小学日记【汇集4篇】

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小学日记大全【第一篇】

哎，今天终于分班考试完了，这简直就是‘’SOeasy‘’哈哈！考试进行得很顺利，不过，今天可闹了一个笑话，我们考场有两个同名同姓的人，当老师点名的时候，他们两个人同时站了起来，老师非常疑惑，说:''你们怎么回事，现在是考试，你们可别胡闹。‘’其中的一个人说：‘’我就是叫___啊！''另一个人也说他就是___。我们就笑了，老师赶紧翻了翻剩下的几页，这才看见两个一模一样的名字，也笑了起来。

小学日记大全【第二篇】

10月6日 星期二 晴

今天我们一家人去碧麟湾游玩，那里的人好多啊！姐姐去买票。

买好票我们进去有好多游乐设施，有玻璃吊桥、玻璃滑道和最恐怖的又见侏罗纪和滑索……其中我最喜欢的是空中漂流，等我和弟弟到台阶那，哇！好高啊！我们在底下都能听见上面人喊的声音，当时我感觉我的心里是瓢泼的大海，我们上去时已经轮到我们了，我向后一看，人好多，我想：

肯定所有人都喜欢玩这个吧！我们下去的时候，好凉爽啊！水都溅到我的衣服上了，到旋转部分，我都转的昏头昏脑，等我们停下来的时候，我已经变成落汤鸡了。

这是一个美好又快乐的一天！

小学日记大全【第三篇】

3月26日 星期四 晴

今天数学课，我们学了《比例尺》一课。施老师引领我们探索了比例尺，知道了比例尺是表示图上距离与实际距离的比。公式为：比例尺=图上距离：实际距离。比例尺是一个比，不应带计量单位。在同样图幅上，比例尺越大，地图所表示的范围越小，图内表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低。一般讲，大比例尺地图，内容详细，几何精度高，可用于图上测量。小比例尺地图，内容概括性强，不宜于进行图上测量。比例尺有三种表示方法：数字式比例尺、图示比例尺和文字比例尺。

以前，我总在想：地图那么小，却可以容得下整个中国甚至整个世界。在地图上的中国只有我巴掌那么大而已，但实际上是960万平方千米的大地呢！工人叔叔加工的很细小很细小的零件，设计师在设计时为了方便却画的是清晰的大图。这到底是怎么回事呢？现在知道了，这就是利用了比例尺知识。

小学日记范文大全【第四篇】

“啊！”我大喊一声。嘻嘻，作业终于做完了，这下可以看书了。我从书柜上随意抽了一本，一看，是《不可能完成的任务》，看到这本书，我的思绪就飘到了很久以前……

那是二年级的一个乌云满布的的下午，不好的天气，注定了我的霉运即将到来……

早晨一醒来，出门在外的爸爸妈妈就打电话告诉我，说我那可恶的表姐要来。于是，一个恶作剧便来到了我的脑海里。哼哼，看我不好好地捉弄捉弄你。

虽然家里只有我一个，但我还是鬼鬼祟祟地来到餐厅。哎，这就是做贼心虚啊！

拿了一个香蕉，我三下五除二地给吃完了，悄悄地把那可爱诱人的小香蕉皮放在门口。看你上不上当！我拿起《不可能完成的任务》看了起来……

不知过了多长时间，表姐提着大包小包出现在门口，她嘻嘻哈哈地说：“妹妹，过来帮我分担点儿！”

“哦。”我低着头答应了，发扬着手不释卷的优良传统走了过去。

走到门口，“扑通”一声，我踩到了自己放在那里的香蕉皮，“华丽”地摔倒在地了。

“哈哈哈哈……”姐姐看着我狼狈不堪的样子大笑起来。

我十分愤怒，可又有什么办法呢？只好打掉牙往肚子里咽。本是给表姐预备的，没想到自作自受了……

想到这儿，我不由得笑了。呵呵，记得从那以后，我走路看书的坏习惯就改掉了。