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阿长与山海经读后感(精编5篇)

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阿长与山海经读后感1

“哥儿,有画的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来,赶紧接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇??果然都在内。

看到以上的文字,你是否已经宛然一笑了呢?这就是节选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》里面的一个片段。

《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆往事而写下的10篇“从记忆中抄出来”的散文,刚才我们看到的正是出自其中的1篇名为《阿长与山海经》的散文。

阿长是专门照顾鲁迅是女工,用今天的话来讲就是鲁迅的保姆。鲁迅一生没有专门写给回忆他母亲的文章,但他却写过专门回忆他是“长妈妈”阿长的文章,也就是这篇《阿长与山海经》。由此可见,在鲁迅的人生中,阿长是对他影响深远的人,可以说,其影响甚至大于鲁迅的生母。

刚才我们看到的片段是阿长有一次告假回家,特意不辞辛苦为鲁迅买来了他日思夜想,念念不忘的《山海经》的故事。从这件事上,鲁迅对阿长有了新的敬意了。“别人不肯做,或不能做的,她却能成功”。而在年幼的鲁迅眼中,他就认为阿长“确有伟大的神力”。

在我看来,阿长能为鲁迅买来带画的《山海经》,不是她有伟大的神力,而是她有着对鲁迅那如生母般的爱的结果。

阿长是一个不认识字的农村妇女,她能为鲁迅买来《山海经》必定要付出比常人更多的艰难。由此,我们不难想象出她在一家家书店中向老板询问有没有“三哼经”时焦虑的样子,老板无奈摇头的样子,她额角渐渐渗出细细密密的汗珠,以及最后他终于找到了《山海经》时兴奋的神情。 这一切的一切都向我们展现了一个慈母的形象。也许在最后,阿长还是没弄清楚到低是《山海经》还是“三哼经”,但是只要当她看见鲁迅接过书,满眼欢欣的样子,一瞬间,她在买书时所有的苦,所有的累,都化作一缕青烟,随巷子里吹来的一阵过巷风消散了。

每每想到这里,我的眼框就不禁湿润,我被“长妈妈”那一种不求回报,甘于付出的母爱感动了。虽然她不是鲁迅的生母,但她对鲁迅爱的投入却一点也不吝啬,“长妈妈”用尽全力的给予鲁迅的爱,比起鲁迅的生母给予他物质上的保障要珍贵的多。这就是鲁迅日后专门写出了《阿长与山海经》来怀念“长妈妈”而并无作专门怀念生母之文章的原因。

高尔基说过“世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。”而阿长,在当时封建等级制度下,她仍能保持一颗充满热情,不惜倾注所有的伟大母爱的心。阿长的爱是何等的伟大?正如阿长般倾注母爱的,天下千千万万的母亲,她们的爱也同样伟大,同样值得尊重。

续写《阿长与山海经》作文2

阿长手里攥着钱,走出家门,向书店走去。她平时除了陪鲁迅玩,就是做家务,没怎么出过门。“该怎么买书呢?”她边走边想。她看见一位先生向她走来,她立刻露出她的一双大黄牙张口就说:“嘿,哥儿书店往哪里走?”这突如其来的一问,把先生吓了一大跳。“干什么你,不知道我有事啊!”于是头也不回地走了。“没事,再问问!”阿长心里想道。她又看到一个妇女,手牵着一个小孩。又跑过去问,“打搅一下,老妹儿请问,这书店该咋走?”那个女人转过头来,见长妈妈的长相,吓得抱起小孩就跑了。

或许是这对阿长有些打击,她没敢再去问人了。她在街上走着,左看看,右瞧瞧,终于,她见着了一个书店。

“你要买什么书?”书店老板一脸嫌弃问。“我要……买……就是哥儿喜欢读的那本……”“哪本书?是什么名字?”“就是哥儿喜欢的书!叫…叫什么《三哼经》。”阿长怯怯地说。“《三哼经》?我卖书这么多年,可从来没听过!走吧走吧。”老板不耐烦的说。“别啊,别啊,您帮我找找吧)(!”“赶紧走吧!”

就这样,阿长被赶了出去。她继续往前走着,炙热的阳光让她有些懈怠了,但这时她又想起了哥儿心心念念的《山海经》,感到自己责任重大。她继续走了下去,汗水腌疼了她的双眼。在朦胧之中,她好像又看到了一排排柜子,他快步走向前去,身后灰尘四起,可她还嫌不够快,她开始跑了起来……是的又是一个书店!

这家书店的老板是一个带着金边眼镜的男老板,一副知识分子的做派,他没有像上家老板一样对着她露出一副嫌弃的表情,但是从他那双慈善的眼神中看出的也不是平等,而是一种同情。但是粗俗的阿长并没有在意这些事情,她只是一心想找到那本“三哼经”。她想起了在上一家的遭遇,努力回想书的模样。她向前微微弯了弯腰,用一种谦卑的语气问老板:“您这儿有那种人面…九头…的蛇的那种书吗?”那个老板想了想,转身到书店里去拿了一本书:“是这个吗?《山海经》?”“对啊,哥儿好像就要《山海经》!”阿长接过来,翻了翻,看到了那几幅图画,满心欢喜,对老板说:“对,对,对,就是这本书!”她把手放在她的口袋里掏了又掏,拿出了一把零碎的毛票,那些毛票里已有些纸币沾满了她的汗水,她把这本书小心的包了又包,郑重地放在了她的竹篮子里,临走时她对老板投去了一个感激的眼神。

阿长与《山海经》作文3

长妈妈出身卑微,不受人尊重。直到临死,她的名字,她的经历,都不曾被人知道。但是她却让鲁迅先生铭记于心。

童年鲁迅的眼中她是迷信的。在元旦的大清早,她十分急切希望“我”能够向她问好,从而让这一年都能够平平安安的度过,希望一生平安。并且,还要吃福橘,这样往后的一年里面便可以顺顺溜溜。从这两点就可以看出长妈妈其实是一个要求不高,对生活怀有希望的人。

童年鲁迅的严重她是严厉,好打小报告的。“只要我一走动,拨一株草,翻一块石头,就要告诉我的母亲去了”,“我”很调皮,这是小孩子的天性,但是长妈妈却没有多多包容“我”,而是告诉母亲去了。

童年鲁迅的眼中她是细心的和没有文化的。阿长在放假回家,仍挂念着“我”,想让“我”能够高兴、开心。当她十分高兴的为“我”买回《山海经》,却将《山海经》说成了“三哼经”可见阿长没有文化。“我”对她产生了敬意,阿长没有读过书,不识字,买书时可能会买错;她是保姆地位低下,可能手头的钱很紧,但是她自费为“我”买来了《山海经》;这些地方都足以让“我”对阿长产生敬意。

成年的鲁迅眼中,她是一个称职敬业的保姆。因为她是“我”的保姆,“我”的一举一动,她也都是要关照的,好及时反馈给我的母亲,让我的母亲可以更好的教育我。

成年鲁迅的眼中,她也是一个知礼节的人。虽然在童年“我”的眼中,那是规矩很荒谬,但是这些规矩却体现出她的善良。例如:说人死了不该说死掉,必须说“老掉了”,这是在教“我”敬畏生命、有教养;死了人、生了孩子的屋子不应该走进去,这是教“我”爱惜生命;饭粒落在地上,必须捡起来,最好是吃下去,这是教“我”要勤俭,珍惜劳动果实;晒裤子的竹竿下是万不可钻过去的,这是教“我”注意形象。

成年的“我”眼中,阿长是一个善良的人。她在元旦对“我”说的话“恭喜!恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”这些话其实也隐含着阿长对“我”的那份爱。这是阿长表达爱的一种方式,虽然很简单,却展现了她淳朴善良的天性。在说完这番话后她将福橘给“我”吃,希望“我”能够顺顺溜溜,表达了长妈妈对“我”真挚的爱。

长妈妈,虽然没文化地位低下,但她善良淳朴的天性温暖了鲁迅,还有作为读者的我们……

阿长与《山海经》作文4

阿长是鲁迅家的保姆,她买到了“鲁迅”梦寐以求的《山海经》,但买《山海经》的过程也的确不易。

阿长回家后,一心想帮迅哥买回《山海经》,让迅哥高兴高兴。可是阿长又不识字,到哪里去买呢?

阿长走到街上一个一个的店进,因为她不识字,只能看里边是卖什么东西的。找到了书店,阿长问老板:“老板,‘三哼经’有吗?”老板不明白意思,阿长只能仔仔细细的找,一页一页的翻,看看里边的画是不是“哥儿”所说的‘三哼经’。阿长在几千本书里找了整整一个下午……。

书找到了,可是四本带画的书太昂贵了,连阿长自己也舍不得花。但是又想了想“哥儿”对带画‘三哼经’的渴望,就咬了咬牙,买下了。

书买来了,鲁迅看着书非常高兴,爱不释手,可是他却不知道阿长买书的艰难。

初二:付硕聪

阿长与《山海经》作文5

阿长听说鲁迅想看《山海经》,二话没说,收拾了东西就去买了。

到了家门外,阿长去了县城。她左看看右看看,看见了一家书店。她进去把书架上的书翻了一个遍。她看见了没有头的蛇,以两乳为眼,以肚脐为口;还有人头兽身的怪物。别的什么都没有。阿长便问老板有没有什么《三哼经》,老板错听成了《三字经》,老板给她拿了出来。阿长一看没有人头兽身的怪物、、、、、、阿长又让找,老板有些不耐烦了,说:“这里没有你说的什么《三哼经》,你去别家看一下吧。”

阿长从那家书店走了出来。阿长的肚子早就饿得咕咕叫了,便向四周看了一下。她正好看见了一条小吃街。她三步并作两步地跑过去,把串串香、羊肉串等都吃了个遍。

她想到是时候该办正事了,她又去了一家书店。那家书店的名字叫“新华书店”,她走了进去,问服务员:“你们有《三哼经》吗?”那个服务员知道她说的是《山海经》,就带她去到放有《山海经》的书架边。阿长问:“《山海经》几本是一套?一套多少钱?”服务员说:“一套有五本,共四两银子。”阿长摸出银子,数了数,只有两。她想:“唉,都怨刚才吃的那些东西,把钱给花完了。只能买四本了。”她付了钱,拿着四本书就回去了。可是,她又找不到回去的路了,她只好用仅剩的两银子打了一辆“黄包车”,到了家门口。

鲁迅看上了他想看的书。

老师的批语是:想像合情理。

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