[600字]这就是我作文初中精编5篇

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这就是我初一作文1

她，有时是一个文文静静的女孩；可有时却是一个大大咧咧的女孩。高兴时，她也许会高歌一首；也许也会害羞地笑一下。下面就由我来为你介绍一下这个女孩。

她个子还算高，一头乌黑发亮的长发，一双眼睛里嵌着一对黑色的宝石。她微笑时总是那么甜，那么天真，好像世俗不染的样子。

在班上，她得到了老师和同学的好评！因为她总是助人为乐。她，也是一个品学兼优的好学生。可是下课时，她也会唱起歌来，同学们看见她这样，好像觉得她和文静差太远了。

有一次她放学回家，看见了几个小同学在楼梯口徘徊，她走上前去：“小朋友，你们在这儿干嘛啊？”那几个小朋友好像才一年级，什么也不懂，就很天真地说：“你是老师吗”？她笑了笑，点了点头。“我们在楼梯上捡到了100元钱。”小朋友们互相看看，都觉得自己很了不起。她不高兴地说：“如果捡到了钱必须交给你们的老师，知道吗？这样才是好同学嘛。”小朋友们答应了说下午就去交钱。这时，她的心里非常的开心，虽然她不知道小朋友们真的会不会去交钱，但是她为自己做了件好事而感到高兴。

可是这一次她却变了一个样。她正在写作业时，一个同学匆匆忙忙地跑过去，把她的'文具盒撞到了地上。她平静地说：“把文具盒给我-§ 捡起来。”可是这个同学并没有按照她说的这么做。于是她火冒三丈：“你给我站住，如果你不捡起来，别怪我不客气。”同学纷纷围了过来看热闹。那个同学看形势不妙，只好顺了她的意。

你们知道这个有时乐于助人，却有时大大咧咧的女孩是谁吗？我想你已经猜到了，这就是我。

这就是我初一作文2

我是一个女生，现在已经上初一了。

我是一个性格内向的女生，不爱和同学们说话，但有时也会和同学们一起玩耍，一起学习，一起讨论问题。一起和同学们打打闹闹。

我的模样不是很好看。脸上有一些小黑点，但我有一头乌黑闪亮的头发，每当有人夸我的头发的时候，我就会很自豪。但又因为我脸上的小黑点而伤心，我也希望我自己美丽、漂亮。我会用学习成绩来弥补我的不漂亮。

我的爱好很广泛。比如说跳绳、踢毽子，看课外书……，尤其是作文书。我看作文书入迷的时候，别人叫我好多声我都听不见。我还有一个兴趣，就是写毛笔字，我觉得我的毛笔字写的很好，但就是没有地方施展我的才能。

我的脾气有点暴躁。但我能助人为乐，因此我也有很多好朋友。

我生来就多愁善感。妈妈训我小时候看电视，虽然看不懂是什么意思，可是看到电视上的小朋友哭，我也会跟着哇哇大哭，别人笑，我也会开心地笑。现在我长大了，但看到电视上那些感人的事，我还是会感动的流下伤心的泪水。

我还有一个坏毛病，就是忘性大。有时候特别粗心。父母和教师没少批评我，可我就是“江山易改，本性难移”。记得我五年级时，有一次放假，老师让我给同学们布置作业，可是等我走到教室，就忘了一样；还有几次，我做数学题的时候特别粗心，不是抄错题目，就是做错题，不是少个小数点，就是少个零。因为我这些毛病，考试的时候特别吃亏，每次少打十几分。

我有许多优点，也有很多缺点，以后我要改掉这些缺点，做一个细心的好学生。

总之，这就是我，如果想更多的了解我，请跟我交个朋友吧。

这就是我初一作文3

有一个活泼、可爱、阳光的男孩，他长着一头乌黑发亮的头发，大家都说他长得好，两只炯炯有神的眼睛下面长着一个高挺的鼻子和一张大嘴巴，两只耳朵很奇特，喜欢动。而且脑袋瓜可不一般！大家猜猜，他是谁呢？嘻嘻！那就是我咯！

最让我自豪的是我的大脑，一大半装满了智慧，还有一半是我丰富的想象。当考试时，我的大脑把知识“复制”，然后通过笔，像流水一样写到试卷上面，所以，我的成绩是班上前三哦！如果碰到不会的题目，就是我的想象力派上用场的时候了。我会想一下其他词，或者是回忆一下，就这样，一个正确答案就做出来了。我空闲时间还会奇思妙想。比如说我想象自己变成了超人；掉到糖果世界；宇宙外还有什么等想象。我爱看书，也善于记住书中好词佳句，写作时就灵活的运用这些好词好句，因此我的作文常常被老师当做范文在全班评讲呢！

活泼、快乐是我的其它两个特点。我喜欢热闹，所以活泼。我喜欢玩，喜欢在外面找朋友做游戏。我也很阳光，如果我坐在你面前，你就像是喝了一杯“鲜橙多”，清朗爽口。当然会反思是我最大的特点。我经常在伤心、沮丧、生气等不好的心情下安慰自己，不断的反思，看自己有没有错。反思过后，是我的错，我会主动道歉努力改正，不是我的错我也会原谅别人，最终我会露出灿烂的笑脸。有一次，我和一位同学为一件事吵架，我们水火不容，一边电力十足，一边熊熊火焰，那电击足以把一只鸡烤熟了，吵完架后，两人闷闷不乐，不过我在心底在反思自己的错，不一会儿，我便开心地跟他人说话了。

这就是我，一个喜欢打球，喜欢看书，善于反思，见多识广、阳光的我！

这就是我初一作文4

在现代社会中，有一个女孩，她长着一头乌黑发亮的头发，大脑袋里装着许许多多奇妙的东西，闪烁的眼睛，较高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，小嘴巴却能讲出令人惊讶的话语，每天笑嘻嘻的，你们猜她是谁呢？

这个女孩学习中上，但她的英语却出奇的好，尽管她特别努力，却总到不了上游，但她仍不放弃，坚持，所以，我相信她的努力不会白费。

这个女孩性格既浮躁，但做事井井有条；虽然做事没有耐心，也做不好，但她能够把一件事情完整的做完；虽然质量不好，但也是受人好评的。

这个女孩很爱看书，尤其是小说，她只要一看到书，就会拿起来“啃”各不停。下了课，她都是一直在读，给人留下的印象就像是个书呆子。还有每个周末她都回去图书馆看书不看个3，4小时她是绝对不会离开的，真对她无语！

这个女孩很懒，什么事都不愿意干，虽然每次懒惰的毛病给了她很深刻的教训，但她依然如此，真拿她没办法。

这个女孩很讲信用，每次答应别人的事情都会办到。这不，同班同学小鱼想让她帮忙把2本书交给小明，还说一定要送到，因为小明他们明天还用呢，这个女孩承诺一定送到。到了晚上，她正想送去，可是，天公不作美，偏偏又下起了大雨，家人便让她不要送去了，怕她着凉，可她执意要送去，抓起一把伞便往外冲，直到跑到了小明家。回到家，却发感冒了，但她依然喜滋滋的，因为她实现了她的承诺。

这就是她，一个长相平凡的女孩，哦，忘了告诉你们她的名字，她就叫——马韶霞。

这就是我初一作文5

今天，我和弟弟去上补习课 。走到半路上，我发现我和弟弟的补习课本和书籍在妈妈那儿。妈妈给大舅妈送柚子去了。我们急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，没办法，我们俩只好站在上补习班的路旁用着急的目光四处寻找妈妈的身影。在一次又 一次的失望中，我俩变得焦燥不安起来，于是我们就决定去大舅妈家去找，可我们到了大舅妈家敲了很久的门还是没人开门。我俩失望的离开了大舅妈家来到大街上，心想妈妈可能又和熟人聊天去了，我们的心更加烦燥就怒气冲冲地在大街上遍地搜寻。不用说等我们的还是失败。这时我想妈妈会不会在补习班的教室外面呢？我们满怀希望向补习学校跑去。可我怕老师说我没带学习用具，只好在校外看了看，没见到妈妈就垂头丧气的离开了校园。心里还不停的埋怨妈妈。

此时，我们的肚子已经咕咕地叫了起来，腿也走酸了，我们完全忘记了补习课的时间。只想找个地方歇下妈妈时弟弟说：这儿我有一个熟人，我们不妨去他那儿。于是我们完全把补习的事放在了一边，慢慢的向熟人那儿走去。

我来到弟弟所说的地方，一看，原来是二外婆和二外公的地方，来到了以后，我想：家中又没有人，去学校又没有学习用具，干脆就在这儿等妈妈吧，后来，在二外婆的追问下，我终于说出了妈妈夹时电话号码当妈妈风风火火地赶来时，她却告诉我她将我的学习用具放在我的坐位上了，她在外面找我几圈也没见我，只好在教室外等我。直到放学也不见我，才将学习用具拿走。

你看看现在多少时间。我一看，立却羞红了脸，一下午的补习课程就因为我的呆板泡汤了，其实，没有学习用具也可学到知识。还可以暂借呢！我为什么就没想到呢？