我的朋友的作文（参考5篇）

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我的朋友优秀作文1

我有一个朋友，它叫“广玉兰”。

在我们的学校里，站着两排高大的广玉兰，它的枝头有着一簇一簇的叶子。我最喜欢我们教室前面的这一棵，它也非常受其他同学的欢迎。每当下课时，它的旁边就会围着很多的同学：女同学坐在它身边给它讲故事，男同学和它一起快乐的玩耍，一些好奇心强的同学和它一起研究它的叶子……它呢，就在微风中飘飘起舞，把舞姿送给同学。

我好朋友的二年级作文2

我的好朋友是我形影不离的小书包，它是“六一”儿童节爸爸送给我的节日礼物。

我的小书包是长方形的，它外表的颜色有黑色、白色和棕色，可好看啦！上面有一只老鹰和一只燕子在比飞行特技，看，老鹰一会儿在天空中盘旋，一会儿又往地面高速俯冲；燕子或上或下，或左或右不停地变换飞行的方位，看的我眼花缭乱。书包前面有一个小袋子，可以装文具盒。两边各有一个小袋子，可以装雨伞、水瓶。打开书包，里面空间可大了，可以装面积比较大的书、本子。

我的“好朋友”不仅美观实用，在学习上也是我的好帮手，我非常喜欢它。

描写我的朋友的作文3

一日，风和日丽，阳光万里。

蓦然想起，今日的不同。

步入新的学校，有一丝激动与喜悦，另外还夹杂着一些期盼。

走进班级，一张张陌生的面孔，猛然，看见了几个熟悉的背影。我唐突地拍了一下，小胡晨（因小学时，我们班里有两个“胡晨”）。她转过身来的一刹那，一种难以言说的喜悦涌上心头。一个暑假未见，再逢老友，心情自然是不言而喻的。

胡晨，她看到我，也是惊喜加欢愉。她，一如往昔。扎着一马尾辫，鼻梁上挂着一副紫色的眼睛，这一形象，折射出一位智者的妆容。我们一同聊天，讲述着各自在暑假中的趣事。当然，其间少不了几段小插曲（笑话），增添了几许快乐的氛围。

这时沈泽佑也走了过来。他总是微微低下身，一副深思摸样。“你好呀！”我们交流的开始。他的声音雄浑低沉，样子嘛，也呆呆的。但是，一看便知他淳朴的品质。并未多说几句，一切便结束在了微笑的告别中了。

不知从哪窜出一只小蚂蚁，眨眼间，爬上了桌子。敏捷的身手，小巧的身躯，完全颠覆了它。

只见，又进来了一个人，以前好像见过，只知道她是一班的，别的就不清楚了。她单肩背着书包，寻了一空位坐下，只见她与俩人聊起天来，许是同学，自然，我们也是了。

一个蹦跳着的人，闯入了我的眼帘，她，以前二班的吧。仔细一瞧，她倒挺白的，脸上的笑容像要开花似的，只觉得我们应该成为朋友。见她带上眼镜，俨然一个书生模样。

教室里喧嚷着，一切的风波，在老师的脚步声中戛然而止。

我的朋友作文4

我在朴园小学待了四年，在这四年里，我最好的朋友就是小周。这四年来，我们互相帮助，互相照顾。我还给她起了个外号———“读书精”。

为什么叫小周“读书精”呢？嘻嘻，这还要从她们家的课外书说起。她们家的课外书有一层楼那么高，我说了你们肯定不相信，只要你们去了她家，就肯定要崇拜她了。她们家书多的原因，是因为她看的书非常多，看完一本，就买一本，看完一本，就买一本。就是因为这样一次次的积累，她们家的书才会这么多。

我来举一个她看书入迷的例子吧：一天中午，我们站路队要回家的时候，小周一边拿着书，一边拿着水杯，她让我帮她拿着水杯，我就答应了。她一直看，一直看，从走路时，出校门时，在这期间，她一直没有抬头。在我出校门口要回家的时候，我把她从“美梦”中叫醒了，把杯子还给她。

你们有没有这么一个“读书精”的朋友呢？嘻嘻，其实有个这样的好朋友，还是挺好的嘛！最后，我要提醒一下小周，走路看书对眼睛不好！

我的朋友的作文5

爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有我都有一个神秘而友好的“朋友”——电脑。它可是爸爸花了好几千元才请回家的！它方方正正的，穿着一身黑色的外衣，看起来很呆笨。

妈妈和这位“好朋友”非常熟悉。妈妈经常和它一起玩游戏，一起逛淘宝，一起······可爸爸呢？除玩游戏就看电影，其他好像都不用它。爷爷特别会用电脑。他在电脑上一会儿看新闻，一会儿看电视，一会儿玩扑克······那时我还小，不知道什么是电脑，更不知道怎样上网玩游戏，查资料······

我渐渐长大了。上了四年级，在电脑课上我认识了电脑并且还学会了电脑。到了家我可以用电脑听音乐、查资料、发作文等。有一次，老师让我们查找关于声音的词语。那一次，我和“好朋友”合作的就很愉快。有时我也会上网打游戏。

有时我还会自言自语的发出感叹：“啊！电脑真是我的好朋友呀！”然后我就会津津有味地打游戏。

电脑是我的好朋友，更是我们家的好朋友！