鼓，先是试打了一会儿，然后音乐响起，我准确地敲着架子鼓，妈妈配合着我。最后完整的打完这首“对花”，下面响起了一阵阵雷动般的掌声，我站起来，向台下的叔叔阿姨们礼貌的行了一个礼。我在雷动的掌声中昂首挺胸的走下台。演出正式谢幕。
我的拿手好戏【第四篇】
每天晚上，我早早地写完作业，便坐在桌子前，端起一本书，大声地朗读起来，清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁，满脸笑容，不时地点头，有时还夸上我几句：“大儿子真棒！”听到妈妈的赞扬，我更有兴趣，读得更来劲了。
读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我知道这种蛇的厉害，它的毒素可以达到让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。
三角龙的头是三角形的。三角龙的繁殖率很低，一头三角龙在繁殖季节只生有三四枚蛋。孵化恐龙蛋要有技巧，单靠外面的环境恐龙蛋是孵化不出小恐龙的，因为没有适宜的温度。保护恐龙蛋的不是雄性，而是雌性。有的恐龙常起坏心，它让自己的孩子出世，却不让别人孩子出世，因为怕自己孩子受到伤害而去世了……
我把这些故事讲给同学听，他们听得津津有味。故事讲完了，他们依依不舍地围着我，七嘴八舌地说：“再讲一个吧！”我刚要讲第二个故事，这时，“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们纷纷不舍地回到了自己的座位上。
因此，我也成为了同学们心目中的故事大王，受到了同学们的敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的一部分，哪一天不读书，我的心里都痒痒。
读书让我有了无穷的乐趣，也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭，天黑了，我一个人在家里很害怕，于是我便开始读书，读着读着，我忘掉了烦恼和害怕。
读书成了我最大的爱好，读书了给了我知识，读书给了我勇气，读书给了我快乐。我爱读书！
我的拿手好戏六年级作文【第五篇】
每个人都有自己的拿手好戏，有的人是唱歌，有的人是游泳，有的人是画画，而我的拿手好戏却与众不同，那就是——弹钢琴。
从四岁开始我就被妈妈活生生地拽进了钢琴房。一开始，我是很抗拒的，但是妈妈要求我必须从唱歌、跳舞和钢琴里三选一，我再三思索后终于有了结果，从此便开启了我的钢琴之路。上第一节课的时候，老师问我音符“C”在哪，我连猜带蒙地指了一个，竟然对了！从那之后我突然有了信心，开开心心得学起了钢琴，经过这几年的努力，我的`琴ji也增长了不少。偶尔我会向妈妈炫耀我的拿手好戏，打开钢琴把手轻轻地放上去，胸有成竹地弹一首曲子。妈妈每次都会十分享受地沉浸在优美活泼的乐曲下，等我弹完一曲，再赞不绝口地向我竖起大拇指。
得到妈妈的称赞，我也信心满满地参加学校组织的活动，向同学们展示才艺。排在我前面的表演是笛子独奏，从他的演奏中，我听到了美妙的旋律，十分动人。但是我却惴惴不安，因为接下来就该我大显身手了。上场之后，我调整了心情，轻轻地把谱子放到琴架上不紧不慢地演奏着，琴声行云流水，我仿佛看见了微波荡漾的湖水在阳光下粼粼闪光，像丝绸上的细纹光滑平静。几个跳音如同几只小燕子从湖上飞过，用剪刀似的尾尖轻轻点入水中，掠过湖面，我情不自禁地沉浸在着美好的旋律中，仿佛自己就是那只轻灵的小燕子。过了一会儿我的演奏结束，只见台下的观众都绽开了笑脸，掌声一片，最后，我取得了令人满意的成绩。
漫漫钢琴路，证书与奖状便是时间的守护者，见证着它们为我守住美好的回忆。