写心理活动的作文参考4篇
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写心理活动的作文1
“啦啦啦啦,啦啦啦啦”我背着书包,走在去校园的路上,轻轻地哼着我编的小曲儿。
我哼着曲,不知不觉走到了校门前,校门前很是宽敞,向外呈现一个大大的“V”字形,靠街的地方有两个大圆坛,位于位于圆坛中间都有一颗大树,周边是花。再往前走几步就进了校园。再往前走就能看到校门两边住荔枝两头熊伟的实施隐约透支一股霸气,再往前走几步,就进了校园,一眼望去,首先是操场,操场外围是一个大约长达200米的椭圆形的跑道。跑道里面铺满草坪,位于椭圆形的。两端有两个球门。这里可以踢足球地面的草坪可以防止大家踢足球时摔伤。而位于操场的左边有一个沙池,上面有许多运动项目,不亚于公园里的,仔细比较起来还更甚公园里的。在沙池前面,也有一个椭圆形的篮球场地,俩端立有俩个蓝框,在这里,大家可以愉快地打篮球。在操场和篮球场前面有很大一片空地,在前面就是旗台,每周一的时候,全校学生都会集合在旗台前面的空地上,看着旗手升国旗。再前面就是我们的教学楼了,教学楼呈现一个大大的“凹”字形,中间是一个生物园,而教学楼总共有四楼,第一楼是一二三年级的小学生们教室,还有一个教室办公室,体育器材室和医务室。第二楼是四五年级的教室,还有教师办公室,业余室和音乐室,第三楼是六七年级的教室,以及教室办公室,电脑室和地理室,还有一个校长室。再然后就是第四楼,第四楼是8、9年级的教室,教师办公室,物理室和化学室,而且每楼都有男女厕所,堪称完美的学校。
这就是我的校园。
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写心理活动的作文2
“爱”是当今社会人类共同呼吁的主题,它的意思是倡导我们做人要有爱心,对他人要关心和真诚。可是,真正做到这些的又有谁呢?
当今社会,人们注重的只是金钱与名利,而那些“爱”对他们来说何足挂齿呢?早已被置之度外。这样的人可谓是密如繁星,数不胜数。仔细想想,这似乎又是“人之常情”。
有些人甚至认为当今社会的`人类虽然文化在飞速提高,但却远不及原始社会的的人类。虽然他们的知识水平远远不及当今社会的人类,甚至不及现在人类的九牛一毛或者可以说更少。但是他们却拥有着当今人类最缺少的东西——爱。
想想看,如果人类只有知识和金钱而没有感情,那还怎能称之为“人”呢?只能说他们是没有感情的机器罢了,仅此而已。这是多么可怕啊!
人类进步的越快,“爱”就越来越少。这并不是无稽之谈,而是社会大众的心声。原始社会的人类如果看到他们的同伴有危险,他们会奋不顾身地去帮助遇难者。但当今社会的人类呢?就拿“小悦悦事件”来说,7分钟内18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨上前施以援手。试想想看,小悦悦还只是一个两岁大的孩子啊!就连一个孩子他们都不愿去救,更谈何去帮助别人了。怎么能说他们有“感情”呢?这是多么具有象征意义的事件啊。从这件事中就足以看出他们人性的“冷漠”。其实,我们伸出援助之手并不难,只是缺伐那种心而已。他们的恻隐之心已经被他们所谓的名利所禁锢了。
我们共同生活在同一蓝天下,呼吸着同一片空气,为什么就不能推开那扇被名利和金钱所禁锢的那扇“爱之门”呢?推开那扇们其实很简单,只要我们看淡名利与金钱,学会爱别人、关心别人,“爱”会与我们同行。
写心理活动的作文3
以前,我总认为世界是自私的,所谓的“合作”,都是虚假的,只不过是为了自己的利益,为了一已私欲互相利用罢了。还有什么大公无私的、什么精神品质都是做样子,是提高自己的威信,提高声誉的一种手段。
自私就像一棵杂草,在我的心灵之土上扎根,逐渐地占据了我。
为了使自己桌子底下干净、整齐,我常常把擦墨水的纸和吃不掉的餐点扔到同桌子下面,为了使自己有足够的`空间写作业,我常常把同桌挤得贴着墙,还有时把同桌跌了个“庇股朝天”……
一天,铁哥们儿有一道题目不会叫我去教他,老师正好发家庭作业本,我看见我的桌上放着一个好本子,还有一个又脏又破的本子,我本想一个箭步冲上去把好本子抢过来,但又怕同学和老师笑话,只好自认倒霉,心想:王磊那个“讨厌鬼”一定会把好本子抢过去……我长叹一口气,就在这时,王磊的举动令我大吃一惊:王磊把放在桌子上的那个“烂”本子拿出写上自己的名字,又把好本子放在我的桌上,多么令人吃惊的一个举动,我的心受到了强烈的震撼。我惭愧不已,要知道,这不单单是一个普通的动作,它包含了一种最真诚的情谊,体现着一种无私最高尚的品质。
自私的世界尤如茫茫无际的大沙漠,我就是在沙漠上断水的人。
现在,每当我要把餐点或脏纸扔到同学的抽屉下时,我就会想到那颗闪光的心灵,那颗心灵就会揭穿我、提醒我,每当我要做作业时,我会想到那颗闪耀的心灵,那颗心灵就会使我如梦初醒……我渐渐地变得无私,变得大方……,我的心灵之土上又少了一棵杂草……
写心理活动的作文4
从众心理是多种多样的,比如说追星,在夏天买扇子、买冰棍,玩流行等等,都是人性的从众表现。
当我在看一本名为《性格心理学》的书,看着差点就睡着的时候,瞄到一条高中女孩跳河的新闻,一下子来了精神,不过一看完,我就惊恐地把书合上了。
当我再次打开书时,发现我正站在一片喧闹的人群后边。人群中爆发出一阵阵起哄的声音,使得我不由自主地向前迈上了几步,冲进人群里面去一探究竟。
人群的里层有一个女学生,看着那校服,便知道是一个高中少女。这情景好像似曾相识,但又并不知道这里到底为何处。
我看见那女孩的眼睛往下望,便止不住地好奇,也走进栏杆往下望去。
河水虽然不像海水那样波涛汹涌,但它上面的一层层涟漪是那样的优美;虽然不像湖水那样,有成串的大肥鱼,但它里边的小鱼儿在欢快地嬉戏;虽然不像小溪那样细而急,但它平缓且温柔,让人有无数美的幻想。
“看,又有人要跳河了!”旁边的群众又七嘴八舌地说开了。
“一个跳还不够啊,又有人要跳!”
“跳啊!快跳啊!”又有人开始起哄了。
“你怕是不敢吧?”
在这么多“刺耳”的起哄声中,本来可能不想跳的女孩还在犹豫,还在害怕,但最终还是跳了下去,我本想去挽救,可是来不及了。
“你怎么不跳啊?”
“快叫救护车!”
“你也跳呗,待会儿医生来了一起运走。”
我终于理解了那个女孩的'心理,这是承受不住了,推她下去的并不是众人的手,而是他们的起哄声。是那些伤人的声音给了她无形的伤害。
我也缓缓地跳了下去,闭上了双眼,等待死亡的来临。
等我醒来时,却发现自己坐在书桌前,面前摆着1篇消息,那便是我刚刚梦到的。从众心理,我对它有了更深的认识。