写桐庐风景的小学生作文精编3篇

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写桐庐风景的小学生作文1

今年暑假7月30日，我和爸爸妈妈还有姐姐一起去了桐庐，我们住的枫林春水山庄是在山沟沟里的山沟沟，我们一路进去要绕40多个弯虽然很偏僻，但却离桐庐的著名景点白云源很近。白云源是个很不错的景点，景色美，人也少。

为什么人少呢、可不是因为这个景点不好看，而是因为这个地方实在是太偏僻了，如果从桐庐的新城到白云源，要开车40分钟呢，是不是够远的吧。白云源它很美，它是由高山、峡谷组成，人迹罕至，一千多米高的深山里森林密布，深潭碧水、溪水长流，生态环，空气、水制监测国家一功能区一级，是度假避暑胜地。我们坐观光车进入景区，因为白云源是坐落在群山之中，路况很复杂，于是我们坐车去白云源里的一个景点鸳鸯潭，我们一边欣赏沿途的风景。

鸳鸯潭到啦、我们下了车，听爸爸说白云源的`路很难走，都是山路。于是我们一家四口就进入了鸳鸯潭。鸳鸯潭的潭水真清啊，清的可以看见潭底的小石子，鱼儿在水中游来游去，真是好美啊、我们踏着崎岖的山路，继续往前行。走了好久好久，才到了小龙门瀑布，小龙门地处白云源最狭窄的一段峡谷，左侧绝壁高耸，两岩夹峡形成落差二十多米的瀑布。瀑布下有深潭，潭左侧有深不见底的横洞，相传营时曾经有人在洞内避乱过。周边是悬崖峭壁、绿荫苍莽，就构成了一幅清雅秀丽的画面，泉水经过飞珠抛玉，流入幽深峡谷，成为白云源最为壮丽的一段景观之一。

这次的白云源之旅行让我觉得它是原始的美，是真正的美。

写桐庐风景的小学生作文2

今天，一早妈妈就把我和弟弟叫醒了，因为今天我们要去桐庐瑶琳仙境玩。

到了那里已经9点钟了，我们买好门票，来到入口，有很多人在排队。那里有一扇大铁门，因为怕进去的人太多，造成拥堵，所以必须每隔几分钟才能放一批游客进去。很快就轮到了我们，经过了一条像隧道似的路，来到了溶洞。我被眼前的景象惊呆了，实在是太美了。首先我看到了张开大嘴的狮子，石钟乳一根根从洞顶挂下来，有的像云朵，有的像一朵朵的蘑菇，还有的像瀑布，形状各种各样，很好看的。洞里面还有五颜六色的`灯光，灯光散开来使得洞里的景色更加美丽，神秘。沿着台阶往上走，一滴滴的泉水往下滴，洞里面的温度很低，很凉快，幸好妈妈提前给我准备了外套，不然我都要冻坏了呢。

下午时间还早，我们又去梨园采摘蜜梨了，梨树上一个个的蜜梨高高挂在树枝上。叔叔教我们要挑大的摘，因为大的才成熟了，很甜。我根据叔叔的方法，很快就采了一大袋子。最后还把蜜梨一个个装进箱子里，就准备回家了。

写桐庐风景的小学生作文3

今天，我们一家三口到桐庐去游玩。

先游玩的景点是“瑶琳仙境”，刚到洞口一股冷风迎面扑来，冷得我连打好几个喷嚏，妈妈马上拿出衣服帮我穿上，走进洞口，我们沿着石阶慢慢走下去，眼前渐渐暗起来，四周的灯光亮起来了，我感觉好像走进了扑朔迷离的神奇世界。洞内的钟乳石在灯光的照射下五彩缤纷、神态各异。有“仙女飞舞”、有“银河飞瀑”、有“蓬莱宫阙”、有酷似天安门前九龙盘绕的“华表”、还有一根顶天立地的“擎天玉柱”等等，让人看的眼花缭乱，我们走走停停看完了整个山洞，我觉得“瑶琳仙境”真是个奇诡无比的洞天世界。

接着，我们又游玩了“垂云通天河”。这个景点最大的特点是坐船游山洞。我们坐船进入洞内，因为顶上的钟乳石高低不平，所以我的头时而要低到船沿边才能通过，时而眼前豁然开阔，当船行到一处窄到只有一条船才能通过的地方时，我们大声叫喊着，把声音传递到对面，通知他们，我们要过来了。船随着河道弯弯曲曲、宽宽窄窄不断前进了，底下河水清澈见底、寒气逼人，大概过了半个多小时，我们才出了洞口。

最有趣的要算到“浪石金滩”漂流了，因为漂流人很多，需要排队，趁着排队的空隙，我和同伴们一起打起了水仗。一开始，我不小心把水打在一个同伴的身上，他还以为是故意的，就拿起水枪喷了我一身，我马上吸了水，对着他的'裤子喷了过去。后来你追我赶，玩的很开心。终于等到可以漂流了，我们坐上船，我看见船上有一只船桨，就拿起来划船，因为第一次划船，船桨老是拿不稳，用力也不均衡，一会儿轻一会儿重。突然，我看见后面有一条船过来，于是扔下船桨拿起水枪和船上的同伴一起，对着后面慢慢追上来的船开火，后面船上的小伙伴也不甘示弱，拿着水枪马上回击。两条船上的小朋友们拿着水枪，你射我衣服，我喷你脸，打得很激烈，惊的穿上的大人惊叫连连，忽然，听见旁边的妈妈在叫：“不行了，我要穿雨衣了。”我见妈妈的衣服湿了很多，但脸上还挂着笑容。不知不觉，船靠岸了，两条船上的人的衣服差不多湿透了，但我们相互看看，都忍不住笑了起来。

桐庐的风景真美啊！打水仗真有趣，我以后还要多出来走走玩玩，看看美丽的大自然。