雨中即景作文五年级（精编5篇）
【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“雨中即景作文五年级（精编5篇）”范文资料，以供您参考学习之用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给大家吧！
雨中即景1
赖润福
夏天的雨，说来就来。
我正在教室里认真地写着作业，忽然感觉光线越来越暗，我抬头从窗内仰望着天空，发现原本晴朗的天空变得乌云密布，太阳公公也被乌云遮得严严实实。一群可爱的小燕子扇动着翅膀正在飞翔，与往常不同，这次它们飞得很低。眺望远方，翠绿的山腰间有无数条形状各异的白雾在翩翩起舞。
几声雷响之后，漆黑的天空中下起了雨，那雨就像奥特曼一样飞速地从天而降。顽皮的同学们冲出教室，他们拿着五颜六色的雨伞，在操场上肆意的玩耍。同学们一会儿在操场的悬浮地板上踩水，一会儿又在悬浮地板上滑行，一会儿又张大嘴巴仰望着天空，仿佛品尝着雨水的甘甜。随着雨点儿奏出的乐曲，整个校园中处处洋溢着欢乐的笑声，原本沉寂的校园因为雨的到来而变得热闹非凡。
在同学们的欢笑声中雨渐渐停了，黑漆漆的乌云排着整齐的队伍缓缓散开，洁白的云朵又露出了她可爱的脸庞，太阳公公伸伸懒腰，昂首挺胸出现在我的眼前。我站在操场中央深呼吸，发现雨后的空气更新鲜了，被雨淋过的花草，也变得生机勃勃。我走近一株花旁边仔细打量，发现无数晶莹剔透的小水珠正在花朵上追逐打闹，那些速度太快的小水珠，一不小心就从花瓣上跌落下来钻进了泥土里，消失得无影无踪。.。.。.
夏天的雨，说走就走。
雨中即景作文600字五年级2
俗话说：“老天爷的脸说变就变”。这不，早晨还是晴空万里，不一会儿，乌云就布满了天空。原本晴朗湛蓝的天空一下子变得灰蒙蒙的，云朵越来越多，云层越聚越厚，天空越来越暗，仿佛是被一块黑布遮了起来。
没一会儿，灰蒙蒙的天空便下起了毛毛细雨。我把头伸出窗外，如牛毛的雨丝落在我的脸上，凉丝丝的，舒服极了！渐渐地，针尖般的毛毛细雨变成了黄豆大的雨点儿地落了下来。刚开始雨点儿像断了线的珠子纷纷落下，很快，雨珠连成了一条条晶莹的雨帘挂在了半空中。隔着雨帘，远远望去，街上的人们撑起的五颜六色的花雨伞，好像五彩缤纷的蘑菇，真漂亮！
雨点儿们还开起了音乐会：有的落在树叶上，“沙沙沙”雨点儿在树叶上讲悄悄话；有的落到池塘里，“叮叮叮”，雨点儿在池塘里嬉戏玩耍；有的打到窗户的玻璃上，“嗒嗒嗒”，雨点儿在奏响了它的爵士乐；有的在雨伞上跳起了欢快的踢踏舞……好热闹啊！
渐渐地，雨越来越小了，细细的雨丝仿佛悬在空中，随风飘扬，轻轻地，柔柔地。不一会儿，雨停了，空气清新。窗外“沐浴”完的大树显得更加翠绿。翠绿的叶片上挂着一颗颗晶莹剔透的小水珠，水珠滑到叶尖，稍作停息，便从树叶上滚下来，落到另一片绿叶上，又从这一片树叶落到那一片树叶上，就这样小水珠最后落到地上，溅起一个小小的水花。
雨天真美啊！我喜欢这样的雨天！
下雨即景作文600字五年级3
在一个万里无云的下午里，同学们正在操场上开心地玩耍着，一切事物都那么安详。
忽然天空暗了下来，显得阴沉沉的，好像童话世界，一阵风刮过，树叶在天空中翩翩起舞，犹如一只美丽的蝴蝶。“下雨了，下雨了！同学们大叫着。蜂拥而至地向教室跑去，有的同学还在操场上。有的把手伸起来，小心翼翼地接着雨滴；有的嘴巴朝着天空，想品尝一下雨水的味道。当他们回来时已被淋成落汤鸡了。“哗，哗，哗！”无数的雨滴从天而降，滴在路面上，滴在屋顶上，滴在水面上，奏成一曲优美的交响曲。
这场雨使校园里的花草树木更茂盛了。花坛里有红得似苹果的玫瑰花，有白得似雪的含笑花。一朵朵花儿美丽地绽放着。瞧！它们在比美。玫瑰花开得最大，花瓣向外伸长着，它散发出的香味十里外都能闻到。别的花也不甘示弱都使出浑身的招来互相比美，犹如花的海洋。有的同学来不及跑回教室，便躲在大树下，大树伯伯像一把大伞一样为同学们挡雨。大树伯伯没日没夜的站在校园里，为学校看门，犹如一个边疆战士时刻守护着家园。雨停了，一切事物都焕然一新。你看，花儿绽放得更加鲜艳了，大树的树枝更茂盛了，天空出现了五彩缤纷的彩虹。
“铃，铃”放学铃声响了，同学们飞快地跑出教室，整齐地排着队。走出校门，我感觉空气更新鲜了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“雨停了，雨停了！”回头望望教室，教室变得更白了，更亮了。其中一棵树非常引人注目，它就是柳树了，看它被雨淋过后，柳条更绿更嫩了，好像美少女在梳理自己的头发。
我喜欢春雨，因为它让动植物们快活地生长着，让花儿更美，让大树更挺拔。这就是春雨。
雨中即景作文五年级4
夏天的雨像一个爱恶作剧的小孩，常常出其不意地出现，当我们玩的正开心的时候，他便出来捣蛋了。
这不，我刚出单元门，就看见乌云滚滚而来，天空变得灰蒙蒙阴沉沉，好像要塌下来一样，简直就是“黑云压城城欲摧”的现实版。太阳悄悄躲进了云层里，风借此也呼呼地吹了起来。不一会儿，雨一滴一滴落了下来，光线越来越暗，连对面的大楼也有一些模糊。街上渐渐撑起了一把把五彩缤纷的伞，给雨中增加了一道别样的风景。
雨势逐渐增大，由牛毛细雨变成了滔滔大雨。雨滴砸落在我脸上，一片生疼，眼前也模糊起来，我赶紧撑起了伞。风在雨势的裹挟下，也大着胆子呼啸起来，路边的大树在狂风的攻击下晕头转向，几乎没有一根枝条不在颤动。叶子一簇一簇的，在风和雨的夹击下紧紧贴在一起，变得十分湿滑。有时还可以看到树枝“啪”的一声折断，从空中落到地上。我艰难地撑着伞，抵挡着扑面而来的风雨，挪动着步子。雨越下越大，雨滴们把自己当做一个跳水员，争先恐后地跳入路边的水洼里，溅起层层水花；狂风从建筑物间呼啸而过，发出“呜呜——”的声音，配上雨击打地面时那有节奏的噼噼啪啪之音，就好像是在弹奏一首慷慨激昂的合奏曲。
这雨来得又急又烈，让人逃躲都来不及。时不时看见几位年轻人顶着公文包，踮着脚，一路狂奔。屋檐下，站满了避雨的行人。他们倒是处之泰然，神情自若，仿佛在欣赏这难得的雨景。
顶着风雨，我终于到了学校。不久，雨渐渐小了，树也不再猛烈地摇摆，风声、雨声低了下去，天空已不再是灰蒙蒙，一丝阳光从渐渐变疏的乌云中透出。雨过天晴了！空气中包含着清新的气味，那是青草和泥土混合起来的芳香。一切都变得让人愉悦起来……
雨停了，于是我拿起笔，匆匆写下了这篇雨中即景。
下雨即景作文600字五年级5
早上，雨就淅淅沥沥下个不停。那飘飘洒洒的雨丝，又细又密，形成了无数紧密的雨帘。远处的景物逐渐模糊了。近处的景物也渐渐地、渐渐地不清晰，开始模糊起来了。
小雨滴犹如一个个小伞兵跳下来，变成了一朵又一朵美丽的水花，绽放在地面。
雨中的孩子是多么的快乐呀！他们有的打着伞，有的穿着雨衣，有的甚至故意淋着雨，看！他们兴奋得像快乐从不知忧愁的小鸟，张着嘴，要尝一尝雨是什么味道？上课铃响了，老师来了，孩子们乱作一团，有的跑得快，及时进了教室，跑得慢的孩子，不用说被老师逮个正着，免不了淋一顿“唾沫浴”，孩子们的脸“唰”红了起来。
而我们却在楼上看得真切真切的，别提多么羡慕了。恨不得也跑到楼下痛痛快快地玩上一番。
放学了，学校门口大大小小的伞，形成一片花花绿绿伞的世界，汇成了一道比彩虹还要美丽的桥。大人拉着小孩的手，孩子和小伙伴手拉手，形成了一堵堵人墙。有的家长找不到孩子，就使劲地挤在校门口。有的。孩子找不到家长，就在校门口探头探脑地焦急的等着。
此时，抬头向上看，每一把伞都被他的主人高高地举在头顶上方。而那些没有带雨伞的同学最高兴了，可以痛痛快快的淋淋雨，也可以和认识不认识的人挤在一把伞下，到处都有免费的避雨棚。
“哗哗！哗哗！”雨不停地在开它的演奏会，不时的发出优美的音韵，像是泉水一般流出了来。雨似乎得到了人们的赞赏，更加卖力的演奏。雨声慢慢地盖住了人们地吵杂声。
雨还下着，放学了，我们同学结伴伴着雨声，陪着淅淅沥沥地雨回家喽！