读《致加西亚的信》有感5篇

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致加西亚的信读后感【第一篇】

原来就读过《致加西亚的信》这本书，早就被主人公罗文的敬业、服从、忠诚、勤奋的品德和行动深深感动。近读《谁能把信送给加西亚》一书，又有更新的收获，对自己如何成为合格的送信人有了一套明确的方法。掩卷沉思，工作中出现的不合协、不愉快统统烟消云散，首先映在我脑海中的一个问题是，我是一名合格的送信人吗？

人生在世，要干一番事业，就需要罗文这样“能把信送给加西亚”的精神。可是，现实中这样的人、这样的精神，确实有点少了。比如，有些人拈轻怕重，对待领导交给的任务提出这样那样的条件，希望不费力气就得到现成答案或办法；有的人在任务面前挑三拣四，甚至抱怨为什么把这副担子交给自己而没有交给别人；有的人领导在与不在不一样，没人催促就懈怠下来，没有监督就不用心工作；有的不热心本职工作，争功诿过，给事业带来了很大的损失。

稍加留心就不难发现，那些才华出众、做出惊人成绩的人，大多具有默默无闻、精神专注、埋头苦干的优良品质。试想，只有才华，没有责任心，没有敬业精神，没有工作的主动性，怎么能做出成绩，又怎能获得赏识和重用呢？罗文中尉之所以能取得成功，最重要的因素并非因为他有杰出的军事才能，而是在于他始终如一、锲而不舍的优良品质。

回想起来，原有的“为什么要送信？送这封信对我们有什么用吗？一定得今天就送吗？”作为送信人，问这些问题，是多么愚蠢啊！这些根本就不是送信人该问的问题。送信人是执行者，执行者就是按决策者的决策去行动。“一名合格的送信人，不是努力去改变写信人的决策，从而达到不履行任务的目的，而是思考如何把信送给加西亚，给写信人一个最满意的结果”

在事业上要有所建树，必须有很强的敬业精神，有不干好工作不罢休的责任感和使命感。事实表明，责任感和对事业的高度忠诚一旦养成，你就会成为一个值得信赖的人，一个可以委以重任的人，一个永远会被领导看重的人。而那些懒惰的、终日抱怨的人，即使独立创业，为自己做事，也难以获得成功。只有像罗文这样的人，不仅仅会做别人要求他们做的，而且会超越其他人的想像，追求完善。这样的人和这样的精神，正是我们企业所急需的。

人们都很钦佩那些不论领导在不在场都会努力勤奋工作的人，钦佩像罗文那样能把信交给加西亚的人。静静地把信接过去，不提条件，不讲价钱，没有抱怨，接着就是不惜付出一切努力，把信送到目的地。

愿我们能从罗文身上获取一种进取心、一种责任心、一种使命感、一种品质、一种力量，同时也要让自己快乐地去送信、怀着感恩去送信、对自己说：送信是挑战也是机遇。即使自己付出的代价再大，也要圆满完成领导交给的任务。

《致加西亚的信》读后感【第二篇】

《致加西亚的信》为有史以来全球最畅销图书的第六名，被译成各种各样的语言在全世界流传。

《致加西亚的信》这本书的重点不在于加西亚是谁？也不在于这封信说的是什么，重点是送这封信的人以及他所表现的那种忠诚。

美西战争爆发后，美国必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。加西亚在古巴丛林的山里，没有人知道确切的地点，但是美国总统必须尽快地取得他的合作，于是他们把罗文找来，交给他一封写给加西亚的信。而罗文接过信后并没有问“他在哪里？”等任何问题，只是静静地把信拿去，不顾一切地把信送到。

这本书告诉我们：年轻人所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人的种种指导，而更需要一种敬业精神，对上级的托付要立即行动，全心全意地去完成任务。

每一个公司都有一个持续的整顿过程，公司负责人经常送走那些显然无法对公司有贡献的员工，同时也吸引新的进来。那些没有才能、不能胜任的人都被摈弃在就业的大门之外，只有最能干的人才会被留下来。为了自己的利益，使得每个老板只保留那些最佳的职员——那些能把信送给加西亚的人。

企业的成功，仅仅靠产品的品牌是不够的，营销人员是一个企业的形象代表，营销人员的销售技巧和热情从很大程度上决定了产品的市场占有率。所以营销人员要不断激发自己的从业热情和创造性，从而提升全体营销人员的忠诚度和保持营销队伍的固若金汤。

很多人满足于平庸的现状，也有人自强不息。你正在走向成功是因为你下定决心要成功。你可以选择“做一天和尚撞一天钟”的生活，也可以选择一个完美的生活。做出决定，然后采取行动，成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。如果你已经对成功充满信心，那么我相信，你能行！

《致加西亚的信》读后感【第三篇】

初拿到《致加西亚的信》这本书时，我着实被平装本的“寒酸”外表所震慑，全球范围内热销书籍之一，引发各地读者热情的研究探讨的一本书，竟然短到“没朋友”。

本着求知探索的心态，我读完了《致加西亚的信》这本书，读完之后它带给我的第一感受就是，这是一本“工作宝典”，短短的一小本，把我们工作中遇到一切写进去了。

该书讲述了一百多年前的美西战争时期，在美国与西班牙战争爆发，一个年轻的美国中尉罗文受命了一个特殊的任务，他需要独自一人送一封信——一封“致加西亚的信”。明确的人，不明确的目的地，但这封信的关键性足以左右这场战争的天平，无比重要。罗文在接受任务后，独身一人徒步穿越一个在战火弥漫中的国家，无时无刻的危机，没有帮助，孤立无援，全凭自己的意志，最终将信送到了拥有决定性力量的加西亚将军手中。

通过学习，让我懂得如何成为一名优秀员工。作为年轻一代的我，需要学习的东西还有很多，要走的路也很长，每一天踏实努力的工作，把工匠精神落到个人层面，平凡的事情做好就不平凡，简单的事情做好就不简单。天地贵得一，清宁以定位，守住初心，不忘初心，努力做到“任其职，尽其责”；从每一件小事做起，努力做到博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

对待工作要有敬业态度。“言忠信，行笃敬”，敬业，就是对待工作时全心全意，专注投入，事业对于生活来说是重要的一部分。因此，敬业不仅仅作为人生态度，更是对自己的生命和未来负责的表现。对于大家每一个人来说，尽心尽力去做好每一项工作都是我们应该履行的责任和义务，多尽一份心，多出一份力。对待工作不应仅仅是为了薪金，应该在工作的同时积累各种经验，把它当作一个学习的过程，正视通过工作让我们成长和它所创造的价值。

逆境中要有乐观豁达的心态。我们在学习、工作、生活中遇到困难时不是愁眉不展就是唉声叹气，更或是骂爹骂娘，却对困难毫无办法。马克·戈尔曼提出：想方设法使乏味的工作充满乐趣。用这种积极的态度投入工作，那么无论你从事什么工作，都很容易取得良好的效果。假如每个人都能做到这一点，从某中意义上讲就是敬业。我不知道还有哪一种方式能比愉快的心情更能提高我们的工作效率。

工作要注重提高执行力。从罗文身上我们认识到，要想干成一件事，除了要有高度的忠诚度与责任感，还要有高度的执行力。在工作中要咬定目标不放松，要在困难面前不放弃，以铁一般的执行力“把信送给加西亚”。当一个人在工作中做出优异成绩，受到表彰奖励时，总是说，我做得还不够，还要继续努力，争取更大的成绩，这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现，但也同时说明一个道理，那就是，无论干什么工作，做什么事，虽然取得了一定成绩，但绝不是最终的，只能算是阶段性的胜利，还要再接再厉，更进一步。

当前，公司正在发展壮大，也正是用人之际，只要我们把个人的成长融入到公司改革发展的实践之中，充分发挥积极性、主动性和创造性，围绕公司的目标任务，勤勉工作、自强不息，不断提高专业技能，练就一身过硬本领，在公司改革发展中找准位置、扮好角色，就能够像罗文一样有创造、有突破、有建树。

致加西亚的信读后感【第四篇】

《致加西亚的信》真是一本短小精悍又耐看的书，每1篇都在谈我们的生活，谈我们可能不愿静下心来反思和总结的生活，工作或学习。是啊，我们时常觉得生活忙碌而慌乱，工作繁多而烦人，有时真想放下一切。但我们都知道这样不行，生活还要继续，工作不能丢弃，于是，我们需要精神食粮，需要更明确的指导和调节。读了这本书，更加清晰的知道，我们是为自己而活，但同时又为他人而活，这二者并不冲突，甚至可以相得益彰。

教师，是太阳底下最光辉的职业，我们都是有梦想有情怀的人。可现实常常令我们无措、无可奈何。作者阿尔伯特曾说过一句话：“我相信工作的双手、思考的大脑和爱的心灵。”想想我们教师，又何尝不需要这样呢？对待学生的每一件事都需要爱的心灵和思考的大脑，每一份付出都是责任、都是良心、都是担当、都需要智慧，如果没有爱和智慧，就不称之为教育。而这一切对学生的爱，都要落到具体的行动上，疫情期间，学生在家，停课不停学、停课不停教，班主任的工作遇到前所未有的挑战，我们这些老革命也遇到新问题了，工作更加细碎繁琐，从早上5点多睁开眼睛到晚上11点多睡觉，每天有数不清或想不到的事向我们袭来，无奈、生气、烦躁、厌倦……这些情绪也会找上门来，怎么办？《致加西亚的信》给了我们答案——拒绝拖延，不做懒人。只有这样，我们的生活才会紧张而有序，忙碌而充实，辛苦而幸福。我们要做那个追赶太阳的人。

就我而言，拒绝拖延，不做懒人，主要有两个方面：大脑的勤奋和行动的力量。

“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”学生首先还是孩子，在学校他们习惯了老师的提醒、制度的要求，而当他们面对在家独自学习的境况时，有很多不适应，各种想到想不到的问题层出不穷，无论怎么要求提醒，电话、微信、视频等等齐上阵，也避免不了他们没按时打卡、没按时交作业、没按时进钉钉视频等等，怎么办？生气吗？没有任何意义，解决不了问题。不管了吗？那于我们的良心不安。那么怎么办，想办法呗。无论是切合实际的制度管理还是从心理上征服学生，让他们认识到有规矩的学习多么重要，这都需要勤奋而非懒惰，这都需要及时而非拖延。所以勤动脑吧，查找原因，分析方法，制定策略，一定是制定切合学生实际的策略。然后赶紧行动吧。

“懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。”比如家访这件事，在最初家访的热情和高效之后，在正式开学授课、学生作息时间尤为紧张之后，在已经访过几个轮次之后，在家长陆续上班之后，我陷入了苦恼，该说些什么？该什么时候访？不会耽误人家时间吗？人家不会烦我吗？我曾有过好几天消极怠工，只是每天找那些不及时上线的或不及时交作业的同学，没有这些情况时，一天迟迟不愿家访。这时书中的一段话给我敲了一棒：拖延是因为人的惰性在作怪，每当自己要付出劳动时，或要作出抉择时，我们总会为自己找出一些借口来安慰自己，总想让自己轻松些、舒服些。有些人能在瞬间果断地战胜惰性，积极主动地面对挑战；有些人却深陷于“激战”泥潭，被主动和惰性拉来拉去，不知所措，无法定夺……时间就这样一分一秒地浪费了。对啊，拖延没有任何意义，工作还要继续，与其每天在纠结和痛苦中拖延，不如找准时机、明确目标，然后果断出手。于是，我从早上睁开眼睛那一刻就让自己大脑清醒过来，从每日一题到早读，更加仔细的观察和分析，敏锐发现问题，再根据近期年级部提示和本班的突出问题，果断确定家访对象，早读结束之时就是我家访开始之时。人说：“一日之计在于晨。”的确如此，与其拖拉、等待，积攒问题，不如发现问题立即解决问题，这样，自己的心里会因为解决了问题而轻松许多，学生也会因被提醒、被关心而更好的开始新的一天。于是，早公共自习之前的时间成为我们每天家访的重要时段，也因此避免了很多可能在白天继续出现的问题。我整个人都感觉神清气爽了。

可是我们的部分学生却依然存在这样的懒惰与拖延，懒得起床、懒得睁眼，不及时上线，作业和笔记不按时提交等等，仅仅是懒吗？这恐怕都是源于心中没有对学习真正的忠诚，没有坚定的目标，没有身为学生的责任意识。老师需要敬业，学生又何尝不是呢？而如何激发学生对学习的热爱、调动学习积极性，我们任重而道远。树立榜样、唤醒梦想、明确奖惩、适当施压、多样调节、适时鼓励……身而为师，无上荣耀。而荣耀来自对学生生命的感染和影响，这些都需要我们马上行动。

所以，想到就去做吧，应该做就去做吧，有梦想就去追吧，拒绝拖延，不做懒人。那个“蜀之鄙的富和尚”可能永远也到不了南海，而那个说走就走的“穷和尚”已经领略了南海风情，可能马上出发去探寻北国风光。生命是一条大河，永远向前才是它的主旋律。拖延和懒惰只会让它掺杂更多的污泥，让它失去奔腾的力量和宽广的胸怀。生命是一座高山，奋勇攀登才是它的格调，拖延和懒惰只会让你遇到更多的障碍，只会让你离巅峰渐行渐远。所以，拒绝懒惰，远离拖延，行动起来吧，再快些吧，再快些吧，追赶属于自己的太阳，谁说我们不行？

致加西亚的信读后感【第五篇】

看了书，我有几点感想：

一、珍惜自己的信用，“罗文”就是名片。

有人对总统推荐说：“有一个名叫罗文的人，如果有人能找到加西亚将军，那个人一定是他。”说明罗文在日常的工作中的信用——工作能力，是能得到同事认可的。所以，一有事大家才会想到——只有罗文才能完成。

送信给加西亚将军，此事件应该是最重、最急的任务，也应该是较高的军事秘密。我在想这个“有人”是谁？“罗文”又是谁？“有人”为什么这么相信罗文，推荐罗文，而总统为什么“有人”一说，总统就信了。再把信交给罗文前，总统可能连“罗文”是谁都不知道，却交给他如此重任，说明罗文的能力是得到“有人”认可的，最终也是得到了总统的认可。

这就是罗文的信用使然，如果说罗文平日工作得不到认可，此时也不会有人推荐。“罗文”就是名片。

我在想，在日常工作中，自己的所做所为，其实也是一张名片。要努力成为罗文一样的人，珍惜自己的信用，打造自己的名片。

二、有效沟通

书中一再强调，不问“加西亚在哪里”？直接执行命令。我个人认为，这是罗文的能力所在。大家也相信，他能够完成任务。但在日常工作中，我们接到工作任务，却什么都不问，我认为是有问题的。除非一种情况，你对这个任务非常熟悉，且也不是第一次接到这种任务。否则，我认为，还是应该问清楚。“加西亚是谁、在哪里”——目标，“多长时间送到？”——时效，“有无回信”——结果反馈，在自己不清楚的情况下，这些问题（目标）都要与领导确认清楚，才能想着下一步的“执行”。在不清楚目标的前提下，一切的行动、执行都是蛮干，都不过是无头的苍蝇——乱撞罢了，实难取得实质性的进展。所以，个人认为，有效的沟通极为重要。

三、“执行”找方法

用什么样的方法去执行。罗文路线，整个行程：罗文接到命令乘坐火车从华盛顿出发——乘船到达牙买加，接线人用马车将罗文送到港口——乘船进入加勒比海——避过西班牙巡逻船——进入古巴海域，在暗礁附近呆了一夜——躲过西班牙巡查，进入丛林——遇到西班牙逃兵（其中两人为间谍）脱险——穿过热带雨林，见到加西亚——说明来历，目的——加西亚派送5名革命军和罗文一起返回美国——乘木船，穿越西班牙巡逻——巴哈马群岛，怀疑得了古巴黄热病被扣——联系美国领事获释——乘小船到达基维斯特——乘火车到达华盛顿完成任务。

根据当时的环境，当时的条件，选择什么样的方法路线，才是最优选择。我们要分析，再分析。如果罗文大摇大摆的走出去，一下就被抓到，那故事就结束了。况且，环境是在不定变化中的，只有目标是定的，我们执行过程中，还要不段地调整自己，为找寻目标找到最优解。

四、及时反馈

如果罗文，只是把信送给加西亚，并四处游山玩水。我想那回去必是要吃子弹的。所以及时反馈也是目标完成的关键。

五、个人因素的影响

外部环境很难确定，个人应坚定信念。这就是罗文坚贞不屈的执着，忠于信仰，敏于动，全身心投入到自己的使命中，那便是他把信送给加西亚。要是中途，遇敌兵，一有困难就退宿，那是完不成任务的。

读完书，罗文是伟大的，他完成了几乎不可能完成的任务。提升自己的能力，得到“有人”的尊重与认可。加强自身的沟通能力，确认目标，分析方法、执行方法最终达成目标，而在整个过程中，我们还需要及时的反馈。而不是自己什么都不知道，还不问，不沟通，不想办法解决。