[500字]身边那些有特点的人作文三年级（通用4篇）

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“吃货”弟弟【第一篇】

一个周末，我去弟弟家玩。电梯门才一打开，就听到了海啸般的哭声。进去家里一看，原来是奶奶不给他吃饼干啊！

看见我来了，弟弟立刻停止哭声，好像看到救星似的，跑到我面前，泪眼汪汪地看着我说：“姐姐，我要吃饼干。”看着他那可怜样，我就跟奶奶说：“奶奶，看在我的份上，你就再给弟弟吃一次吧！”奶奶答应了，我就给弟弟拿了几块饼干。弟弟像饿慌了似的，大口大口地吃着，一下就吃完了。他又伸出手来对我说：“姐姐，我还要吃饼干。”“不行，等一下就吃饭了，要作文不姐姐给你讲故事，好不好？”“好的，姐姐，不过我要看那本书。”他说完，就指了指桌上的那本巧虎书。“好，那我就慢慢讲给你听。”说着，我牵着弟弟的手走过去。

“吃饭啦，两个小调皮，快来吃饭！”没多久，传来了妈妈叫我俩吃饭的大噪音。弟弟马上放下书，第一个冲了过去，用手抓起菜就往嘴里塞。很快，他皱着眉头说：“呸呸，这是什么东西？”他一看，原来他刚才吃的是青菜呀。然后，他小声嘀咕着：“我还以为是我喜欢吃的芦笋呢！”大家听了，个个都仰天大笑。

这就是我的弟弟，一个急性子的“吃货”弟弟。

身边那些有特点的人作文三年级500字【第二篇】

我有一个十分聪明又厉害的同桌，每次都名列前茅，他就是无敌的小周老师。

开学了，我们开始上起了第一节语文课，因为网上的教材放大要钱，但老师又太抠了，当我们正在拼命埋怨时，只见小周老师从书包里拿出了一个浅棕色的长方形盒子，将它不紧不慢地打开了，只见一副蓝色边框的眼镜出现在了他的脸上，我们十分惊讶：小周老师怎么会戴眼镜？下课了，我窜到他身边，问他怎么带上了眼镜，他大声又骄傲地回答说：“因为我在寒假里看完了所有四大名著，还把五下的语、数、英三门主课书一一看过去，还预习了学霸笔记，所以我才变成了四眼学生。”我们被惊得目瞪口呆，原来这就叫做传说中的“内卷王”啊！

到了数学课，老师把新书发了下来，让我们预习一下，我们好奇地翻开第一单元，我们正一页一页地翻阅下去，而他却快速地拿出黑笔，顺畅地把一页又一页的题目做了下去，而且全程无疑问，一题一题地写着，这速度也是惊人的，一页只需要一分钟就搞定了，我又一次知道了，原来这才叫“内卷王”。

过了几天，老师布置了家庭作业，小周老师就拿出作业本，我一直盯着他，他也不慌张，慢条斯理地写了下去，我还用手表给他计了时，当我刚拿好书，准备出去玩时，他就站起来，大声炫耀道：“做完了。”我看了一看我手表，只用了1分37秒，我再一次知道什么叫“内卷王”。

小周老师让我真正了解到了什么叫“内卷王”，他真是太厉害了！

身边那些有特点的人作文三年级500字【第三篇】

“双面人”老爸

黄艺瑞

说起我的老爸，人有些古怪，一下温柔，一下生气，就像一个双面人。

“你为什么不收拾整理？”唉，爸爸又骂我了。随着一声大吼，他举起的右手差点就落到了我头上。

我吓得大气不敢出，偷偷看爸爸，只见他脸蛋气得通红，像一个红苹果。事情不妙！得赶紧想办法。我连忙对爸爸说：“我立刻去收拾整理！”话音刚落，我人已跑进房间，快速地整理起来。几分钟，我就把凌乱的房间整理得干干净净，爸爸的脸色缓和了不少。我厚着脸皮，笑着对爸爸说：“老爸，我整理好了！你看，干净吧。”爸爸哭笑不得，故作严肃地说：“下次你一定要收拾整理，你要向我保证！”我大声地对爸爸说：“我保证下次一定收拾整理！”爸爸听后，这才露出了笑脸。

爸爸虽然严格，但也温柔。

上周末，我提前完成了作业，上培训班也表现好。爸爸心情高兴啊。这不，他又决定带我去吾悦玩。我们坐上卡丁车，比赛谁跑得快。爸爸先上车，系好安全带，一下子就超越了我。这让我很焦急。很快，我想到了一个好办法——抄近道。我就用这个方法超过了爸爸，爸爸不但不生气，反而很高兴：“这次你赢了，下次就不一定了！”说完，爸爸带头走向地下车库。我呢，跟在爸爸后面，开开心心地回家了。哈哈！太好玩了！

爸爸有时生气，有时温柔，不愧是个双面人。不管是生气，还是温柔，爸爸都是因为爱我。我要努力做好每一件事，让他没时间生气，每天都温温柔柔的。

身边那些有特点的人三年级作文【第四篇】

一位“超级学霸”

三年级周文睿

我们班有一位“超级学霸”，他叫小石。

他长着一个白白胖胖的身体，头圆圆的，还有一双小小的眼睛，笑起来都脒成了一条缝，但显得炯炯有神；还有一张巧嘴，说起话来能折服所有人，话语充满哲理。别看他看起来有点憨，但是他很聪明。

小石写的字很好看，一手正楷字钢劲有力。

一次体育课上，我正与朋友们嬉戏着，小石就跑过来问我：“你会做这道题吗？”我看了看题目，先是愣了一下，往后退了一步，睁大眼睛说：“天哪，这不是五、六年级学的方程式吗？”小石谦虚地说：“对呀，你会写吗，要不我教教你？”我不好意思地说：“啊，这………好………好吧。”“好的，我教你！”“1B－4A=……”我满头雾水地听着他讲，但为了鼓励他，我要装作听懂，他讲完后，我回忆起刚刚听的内容，想想就头晕啊。

他不仅学习好，在足球场上也尽显风姿。一次足球赛中，他轻盈地躲过对方队员，并从对方的手里抢到了球，带着球来到对方的球门，利用一种原理，成功进球。

这就是我们班的“超级学霸”，厉害吗？