时势造英雄话题作文精编4篇
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英雄作文1
“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们的梦想，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”每当耳边响起这熟悉的旋律时，一件往事不禁浮上我的心头。
记得那是我上四年级，那是一节体育课，由于我个子又矮，体质又差并不喜欢上体育课。老师宣布：“这节课跳“山羊”。”体育委员刚把器械搬上来时，我的心里就开始打鼓“那么高我能跳过去吗？”老师把我安排在第二个，我的心都要跳到嗓子眼了。老师一声令下，第一个女生开始飞快的助跑，到“山羊”前身子轻轻一跃跳了过去。轮到我了，我的腿像灌铅怎么也迈不开，心里像揣了一只小兔子，突突的跳个不停，直到后面的同学推了我一把，我才开始助跑，我跑的很慢，到了“山羊”前使劲一跳满以为会轻松的跳过去，谁知不但把跳板蹬的老远还摔了一身灰，男同学顿时哄堂大笑，我噙着泪水，不知怎么走回的队伍，女同学顿时围着我、安慰我、教我如何跳山羊。我擦干眼泪准备第二次跳山羊了，我想：“不经历风雨，如何见彩虹，笑就笑吧。”我开始加快助跑，到了山羊那我一跳，这次我却坐在了山羊上，老师把我推了一把我才下来。事不过三，这次我一定行。我飞快的助跑，轻轻一跃，我成功了。
“把握生命里每一分钟，全力以赴我们心里的梦，不经历风雨，如何见彩虹，没有人能随随便便成功。”想到这我的泪水不禁滚滚而下。
“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们的梦想，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”每当耳边响起这熟悉的旋律时，一件往事不禁浮上我的心头。
记得那是我上四年级，那是一节体育课，由于我个子又矮，体质又差并不喜欢上体育课。老师宣布：“这节课跳“山羊”。”体育委员刚把器械搬上来时，我的心里就开始打鼓“那么高我能跳过去吗？”老师把我安排在第二个，我的心都要跳到嗓子眼了。老师一声令下，第一个女生开始飞快的助跑，到“山羊”前身子轻轻一跃跳了过去。轮到我了，我的腿像灌铅怎么也迈不开，心里像揣了一只小兔子，突突的跳个不停，直到后面的同学推了我一把，我才开始助跑，我跑的很慢，到了“山羊”前使劲一跳满以为会轻松的跳过去，谁知不但把跳板蹬的老远还摔了一身灰，男同学顿时哄堂大笑，我噙着泪水，不知怎么走回的队伍，女同学顿时围着我、安慰我、教我如何跳山羊。我擦干眼泪准备第二次跳山羊了，我想：“不经历风雨，如何见彩虹，笑就笑吧。”我开始加快助跑，到了山羊那我一跳，这次我却坐在了山羊上，老师把我推了一把我才下来。事不过三，这次我一定行。我飞快的助跑，轻轻一跃，我成功了。
“把握生命里每一分钟，全力以赴我们心里的梦，不经历风雨，如何见彩虹，没有人能随随便便成功。”想到这我的泪水不禁滚滚而下。
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英雄作文2
“考试了——”
也不知是谁收到消息，传闻今天要考试，班上沸腾了一阵，但好快就又平静下来了。乍一看去，好多人显得胸有成竹，毫无慌忙之心，难道是“久经沙场不怕战”？我也觉奇怪，平时不见他们看书、复习，怎么此时气运神明？有古怪……
上午时分，“武林盟主”——老师手夹试卷，气势汹汹“杀”到，此时，全部都静了下来。又是一次“华山论剑”。
“今天进行一次考试，希望大家认真对待，把有关本资料收好，考试马上开始。”
一会儿后，周围静静的，只听到沙沙的写字声。一切都显得平静，却不知其中杀气重重，足有掀起“武林风暴”之势。
留意最后的那个角落，非雄的脚好像总是痒，他总是低下头去抓，一抓，就把裤脚抓起了一点，露出了脚，仔细看去，方知那脚下密密麻麻抄满了字，好一招“无影脚”真是抄得没什么问题了。
再看靠窗那一位，把一只手放在额头作沉思状，且目光不时时去看手，再来答卷，原来这招是小洪的“降龙十八掌”，看他的手掌，抄满了字。这招招式灵活，变化无穷，老师一到身边，便由掌变拳，让人捉摸不透。
中间那位“仁兄”也有高招，且看他打开衣门还时不时用衣门来扇，难道是天气热？却不知这招正是江湖上有名的“铁布衫”，仔细观察，才发现衣中贴满了纸，纸上写满了东西，就在扇动的时候，趁机看看纸上的东西，再写到试卷上。这招还真是厉害。
坐在后排的小李，好像在埋头写着，隐约中看到他手里有纸团，如果花点时间观察他，不难发现，那是李家绝技——“小李飞纸”。只见他与上下左右飞传纸团，且速度迅猛，老师不易发觉，即使发觉，用纸一擦鼻涕，一扔垃圾篓，老师也没了证据。
正所谓各路高手，各出奇招，“打狗棒法”“独孤九剑”“如来神掌”各路“英雄”正战得激烈却不料“盟主”技高一筹。一招“无影手”一把抓住了非雄正在“抓痒”的手，逼使他擦去脚上的字，再一招“鹰爪功”钳住小洪的手掌，使小洪来不及挽招，已被擒住。“铁布衫”也经不起“铁沙掌”只见“盟主”趁其不意，一拍其肩膀，待对方慌忙之时，一拉衣服，贴的东西全同了出来，对付小李，更有“功夫”，一招“轻功水上漂”迅速来到小李身边，再一招太极中的“移形挽影”一把捉住了飞来的纸团。别的“武士”也相继被抓出，最后“盟主”扬长而去，“继续考试”。“盟主”真不愧为“盟主”。
传来的只有小李的叹伤：“难得一身好本领，考试始终闯不过……”。
邪终不胜正啊……
时势造英雄话题作文3
当我看到书名的时候，我便产生了疑问：本书名为《骆驼祥子》，骆驼与祥子之间有什么联系呢？两者为何会被作者一起编排进书名中呢？
当我怀着沉重的心翻完书的最后一页时，我找到了之前疑问的答案。书中主人公祥子有些骆驼那样吃苦耐劳的精神。作者这样编名是为了说明祥子的努力实干，突出他的坚毅、执着。
尽管从书名和开篇几章的描写中可以看出作者给予了祥子相当不错的评价，他也确实是我们学习与生活的楷模：尽管身边只有拉车这些平庸、辛苦、收入微薄的工作，但是他心中始终坚持着一个梦、一个信念，那就是要靠自己的努力，购买一部好车，过上不那么累的生活。即使命运屡屡和他开个天大的玩笑，他也是艰难之后愈发坚强。
但是，（)由于诸多原因，他堕落了。“吸血”妻子的死亡、辛苦攒得的血汗钱被夺加之“小福子”由于自身原因而上吊死亡，谢谢接踵而至的打击不光折磨他的肉体，更摧残了他的心灵，摧毁了他心头那么一点零星曙光。
如果我们都能有祥子这般的精神品质，那该多好啊。可是时势造英雄，我们没有处在祥子的那个不幸、黑暗的社会环境中，这是值得庆幸的。不过我们这些家里的“皇亲国戚”们，在某些方面确实令人担忧。
在学习上，我们受不了大的打击。就算是被老师批评，背后也指不定怎么骂老师。与同学稍有纠纷或处理不当的问题。不吵个面红耳赤不会罢休。对于老师在我们作业上打的“?”，我们都没有认真的反省过自己，课后又是上网一搜索答案便搪塞过去。就凭如此不认真、不负责的学习态度，天天嘴上挂着的“前进两百名”、“前进至一百名内”又何时能实现呢？
诚实、厚道。要想做到，可比嘴上一说难多了。祥子虽然身为车夫，但他没有一般车夫的恶习，他也不听虎妞的话随手花钱。反观自己，在道德与诱惑并行时，总是禁不住向诱惑缴械投降。自己没有收入来源，但也不会像流水似的花父母钱。因为那是他们劳动所得，是他们用时间和汗水换来的财富。虽然比不上阔绰，但只要基本管够就行。偶尔还会央求他们买上一两本中意的书，鉴于我平常的听话、懂事，他们也会同意。我对此是知足得。不过仍有人在这方面非常缺乏意识！
热爱劳动，也是祥子非常好的生活习惯。在作者笔下，他一下兼职着许多份工作，就为多挣一点钱。这样，他的心里希望也就多一点。但是他身边的刘四爷也象征着一类人：当你有了一点成就，便看你不顺眼的人。我认为，这种人存在很多，但是我们自身也要进步。因此，我们在有成绩之后，保持原样，不要做出什么不利他人的言行。
到这里，我忽然更深一层的明白了“骆驼祥子”的意义，老舍之所以把“骆驼”搁前是因为这样寓意祥子老实的像一只骆驼，这将人视为走兽的比喻是多么可悲，这是在隐喻我们一个耐人寻味的道理：这样的旧社会要不得！就应当被头头尾尾彻底的改造一番！
这本书的寓意实在很深，若凭我目前的生活经历和感情思想去解读的话，不能想全，因为我还涉世未深，社会上的做人之道与那些七七八八的，我并未经历很多，书中许多这样的情节，也只有等以后，我明白了什么是真正的生活以后，再来看它。那时，会有不同于目前的这些看法和接触。
英雄作文4
“丁昱晨，换下水。江智博，擦黑板去……”哈哈，他们得听我的！想知道为什么吗？
别急，这就告诉你。
A．幕前
学过《奴隶英雄》后，老师让我们来“出丑”一回，“圣旨”刚传出去，同学们的欢笑声炮弹似的爆发出来，紧接着密密麻麻的小手在老师面晃过来，摇过去……
演员诞生了。
B．介绍
奴隶们：
田猛，身高1。34，体形偏小。（被奴隶主饿的吧？）
江智博，身高1。62，体形片胖
刘胜浩―奴隶英雄。
……
薛文帝（饰司令官、武官）
冯岩（饰狮子）
C．开幕
……（男女对话省略）
随着音乐声（其实是敲桌子声拉！），狮子冯岩和英雄刘胜浩出场！！！首先，他们对打。刘胜浩紧握拳头（可能是积仇太多，想发泄一下吧？），可惜，他刚伸出拳头，还没来得及打，狮子就倒下了（可能体质太弱的缘故）。接下来，奴隶对打。田猛和江智博拿着武器（文具盒），说：“我们不想打（天，直接表白），薛文帝说：“快让他们打。”于是，刘胜浩、田猛和江智博一起杀了出去，使劲向薛文帝来一下，（是真的，给他疼地歪歪嘴）最后，他们杀回了座位上。
落幕
D．幕后
刘胜浩、田猛和江智博深表歉意，给薛文帝揉了揉脖子。
如今，同学们有了什么烦事，都请他们去“帮忙”。