散文朗诵稿（参考5篇）

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散文朗诵稿1

还记得17岁雨季的那个夏天，我们哭过笑过，有过梦想，有过期许，有太多太多对未来的憧憬……人生是一部无法倒退的列车，路过的站台，错过的风景终将成为往事，面对过去我们无能为力，可是站在青春的尾尖我们应该好好再努力一把，为无悔的青春再增添浓墨重彩的一笔。

青春需要不断学习。古人云：“学如弓弩，才如箭镞。”说的是人的学问就像根基、好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识和学问来引导，就可以让才能很好的发挥作用。人生需要不断学习，青年时期更是如此，今天的我们是十年来努力的结果，今天的努力是十年后将要的成就。我们最终成为怎样的人，决定于我们所学到的知识，每天都努力学点新的知识，这一天才算没白过。只有不断学习，才能追求和享受更美好的人生。同时，单纯的学习不等于能力“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们必须将学习转化成能力与素质。就像一个人吃下食物不等于增强体质，需要吸收才可能增强体质一样。只有把学习同实践相结合，产生效果时，才能体现他的价值。

青春需要不断历练。莎士比亚曾经说过：“青春是块原料，迟早要制作成形。”青春期的时候，人们都是稚嫩的，没有经过磨练，就像原料一样简单无杂质，只有经过不断地加工、磨练，才可以成型， 才可以发挥出更好的价值。当我们遇到困难时，不轻言放弃，不畏首退缩，而是勇敢的直面困难，想办法解决困难，如果背过身去试图逃避，只会使困难加倍，相反，如果面对它毫不退缩，困难便会减半。在人生的旅途上，遇到各种各样的困难是在所难免的。勇敢地战胜困难，我们的人生才有意义，我们的事业才能成功。人生就是在一次次的困难中磨练、成长，最终走向成功的。

青春需要有梦想。无梦的青春像是一滩死水，没有涟漪，更没有未来。青春应该有梦，无论是虚幻缥缈不切实际的童话世界的梦，还是现实生活中自己设定的一个又一个小小的目标，童话故事般的梦带给我们想象和憧憬，现实中一个个小小的目标，促使我们离远大的梦想更进一步。梦想就像一个指南针，指引我们前进的方向；梦想就像远方的一座灯塔，照亮我们前进的道路；梦想就像一艘航船，迎风破浪，驶向胜利的彼岸。

青春需要回忆。关于青春的回忆，也许是那个夏季雨过天晴的午后空气中弥漫着的淡淡花香，也许是青春年少时单纯青涩的情感，也许是那个曾经满怀憧憬的梦想。对于青春的回忆总是美好的，人生只有一次真正的青春，我们活力四射，我们拼搏勇敢，我们生机勃勃，我们美丽简单，我们快乐着，我们悲伤着，我们欢笑着，我们哭泣着。缤纷的世界，让青春描绘出绚丽的色彩，拼凑出生命的音符。对于青春我们拼搏过、我们努力过、我们也有了小小的收获，等到年老时不为虚度年华而悔恨。

流年无恙，光阴留香。青春里，我们一往无前，劈荆斩棘，当青春已过，走向人生的夏季，向岁月的高峰冲刺的同时，别忘了把青春这幅画卷轻轻卷起，安放在生命的一角，与青春对话，那些年我们不止相遇过，回忆起那些年，我们无怨无悔！

《亲爱的你在哪里》2

寒风吹起星星的脸庞

暗淡、萧条

再也没有闪烁的激情了

已在浩瀚的宇宙中运转了千万年

围绕那颗冰冷的球心转啊转啊

累了，太累了

没有一丝力量诉说千百年来不曾改变的誓言

安静了，就让他沉睡吧

当乌云笼罩了整个大地

当乌鸦迈着死神的脚步歌唱着

还有那巫婆花言巧语的舞着

那颗冰冷的球心啊

还在傻傻的转着、自转着

太阳那颗炙热的心

温度上万能融一切物质

为何不能融化这颗冰心

狂风暴雨肆虐了你的容颜

电闪雷鸣摧毁了你的精神

乌鸦巫婆嘲笑了你的嘴脸

永恒的誓言在你的选择下一切都变了样

那颗炙热的心啊在流血

感知球心的伤痕

心痛了

他怒吼了

发出一层层的冲击波

驱散了恶魔

用那温暖的阳光滋润了大地

而那颗球心依旧是冰冷的

所有的努力和付出都白费了

这难道就是亘古不变的咒语吗

爱的越深，伤的越深

仰望整个星空

静静的一个人站着

那颗星星会是我呢

而懂我心的你又在哪里呢

天无言，地无语

愿得一人心，白首不分离

夜太凉

盖好被子别着凉

亲爱的你

盼着你早日来到我身边

《徘徊》3

皓月徘徊在夜空

流星掠过了银河

织女那悲戚的传说

在纳凉之夜里代代流传

灯火徘徊在海平线

港口的笛声惊醒了人们的沉思

长夜默默情意幽幽

是夜航的船儿在告别在离去

我徘徊在月夜

凉风吹散了黑发也吹乱了思绪

凄声中掠过的惊鸟

搅扰了黑夜里寒气四处飘散

徘徊的步伐变得蹒跚

天边的曙光还没展开

何时？辉煌的。旭日升起

永远驱散我凉夜中的梦泪

散文朗诵稿4

掉在桌脚的钢笔，不知是什么时候滚落与此，没有打开的笔记本，薄薄的灰，好久没有提笔，太多的情感寄托于笔尖，反而涂涂写写没有一句完整的话语，想起握在手中的笔，甚是凄凉。

拉开窗帘，让黑夜走进来，面对着深邃的空洞，让人心生惧怕，怕迷失在这静谧的暗淡中。从台灯漏下的光线中隐约可以看见那些睡着了的事物，偶然会喜欢这样的夜，思绪可以随处飘散，可更多的是厌恶这孤寂的夜，没有一点动静，似乎所能听见的是墨汁在纸上走过的声音。

身在他乡，闭上眼睛可以想的就是生活过得地方。太多的欢笑留在那个叫做“家”的地方，家门前那条省道，在轮胎的摩擦下，变得岁月可见；屋后那汪池塘，清澈依旧，却少了那激起的浪花，还有一旁树下抚扇的奶奶；一排排整齐的柑橘树、桃树，和骑在树丫上偷吃而下巴流下的果汁浑然不知的少年？难忘的是一起笑忘人生的伴儿，想到这里心里一阵失落，现在还有谁能简单的一起肆无忌惮的疯狂。如此的你们现在又是怎样的生活，我曾将你们的模样“画”在纸上，可是这张“画”飘落于现实这池水中，墨汁慢慢退去，拾起时已经模糊难辨。

那些曾经封存的记忆不断碰撞着笔杆，拿起的不是那擦干净的笔记本，

不是桌角的钢笔，而是那沉寂的梦，是那布满灰尘的信念。一丝丝微风从窗外挤进来，春用它那柔和唤醒我沉睡的记忆，

站在现实的面前，我唯一能做的是理理自己的思绪，然后在千丝万缕中找到那个头，这样就有解开它的可能，不然就会像在傍晚时分突然想起做一件事，而不得不马上要洗洗睡了。

拾起桌角的笔，打开擦拭干净的笔记本，将脑中那片宁静的湖水，激起一圈圈的涟漪。

散文朗诵稿5

玫瑰的芳香，是男子传送爱意的讯息；菊的芳香，是陶晋明归隐山林后的豪迈；莲的芳香，散发君子“出淤泥而不染”的潜霜傲雪……“小荷才露尖尖角”是画家的快乐，“稻花香里说丰年”是农民的喜悦，“柳暗花明又一村”是探寻者的胜利。

只要有芳香，谁说冬日不可寻觅春天呢？

考场里寂静无声，我的思绪却天马行空。

明媚的天气已被“纷纷暮雪”所取代，我站在阳台上，向左看，向右看。大雪的到达并没有阻挡家长的路线——接孩子。洁白的雪花如钉一样打在建筑物上、车上、人的脸上。天啊，我该怎么办呢，是如此焦急的等待还是冒雪前行呢？

要我向母亲认错吗？那不可能。

雪一直下，突然一只冰凉的手快速地在我肩上滑过，我转身细视，薄雾早已将我的眼镜蒙住。我依稀看见了她——妈妈，她一手拿已被雨水沾湿的雨衣，一手拎一个方便袋，袋里分明是几本书。哦，我恍然大悟，那不是中午我吵着要的书吗？我被感动了，被一股扑鼻的芳香所感动，也被一股暖流呵护着。

我是平凡的，但上帝却带给我浓郁的亲情。使我变得幸福，我不再生母亲的气了，现在，当我坐在考场上，写下这件小事，来感谢母亲的养育与她给我的亲情。

顿时，耳畔又回想起几句诗：

慈母手中线，游子身上衣，

临行密密缝，意恐迟迟归，

谁言寸草心，报得三春晖。

请伸出你勤劳的双手，纺织一个心灵的例子，贮存你纺织的阳光与生命的芳香吧！

评语：从内容上来看，作者一反传统俗套，用反向与设局的句式，自然成段，引起下文，推动情节的发展；镜头式的画面，描写母亲在大雪纷飞中，等“我”的情景，字里行间渗透着作者深深的感激之情。