我的朋友作文精编4篇
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九年级写我的朋友作文900字1
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。从古至今,哪个大诗人不是满腹劲经纶?哪个军事家不是学富五车?书,是每个人最需要依靠的朋友。
还在学前班,我就开始“读”书了。摇头晃脑,错字连篇,经常把意思理解错误。那时,我接触的还是“王子与公主幸福地生活在一起”。
上小学了,故事书已经不能让我满足了。于是,我把手伸向了爸爸妈妈的书柜。里面什么都有:小说、连环画、动漫、古文……这让我十分享受。那时我才二年级,读得特别快,全是囫囵吞枣,不求甚解,我关注的只是故事情节,像什么“主人公被追杀……”
到了三年级,我才真正地开始读书。首先,我不自觉地会读三遍,直到不懂的字、词全部学会。而后我寻找修辞手法,描写方法,是“借物喻人”还是“寄情予物”,有没有用对比。接着,我猜想作者车心中的感情,设想自己是书中人物,体验作者或喜或悲的心情。然后我从各个人物的角度来看待这件事,并且抓住它的重点词,加重读音,“怪腔怪调”地朗读。最后我偶尔还会把文中的一些句子改成反问句,陈述句,双重否定句等,看变换一下会不会更合适一些。我十分满意,整天沉受在书的海洋里,和文字做游戏。
四大名著中,我最喜欢的便是《三国演义》了。阿拉文库,文言文,半文言文,个个都被翻得缺了几页。在我眼中,三国演义故事情彩,读着它,我仿佛就置身与其中。什么“张翼德怒鞭督邮,何国舅谋诛宦竖”,“关云长义释曹操”……人物描写也是栩栩如生,仿佛他们就站在我面前。像关羽的“身长九尺,髯长二尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛”就格外生动形象,使人百看不厌。
因为读书,我的作文也特别好。有的时候,我会望着锈迹斑斑的墙出了神,我看着上面的图案,想象出他们是什么,干什么,从中编出一个个生动而有趣的故事,然后换一个场景,故事在我的想象一点一点着扩散开来,我会不由自主的笑起来,也许旁边的人会误认为我走火入魔了吧!我可管不了旁人的想法,“子非吾,安知吾之乐!”
“读万卷书,行万里路。”行万里路是暂时做不到了,那就读万卷书吧。四大名著,《简爱》、《茶花女》,《老人与海》以及《红与黑》等等,那许许多多精彩的书,我百看不厌,拿起不想放下。在我看来,捧起书本,将开启一段奇旅程;沉入书海,欢乐满足接踵而来!
我的朋友作文2
说到朋友,总会在你的记忆中浮现出几个熟悉的面孔,虽然他们不是时时刻刻守护在我们的身边,但是在我们遇到困难的时候,他们总是在最关键的时候出现在你的面前,对你表现出无微不至的关怀,帮助你度过你最困难的时刻。朋友,他总是在你最无助的时候,带给你开心、快乐,让你忘记所有的不愉快,开心的生活。朋友,即使远在天边,也能通过电话的问候,给你带来心灵上的温暖。朋友很大程度上是我们人生当中的成功的帮助者,同时他也是我们人生当中不可或缺的组成部分,人生只有拥有朋友,才算得上真正的人生。
交朋友是我们在社会上必备的一项技能,要学会交朋友。但是,交什么样的朋友与也是我们人生中最重要的抉择,因为朋友的数量不是越多越好,而是在某个时间对你有过铭心的帮助的才算朋友。一旦你交到的是只会损害你自己的利益的朋友,那么,他带给你的就只能是数不清的阻碍,而不是密切的关怀。
在我人生中,给我印象最深的是我的朋友小明,他是在我小学时候无话不谈无话不说的好朋友。我记得在我五年级的时候,那天刚好是星期五,在下课的铃声响起的时候,接着而来的就是乌云密布,天空瞬间下起了大雨,小明和我一共只带了一把伞,为了回到家,我们两打着这把伞,一起走在回家的路上。中途,雨似乎与我们有仇一般,越下越大,最后,这把小小的雨伞遮挡不住我们两个瘦小的身躯。在顶着伞走到家的时候,我看到小明的右边肩膀已经完全湿透,我才发现他是把伞朝我这边挪了一点,让我淋不到雨。这时候,他笑着对我说,没事的,回家换了就行了。我瞬间感觉有这样的朋友是多么可贵的一件事啊,是他们让我拥有了一个完整的童年,感谢我的朋友!
我的朋友3
三年五班 滕贝儿
她,脸很白,给人的感觉很文静。她的眉毛弯弯的,像月牙一样。她是单眼皮,眼睛像清澈的湖水一样。她的嘴唇薄薄的,很爱发言。她笑起来有个米粒般的小酒窝。
她是一个善良的小女孩。当小动物受伤的时候,她总是帮小动物们疗伤。
她最喜欢弹扬琴,每次她的小伙伴到公园里玩的时候,她都在家里练扬琴。每次学校里有活动的时候,她总是把她的扬琴带到学校来弹歌曲,她弹的是《山丹丹开花红艳艳》,她弹的歌曲十分动听。
我最佩服她画画,画得非常好看。有一次学校举行画画比赛,老师就让她参加比赛,后来她取得了全学年第一名。
每天上课时,她都认真听课,坐姿端正,目不转睛地看着老师。老师讲的每一句话她都能记住,她不但认真倾听,而且还在认真思考。老师提出的问题,她都能积极发言,她把同学们回答的内容也记在了心里。
每天放学后,她回到家里就会复习当天在学校学过的内容,如果有不会的题,她都会独立思考,直到会了为止。写完作业后都会拿出练习册,认真地写了起来。每次考试的时候她都能认真审题。
她特别喜欢读课外书,每天睡觉前她都会拿出一本书津津有味地读起来。家长一到晚上就说:“这么晚了你赶紧睡觉吧。” 可是,她像没听见似的,还在继续读。
她不仅学习成绩优异,而且乐于助人。有一次我睡得很晚,忘记整理书包了,第二天走在上学的路上时,我发现我的数学书没带,当时回家也来不及了,只能直接到学校,第一节课就是数学课,我非常紧张,我的同学看见了,说:“你没带数学书吧,我们俩看一本吧。”我本来紧张的心情一下子就放松下来,我说:“谢谢你。”
她在学校是学霸;在家里是父母的好孩子;在我的眼中是我的好伙伴。
写我的朋友作文700字4
说起这个“牛板筋”呀你们可能不知道,而她就是我的朋友———刘经纬!
她很聪明,留着斜留海,一张能说会道的大嘴巴,还有一双有神的眼睛,你不要看她下课时嘴巴喳喳哇哇,可是在上课的时候却摇身一变,变成了认真听讲的乖学生。
这不,下课时,我们开始唱歌,可这个“牛板筋”却搞怪起来,一会学徐良,一会儿又学龚玲娜,那表情,那动作,真的是爆笑到极点。不过,不要看她平时那么“神经”,其实也很聪明。看到一题很多算式,很麻烦的数学题,她却思路清晰,很快就做出来了。但是她有时候也聪明反被聪明误,比如一道痕简单的数学题却因她一时犯马虎而做错了。
聪明的“牛板筋”胆子也比较大,有一次我们几个看恐怖的鬼片时,别人都吓的抱在一起,可“牛板筋”却说有什么可怕的。
不过胆大的“牛板筋”也有胆小的一面,那天她相约我到同学家里做客,我们欢欣鼓舞的走了一半,“咦,我们这是到哪了,好像迷路了耶!”“牛板筋”抚着额头笨笨的说,我悲愤地仰首望天,“不会吧,你又犯马虎啊,”最后在好心人的指引下,终于把我们两个大“盲人”带到了同学家的路口,正要进入路口,突然,“汪汪汪”旁边一家养的狗凶神恶煞地冲着我们叫着,“牛板筋”吓得立马掉头就跑,我连忙追上她,她喘着气对我说:“习之悦…我们…还是不去了吧!”我一听,便对“牛板筋”说:“我们不能就这样放弃,这样吧,我们去找人能帮帮我们的人。”突然,我看到一位老奶奶,便对她说明了情况。那老奶奶便把我们带了过去。后来,"牛板筋""""告诉我,那只凶恶的小狗的名字叫乖乖,我听后,有如晴天霹雳,雷倒了。
“牛板筋”,一个有聪明,有时犯点小马虎,又大方,爱唱歌的女孩就是我的好朋友——刘经纬