[600字]初二必考作文【范例4篇】
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初二作文600字【第一篇】
俗话说得好,“一分耕耘一分收获”。只要付出了,就一定会有收获。
今年的田径运动会,我抱着试试的想法居然去报了800米长跑。真正到了检录的那一刻我才发现自己紧张得不行。心里有一个声音在喊着:“放弃吧,你不行的。”可我也不愿意放弃,反正已经到了“断头台”,“死”就“死”吧,老师不要求名次,就权当是试一试。这么想着,不知不觉中我已经站到了跑道的一旁。
很快就到我这一组了。站在跑道上,我的心中绷紧了一根弦,看着发令老师举起了发令枪,我越发紧张起来。只听“嘭”的一声,我的身体比脑袋先一步做出反应,跟着其他同学一起向前跑去。刚跑出去没多远时,我心中还有些得意,看样子这所谓的800米长跑也不是很难嘛。可跑了大半圈后,我才发现,我的脚步明显已经慢下来了,双腿像被灌了铅似的,想大步大步的跨,却只能小跑着前进。
“加油!加油!”耳畔突然传来一阵加油声,我微微向身侧看了看,原来是我们班的同学在给我加油。不行,我不能让同学们失望。虽然我已经感觉到了疲惫,但还是坚持着向前跑去。
第二圈了,第二次越过起点线的那一刻,我心中油然而生一种成就感。还有一圈,跑完就可以休息了,现在不能停。这么想着,我又继续向前跑去。“加油!加油!”耳边又传来熟悉的加油声,不知是这加油声给了我动力还是如何,原本已经快没有力气的双腿居然加快了速度,超过了前面一位同学,我听见同学们的加油声更大了。还有最后几步了,三步,两步,一步!越过终点线的那一刹那,我心中绷紧的那根弦松了,取而代之的是一种无法言说的欣喜。
虽然这次比赛的成绩不怎么样,但是我坚持下来了,我付出了,并且也得到了收获。
初二作文600字【第二篇】
枫叶泛出秋色,泪水划落脸颊,晨曦朦胧,细雨丝丝,喜立于山水之间,忆昨夜廊桥遗梦。当眼泪不再有意义时,我学会了戏虐一笑,和无尽的沉默。深秋的院子多了几分沉闷,在风中漫舞的,是刚刚飘落的枫叶。
时光,是记忆的薄册,是儿时绘制的书签。每次的翻开与触碰,心中总会灌入莫名的伤感,与永远无法消失的,淡淡的伤痛,但痛后,却还愿再去努力地回忆过去的时光,不是爱心痛,爱凄凉,只不过是不想忘记,不愿忘记那一段笑过,爱过,哭过的回忆,毕竟还有那些虚伪的美好值得回忆。或许,这一切一切的伤心,只不过是因为不甘心童话中的美好尽是虚幻,和贪恋着遗梦中的风花雪月的温情。
落叶有微风相随,淡月有繁星依偎,蓦然回首间,突然发现,身边早已空无一人。
又是深秋,枫叶还是那么红,那么美,却没有当初的笔迹,一片片的落叶心语,是时光的扉页上浓墨重彩的一笔(书名)。冷夜染了心头,再也没有深夜恍惚间,听到的喃喃细语。唯一没变的,(除去枫叶)是萧萧秋风的凄冷,和被秋雨淋湿的冰凉。真正会让人心痛的,不是从未有过,而是在拥有之后,再失去的痛苦。偷偷躲在那条被遗忘的街头,秋风吹乱青丝,无助的看着荒弃的街道,突然迷失了前进的方向。这个世界那么大,我迷路的时候,会不会有一个人,可以牵着我的手一直走下去。曾看过一个心语:我们放下尊严,放下个性,放下固执,只因为放不下一个人。已经不愿再去反驳别人对我正面批评,只是偶尔在夜中,还会午夜惊醒,还会让泪无声的流着,感受好一阵凄凉。
初二优秀作文600字【第三篇】
我有一台捕捉幸福的照相机,“咔嚓”又有一张幸福的照片被保存了,幸福,其实很简单。
第一张照片,是一个小女孩双手捧着一瓶水,笑脸盈盈地将这瓶水递给了一位正在扫地的环卫工人,此时这位环卫工人一定是幸福的吧,在辛苦的时候能有人为你递上一瓶水,这就是幸福。当你对别人的爱,别人回应你时,这也是一种幸福啊,幸福,藏在两张笑脸之中。
第二张照片,是一只小狗静静地趴在它的主人身边,它的主人,似乎是个盲人。这时的幸福,像是一颗柔软的糖,含在嘴里甜甜的;像一团小小的火焰,让人感受到发自内心的温暖。在你最无助的时候能有人不离不弃的陪伴,这就是幸福,见到你所想保护、所想去爱的人幸福,心底的幸福也会情不自禁地涌出来吧。幸福藏在不言之中,即使没有对话,沉默中也洋溢着幸福。
一位母亲端着一碗热腾腾的面,小心翼翼地送到女儿房间里,即使双手被烫得通红也开心的露出笑容。而女儿学习劳累时,见到她的母亲端着自己最爱的面走来,脸上也洋溢着快乐,嘴角自然的微微上扬。你在发愁,有一个人送上你最爱的东西,慢慢的疏导你,这是否也是幸福呢?当你最爱的人因你而快乐,因你而微笑,因你而幸福,又有谁不会感到幸福呢?母女之间,最幸福的就是:看到你快乐,我就快乐,看到你幸福,我就幸福。这位母亲就是我的母亲,她曾无数次给过我幸福,无论是以前、现在还是未来,她一直是我幸福的源泉。这时,我的照相机闪了一下,它又将那幸福给捕捉了。
一个人的幸福其实很简单,一张笑脸,是幸福;一阵沉默,是幸福;一碗面,是幸福。幸福其实离我们并不遥远,在生活中的每个镜头里,都藏着幸福。
“咔嚓!咔嚓!”我只希望这台照相机永远响个不停,一直捕捉着每个幸福的镜头。
初二作文600字【第四篇】
离别意味着并不全都是悲伤。
离别,能拾起点点滴滴的记忆,开始新生活。然而把这一份思念带入新生活中,惦记着,挂念着。孤寂时。拿出老照片。看着,摸着,揣在怀里。再回想我们过去拿段美好时光:在操场上踢足球;追逐于跑道;呆呆地坐在地上看着那湛蓝的天空,指着说,那是我的梦想。我们各自挥洒青春的汗水,黄昏时共赏余晖彩霞。累了,躺在草地上,我们喊出了对青春的那种热忱、生活的追求。夜里,虽说我们不在同一地,但我们却是共度这夜晚,凝望着夜空,深邃的眼光似乎看出了星空的神秘,看透各自的心情,理解,安抚,直至安静下来。
我们都怀有梦幻的理想,残酷的离别并不能带走我们对理想的追求。我们互相鼓励,为对方取得的成绩感到骄傲、自豪。即使不属于自己的,也能打从心底乐出来。学习的动力源自于彼此的信念。每当我们遇到困难,心里默想着:我不能这样做,我是他们的希望。即使生活布满荆棘,也不能放弃。没有跨不出的槛,他们都相信我能跨出那门槛。那我绝不能跌倒在门槛上!因此,他们的鼓励成为我信心的支柱。
我们连困难都不畏惧,难道还要在离别之中哭泣吗?我们的默契在时间的点滴里不断形成。因此,我们彼此了解对方,理解对方。对方的一丝烦躁,一丝快乐,我们都能用心感受得到。有了这,我们还要悲伤吗?在不聚的日子里,我们可以用心感受他们的情绪。空气不能隔开我们之间的距离,朋友,近在眼前。
离别并不使我们伤心,对朋友的思念,对朋友的鼓励,对朋友的理解,足以让我们在不聚之苦得以脱离,流连于那回忆之中——和他们游乐于操场上,快活地玩着。