有意义的作文优推4篇
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徒弟去见师傅【第一篇】
徒弟去见师傅,向师父说:“我已经学够了,可以出师了吧!”
师父问:“什么是够了呢”“够了就是满了,装不下去了。”“那么去装一大碗石子来吧!”徒弟照做了。“满了吗”“满了。”师父又抓起一把石灰,掺入碗里,没有溢出来。“满了吗”师父再问。“满了!”师父又倒了一杯水下去,依然没有溢出来。“满了吗” 感悟:哪个少年不轻狂可是学海无涯,如果不勤于精进,不勇于超越,将一无所成。
春天来了,花园里万木争荣,百花争艳。
这时候,一些爬地草悄悄地顶出污泥,肆意向四方伸展。它们看见空地就占,遇到缝隙就钻,妄想称霸整个花园。眼看着蕙草一棵棵地枯萎,鲜花一株株地凋残,爬地草洋洋得意,神气活现。可是,当它们爬到一棵参天大树底下的时候,却被那粗壮的树干顶住,任凭如何使劲,再也无法向前。
“喂,你是甚么东西,胆敢阻挡在我的面前”爬地草不可一世,厉声吆喝。 “放心吧!”参天大树巍然屹立,轻蔑地答道,“我是不会和你争的!你抢占的,是脚下狭窄的污地;而我追求的,是头上辽阔的天空。” 感悟:野心常出之於自私与占有,而理想则是追求真实与美善。
有意义的生活作文【第二篇】
今年是我小学最后一个寒假,所以我想用充实有意义的方式来安排寒假生活。
于是,我围绕着“充实而有意义”这几个字,度过了一个紧张而快乐的寒假。接下来我会介绍一些寒假里有趣的事情。
除夕那天,我们全家手里拿着各种鞭炮和烟花来到广场。首先,我们把一些烟花放在地上围成一个圈。有了爸爸的“1、2、3释放”密码,我们就把所有的烟花导火索都点着了。之后,烟花一起迸发出美丽的图案,有的发出奇怪的“嗥叫”声,吸引了很多人驻足观看。放完所有的烟花,我们又看了一遍春晚的小品《策划》。赵本山和宋丹丹演的白云黑土真的很搞笑,让我们一个个来来回回。
这个寒假,我也看了一本好书——《拿破伦传》。法国第一位皇帝拿破仑波拿巴,让法国辉煌。拿破仑于1769年出生在科西嘉岛的阿雅克肖市,从小就很有心机。成为将军后,他指挥了马伦戈战役和奥斯特里茨战役。然而,他的野心膨胀,他想当皇帝。于是发动政变,最终登上王位。但最终他打败了滑铁卢,被反法联军锁在一个小岛上。1821年5月5日,一代英雄驾崩。看了《拿破伦传》,明白了一个道理:失败前不低头,东山再起,东山再起,不要被失败打败。当然,在这个寒假里,我可以每天按时保量完成作业。还挖野菜,走亲访友。我真的度过了一个充实而有意义的寒假。
有意义的活动作文【第三篇】
今天,久违的太阳终于露出了笑脸,我们来到西湖边搞活动,主题是“宣传文明礼仪、传递雷锋精神”。
我们排着整齐的队伍,每人戴着鲜艳的红领巾,手里拿着一张张精心制作的贺卡。这些贺卡是我们前几天做好的,有的画了西湖地图,有的写了游览攻略,有的写了文明用语……准备送给那些在杭州游玩的人们。
我们来到西湖边,只见游人如织,人们在雨后的西湖边漫步,享受春日的阳光。 史老师说:“大家有一个小时的活动时间,在这一个小时里,你们要把贺卡送给别人,然后捡一些垃圾,最后可以玩一下。”话音刚落,同学们就像鸟儿一样四散开来。我左看右看,只见一个背着背包的年轻人向我们走来。我和杜宇轩立刻迎上去,把导游卡送给了这位年轻人。年轻人连连感谢我们。看着年轻人拿着我们的导游卡慢慢离去,我感到非常自豪,想:“哈哈!我自己做的东西终于可以帮助别人啦!”
送完导游卡,我们就开始捡垃圾,不管是纸屑还是果皮,我们都捡起来,丢进垃圾桶。很快,三公园被我们清理得干干净净。我们用实际行动印证了那句话——杭州因你而文明,杭州因你而美丽。
剩下就是玩的时间了。西湖的风景变幻莫测,我在桥上、湖边和在星巴克里看西湖都有不一样的风光。欣赏完了美景,我们躺在草坪上晒太阳,这时一只调皮的松鼠跑来和我们躲猫猫。它瞪着大眼睛,灵活地上窜下跳。张谭子拿着奥利奥引诱松鼠下来,小家伙接近了几步,却又警惕地一下子窜上了树。
我们在欢声笑语中踏上了归途,这次活动真有意义!
有意义的作文【第四篇】
有意义的安全演练这段时间,经常听到新闻,看到报纸上刊登的某些学生不注意安全,造成了许多事故。所以我们学校特意安排了一场安全演练,为的是在灾难来临时,我们能有秩序逃生。
上午第二节刚下课,刘老师便走进教室对我们说:“第三节课我们要进行安全演练。”老师话音刚落,同学们就开始七嘴八舌的议论起来,有的同学还高兴的直叫。刘老师一拍手,说:“下面讲一下演练的规矩!”班里顿时鸦雀无声,静静地听老师讲话,等待着第一次演练开始。接着,教室外传来了呜——呜——呜的警笛声。第一次演练拉开了。
同学们争先恐后地冲出了教室。我也紧跟在他们身后有秩序的走出教室。在刘老师的指挥安排下,我们才迅速的站好队,向操场奔去。一路上我们的心情都非常紧张,仿佛真的置身于一场灾难逃生中。我在想,当灾难来临时,如果有同学在路上摔倒了,我们还会不会有时间把他扶起来,再拍拍他身上的灰,问他疼不疼?不用说,我们一定没那么多时间。如果灾难当头,我们还会不会像现在这样有序地逃生呢?到那个时候,我会不会被灾难吓破了胆?我会不会。.。.。.许许多多个问号在我脑海里打转。好不容易才到了操场。校长开始评价这次的演练,他觉得我们做的不是太好,便让我们上楼重新开始第二次演练。
到了教室,刘老师总结了一下第一次演练,我们静静听着,同时也等待着警笛声响起。“呜——呜——呜”警笛声再次响起,这一次我们吸取了上一次演练的经验,不再慌张争抢,而是有序地走出教室,快速的站好队,然后出发。这次,我们没有人手拉手,没有人滑扶手,更没有人冲撞拥挤。对!只有这样,当灾难来临时,大家才能安全的逃生呀!这一次的演练得到了校长的好评。安全演练伴随着下课铃声结束了,校长给我们上了一堂别开生面的,重要的,有意义的,关系到生命的课。
这节课使我受益匪浅,让我意识到安全的重要性,让我知道灾难来临时,要要镇定、冷静、有序,只有这样才能逃离危险。这节课正是太有意义了!南阳市十五小学四二班杨涵之