等待花开的日子作文(4篇)
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等待花开作文800字【第一篇】
我在等花开,是小区花圃里的蔷薇,它沉甸甸的花骨朵儿,把茎压着弯向了我家这边,像极了羞涩的少女。
中秋过后,雨不下了,天却总是阴着,刚学了“不以物喜,不以己悲”,心情却还是被天气牵动着,焦躁、易怒,什么事都不称心如意。后来心总算是静下来了,但对什么都提不起兴趣,心累,不想动。
放学后还是一如既往地要跑步,沉闷的天气,使我没跑几步,就累得上气不接下气。
学习的负担与每天跑步的辛苦压得我喘不过气来,太累了!
我的心情糟糕透了,在回家的路上我抱怨着。不断穿过云层的光线被地平线吞噬时,家已在不远处。一滴水落在了我的手背上,要下雨了,我急忙加快了步伐。
我大喘一口气,前脚刚踏入门,身后雨声就哗啦啦响了起来,积攒了几天的雨,在这一刻爆发了。
我正庆幸着,电梯门开了,一个小身影从我眼前划过,待我定神一看,原来是邻居家的小男孩儿,他手捧一盆红玫瑰,奔向电梯。
好漂亮的花呀!我不由自主的脱口而出,只见这盆红玫瑰被一个透明塑料罩遮盖着,鲜艳夺目,娇娇滴滴的宛若仙子一般。花儿顶着罩子,一看就让人心生怜爱,想极力去呵护。我想到了我家窗外的蔷薇。
到家了。我急不可耐地跑到窗边,看着窗外摇摇欲坠的蔷薇花骨朵儿,雨像利剑一样击打着她,她能挺过去吗?
雨下了一整晚,我迷迷糊糊地睡了又醒,醒了又睡。
早上沉重地醒来,拉开窗帘,灿烂的阳光一拥而入,我仿佛听到了阳光欢乐的笑声。好一个晴朗的天!
太阳照得万物生辉,我看到邻居小男孩家,对窗的那盆红玫瑰。眼前的景象让我有些哭笑不得:透明塑料罩遮盖着红玫瑰,像极了想要越狱的逃犯。耷拉着花瓣,一副摇摇欲坠的样子。我十分惊讶,被保护得那么好,也会被狂风刮倒?
那些蔷薇花呢?风雨飘摇了一晚,她们还好吗?
我急忙下楼,走近花圃,眼前的景象让我无法挪动脚步,蔷薇以高傲的姿态绽放着,朝阳下,红的、白的花瓣上的雨水晶莹剔透,纯粹的白与艳丽的红交相呼应,彻底征服了我的双眼。
我的心突然释然了。无论什么天气,跑步终究是很累的,学习必然也是辛苦的。一朵小小的蔷薇尚能经历风雨,我为什么不能?
也许,正是风雨给了蔷薇生命的力量。
蔷薇花已开,但我在静静地等待另一朵花开,那是一朵绽放光彩的自强不息的花。
等待花开的日子作文【第二篇】
记得一本书上说“玫瑰之所以香,之所以美,是国为需要一个尽力而为含苞待放的过程,只有她冲破束缚的那一瞬间,她才会笑得最美。”
家里种的花仙子开了,白色的花瓣带着一抹粉红,周围有宽大的绿叶映衬,真如同花中仙子。还记得半年前刚种下时,只有几个小小的花骨朵。而现在有的已经盛开,有的含苞欲放,还有的骨朵儿已初具花瓣的雏形,盛开的像铃铛,含苞的像小喇叭,花骨朵就像一个个棉花团点缀在绿叶间。
花开,是需要等待的`,需要一个痛苦挣扎的过程,正如同花仙子那样,用半年的时间为自己贮存养分,在春天来到时绽放,从花骨朵到盛开的时间是漫长的,是痛苦的,只有这样,花才会开得美丽,才会长欠,如果不经过这次磨练,花就会弱不禁风,花开也不会长久。
我曾经问妈妈:“既然我处于人生中的黄金期,为什么要把时间都用在学习中呢?”而妈妈严肃地对我说:“这个黄金时光就是用来好好学习的,长大后才能享受到此时的收获。”
这,就是所谓“成长必经之路”吧,只有磨练才能使今后更美好,否则,现在快乐了,不经过磨练,长大后就会有“老大徒伤悲”的无奈,这就是如果花不经过磨练,就不会有它的芳香。人们总是说花是美丽的,可等待花开,又何尝不是一种幸福?
等待花开,不仅仅是等待花开的艳丽,而是经历痛苦的微笑。
等待花开,经历花开的痛苦,到那时花的美,将会最令人感动,使人愉悦,最淋漓尽致的。
等待花开的日子作文【第三篇】
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
——题记
北风阵阵,一个人手握毛笔,在书法班中练着字。
我刚进书法班时,写的字就像是鬼画符,像有虫子在簿本上爬着——歪七扭八。每天练写“一”,点、拉、顿,这三个步骤就使我头疼。
拿起毛笔,蘸蘸墨汁。可刚抬到宣纸上,毛笔就像是涂了一样,一个劲的向外面吐墨水,在空白宣纸上画上了一个浓浓的墨点。
每次书法老师看到我的字都要“吐槽”一番,让我多学学别人写的“一”字。别人的字有多好看?不看不知道,一看吓一跳,别人的“一”点是点,横是横,顿是顿,而我的。呢?歪七扭八。可是我不管怎样练,子还是一模一样。
正当我想要放弃时,我突然发现,有一只梅花在窗外绽放着,现在正是严寒,这只梅花还开得这么鲜艳。梅花摆了摆头,像是在对我说:“加油!不要放弃,只要坚持,就可以取得成功!相信本身,你也可以酿成严寒中绽放的那枝梅!”
因为这句话,要我立马有了力量,我重新拿起笔,蘸了蘸墨汁,刮出多余的墨汁,抬到宣纸上,点,拉,提。点,拉,提…纷歧会,几个规范的“一”呈现在宣纸上。
现在,我不但仅只在书法班中练字了,还在家中练字。不知道为什么本来字一直写欠好,因为我只急于写多,还写的快。现在,只为写好。
现在,我的毛笔字和别人的字平分秋色,老师也夸我现在毛笔字写得特别好看。
北风还在吹着,我的脸上露出笑容,我心中的花开了……
等待花开的日子作文【第四篇】
校园里的桂花开了,一阵阵清香飘进了教室,605班却传出了一阵阵爽朗的笑声。
下课铃响了,老师前脚刚走,“搞笑大王”就缓缓走上了讲台,她大声喊道:“大家安静一下,我今天给你们表演一下老师上课的样子。”她飞速跑到座位上拿了一本书,又跑回讲台。她把书放下,双手撑在讲台上,眼睛锁定着台下每一个人!台下的同学们,忍不住开始偷笑。
“好,同学们,我们开始上课,先把书翻到38页,今天我们上《穷人》这一课。”她眉头微微有些皱起,手还不停地挥动着。同学们再也忍不住了,哄堂大笑。这时,她发现一个同学在做小动作,她学着老师的样子,若无其事地走了过去,突然弯下腰,把那个东西拿了出来,语气深沉地说道:“好好听课,别开小差。”“哈哈哈,哎哟,天哪,这学得太像了。”“这太牛了吧!”同学们的赞美之词径直钻进她的耳朵里。
突然,同学们都回到了自己的`座位上,教室里静寂无声,就连同学们呼吸的声音都听得见。她还浑然不知,依然在模仿老师上课。忽然,她转头一看——是老师,她嘴巴张大,眉毛翘起,脸都变成青色了,吓得一动不动。直到老师发话:“在干什么呢!这么热闹呀!”她立马低着头灰溜溜地跑回了座位,仿佛刚刚都是大家的错觉。
老师走后,她又活了,像猴子一般跑上了讲台,兴奋地喊道:“同学们,今天这个表演精彩吗,明天继续。”
笑声依旧在飘荡,清香仿佛更甚从前。