参考的瞬间作文（通用4篇）
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精彩的瞬间优秀作文【第一篇】
在我的童年小屋里，有着许许多多美好的回忆和一次又一次精彩的瞬间，但令我最难忘的，那次射击比赛成了不二之选。
记得那是一个星期天，妈妈带我去公园，看到了一个打靶的摊子，上面写着五元钱十枪，十枪中七枪以上有奖，于是我便和妈妈软磨硬碰，终于说服了妈妈，妈妈给了我十元钱，可以打二十枪，我拿起枪我发现，枪有些重，拿着很费力，抬也抬不稳，瞄也瞄不准，一点也不好打，试着打了三枪都没中，这时我想起了爸爸曾经对我说的话，“打枪时一定要沉住气，拿稳枪，开枪的的时候三点要成一线。”我按这种方法打了一枪又一枪，子弹不断地打破气球，我心里十分开心，就这样十九枪过去了，我只中了十三枪，就差这最后一枪了，胜利与奖品只在这咫尺之遥，胜利正向我招手，我不能前功尽弃，无论如何也要打中，我仔仔细细地瞄了半天，似乎空气都要凝结了，只能听到我的心跳声，随着一声枪响，子弹射了出去，啪的一声，最后一个气球破了，气球的爆裂声，似乎在回应我说：“你真棒，你终于胜利了！”我抑制不住内心中的喜悦，开心得一蹦三尺高，我似乎觉得身体里每一个细胞都在为我欢呼，每一根神精都在为我开心，每一滴血液都在兴奋之中沸腾，周围每一个人都在为我喝彩，我感觉到自己是这个世界上最快乐幸福的人了，我得到了胜利的奖品，看着奖品内心久久不能平静，脸上洋溢着快乐幸福的笑容，这就是我最开心的瞬间。
每当我回忆起这件事，我都很开心，很骄傲，我希望在今后的生活之中，还能够拥有这搬精彩的瞬间，为我的生活增添乐趣。
精彩的瞬间优秀作文【第二篇】
“预备——开始！”在裁判的一声令下，大绳队比赛开始了。赛场上顿时沸腾起来，加油声、助威声此起彼伏，络绎不绝。
瞧！摇绳的4名队员配合默契，十字的大绳有规律得此起彼伏，“啪啪”的落地声演奏着胜利的乐章。
我们的首将紧盯跳动的长绳，似离铉的箭，毫不犹豫地鱼贯而入，一个漂亮的转身开始带动他的小绳，跟着大绳的节奏，快速地跃过甩过来的大绳，如腾空的燕子，又似飞舞的蝴蝶，动作轻盈、潇洒。这给我们带了个好头，我们都信心满满，跃跃欲试。不好，第三名跳绳队员绊绳了，他赶紧离开大绳。接下来的两名队员也都被绳绊住。大家都悬起了一颗心。马上就轮到我了，我紧张极了，心跳加快，感觉心扑通扑通地要跳出来一样。我定了定神，提醒自己不要气馁，拼尽全力，即使失误也毫不放弃。我鼓足勇气，打起精神，在绳子扬起的那一刹那，眼一闭，心一横，向绳子钻进去。到绳子中间时，我找到节奏，一个转身，迅速在绳间飞跃。我顺利地通过了大绳。接下来的同学们都卯足了劲从绳间跃过，终于顺利地完成了跳绳。
虽然这次我们取得了团体第四的成绩，但是同学们努力拼搏的一个个精彩瞬间，给我留下了深刻的记忆。
精彩的一瞬间作文【第三篇】
这是一个不一样的，不是秋风飒飒，却艳阳高照。太阳火辣地炙烤着大地，连风儿都冒着热气，枯黄的叶尖转了黑，这儿却举行着一项盛事——。
千名健儿在场上挥汗如雨，有投实心球的，有跳的，更多的在跑，而最让人激动，令人兴奋的必是那4百米的接力跑。
我没有过多地关注本班的赛事，但却被“一身黑衣”的他——九龙湖校区的选手黄韬光略给吸引了。
他站在赤红的跑道上，步弓在那儿，手放在后面（他是第四棒，自然要去接棒）。“嘭”，随着第一枪的响起，接力棒一个接着一个传递着，同一行的人都跑了，只有他，像一只拉满的强弓，当他接到第三棒递上的接力棒时，如同拉弓的手松开了，他像一支利箭般射了出去，如烈马，如猎豹，似，似天雷……。“虽乘奔御风，不以疾也”他全力奔跑，甚至让我都看不清他的面孔。他好像黑夜中的潜行者，在上无声地“闪动”着，超过一个个选手。最后，全场爆发了热烈的掌声，小组第一。那一瞬，那一刻，定格在那儿，那就是永恒。他用超强的爆发，自已的努力和实力赢得了掌声，取得了荣耀。
精彩的瞬间优秀作文【第四篇】
今年“三跳运动会”我被老师选去当“小裁判”。这样，我就能近距离的观察运动员了。
运动员入场了，一个二年级的小女孩害羞地走到我们面前，把比赛条交给我们。我抬起头来，吓了一跳，她的个子就如同一个一年级的同学一样，站在同伴当中有些格格不入。她梳着两条小巧的辫子，双手不停的揉搓绳子的两个头。这时一个老师走过来，轻轻地对她说：“别紧张，你可以的！”她腼腆的点点头。
“哔”比赛随着一声清脆的哨声开始了。只见她如同换了一个人似的。飞快地跳起来。而她的双脚也如同充足了电似的，轻快地点着地面。我看呆了。她跳挽花竟和竞速没有两样！她眼睛望向主席台，头上的刘海儿和小辫子也活泼地蹦蹦跳跳着，如同两个和她一样可爱的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十！比赛结束了，她停下脚步，抹了抹头上的汗，小跑过来询问自己的成绩。老师竖起大拇指，小声告诉她：“九十个！你真棒！”她开心的笑着，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收获。这不正是努力后的收获，风雨后的彩虹吗？我决定，今天要快快写完作业，为明天的项目做准备。我也要尽力为班级争光。