《朗读者》读后感【推荐4篇】

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《朗读者》读后感【第一篇】

以前，我一直以为朗读是一件非常枯燥的事情。如果不是我对历史以及古典文学非常感兴趣，肯定不会报名参加暑期青少年经典诵读班的活动。

活动一开始，阿姨就告诉我们要诵读的是论语，我记得以前妈妈告诉过我，古代读书人都认为半部论语能治天下，阿姨说，论语是一门学问。我觉得有点迷惑了，不是一门知识吗？为什么要说是一门学问呢？阿姨仿佛知道我在想什么似的，接下来又告诉我们说，学问不仅仅是学习一门知识，更重要的是告诉了我们做人的道理。

阿姨给我们每个同学发了两张纸，上面是论语的第一段。我们先自己读一遍，阿姨再领我们读一遍，读完后，阿姨一字一句的给我们解释，这样，我们很容易就明白了其中的意思。

一开始就说，学而时习之，不亦乐呼。我平时做到了跟着老师用心学习，学过了就放在一边，并没有时习之。我读后发现，内容与弟子规特别相似。阿姨告诉我们说，弟子规就是从论语中演变而来，它是清朝人编写的。而论语是孔子的弟子根据孔子的言行所写的。我发现通过诵读，我对古代文学的兴趣更浓了。以后我不仅要多参加类似的活动，自己在家也要经常诵读，做一个小小的朗读者。

朗读者开场白【第二篇】

本期《朗读者》的主题词是——勇气。

勇气是我们生命当中，最鲜艳的一抹原色，很多的文字都在赞美着勇气。

莎士比亚说“有德必有勇，正直的人不会胆怯”。

试想一下，如果历史失去了勇气，那将失去改写的英雄；如果人生失去了勇气，那很多日子就会变得苍白无力。

在本期的节目时间里，就让我们一起来感受一位又一位朗读者身上的勇气。

《朗读者》读后感【第三篇】

冬季的早晨，往往是那么的安静。我伴随着朗朗的读书声，走进校园。

刚进校园，映入眼帘的是一座雕像。这个雕像是两个目光炯炯的少先队员，注视着前方。再往南走，就可以看见一个大操场。操场四周栽满了高大挺拔的梧桐树。晚冬的早晨，火红的太阳透过树枝，送来一丝丝的温暖。虽然，晚冬的树，失去了身披绿纱，轻歌曼舞，妸娜多姿的身影，只剩下了那粗壮的树杆，但，这粗壮的树杆，却也让我感到不怕风雨，坚韧不拔的精神。有些树叶，凌乱不堪，稀稀疏疏的挂在树上，风一吹，就落到了地上。凌乱，却也有凌乱之美，那树叶，有的仿佛同彩蝶一般飞舞，飘飘荡荡，落到地上；有的还挂在枝头，但似乎马上就要飘落下来……可过了十几天，情况就不太一样了——空气中虽然还透露出丝丝寒冷，但树枝上的小芽各个都愈加胖了起来，似乎都争先恐后地迎接春神的到来。

远处教室传来了朗朗读书声，朗朗读书声，伴着我走进了教学楼，朗朗读书声，伴着我走进了教室，我，也沉浸在这朗朗读书声中开始了新一天的学习……

《朗读者》读后感【第四篇】

今天，我们举行了小组朗读赛。白老师一放行，我们便像飞出笼的小鸟一般，飞快地跑向我们组的练习地点----小花园。

首先，大家开始分组，每三人一组。但因讨厌的男生不在，我们便只分了两组。接着，大家跃跃欲试的分角色朗读。首选我当林冲，可是轮到我读的时候，我却老是反应不过来。所以我选择了当个旁观者，把希望寄托在其他人身上。后来，男生们又回归了我们小组。我们一起精心商讨一阵，决定让李英琦读旁白和柴进，庞凯夫读林冲，李璐颖读洪教头。随后，我们完整的合了一遍，李璐颖一边读还一边做出一些有趣的动作呢！这一遍读的很不错，我相信我们组一定会在讲台上放出异彩的！

开始比赛了，天天向上小组的四位同学读的栩栩如生，大家似乎看到了骄傲自大的洪教头、谦虚聪明的林冲，以及柴进庄里的柴进。接着我又欣赏了九一学社、无所不能组的朗读加动作的精彩表演。终于轮到了我们组。虽然没有动作，但我们读的非常有感情，而且我认为我们组的成员都尽力了而且棒棒哒！特别是李璐颖，她受到了老师和同学们的双重表扬呢！

这次小组朗读比赛，它不仅让我深入理解了文章，更让我懂得了，只要我们团结一致，认真对待每件事，我们小组还是最棒的！