[600字]阅读让生活更美好六年级作文【范例5篇】
【前言导读】此篇优秀作文“[600字]阅读让生活更美好六年级作文【范例5篇】”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
阅读让生活更美好作文600字【第一篇】
看着窗外的风雨,了解生活,关注红色的夕阳,享受霜雪的苍凉;
看着柳枝在雨中摇曳,体会孤独,关注缠绵的雨声,享受沙漠中驼铃的意味;
看看草原上的蓝天白云,感受生活,关注自然的庸俗,享受草原马嘶的超然!
阅读自然,得到的是一种心情,一种感觉。
阅读自然是一种直接的感受体验。只有自然的“风霜为恶”,才能达到菊花的“性与草”“风霜可抗”的英气;“冬来时”二字,才能达到“红梅不出,树立雪”的风格。即使是“生气”,也是“雨儿雨儿”之后的恨而生;即使你有“不以物喜,不以己悲”的心态,也要触景生情才能有感情。
读自然是收获心情。难道不是因为“月明如镜,海云如宫”的月夜壮美,才让“与水为伴,画舟三百里”的感觉成为告别吗?难道不正是因为“白帝彩云”的绚烂之美,才实现了“轻舟过万重山”的愿景吗?“三分春色,两分尘,一分流水”的悲哀,不正是因为有了“似花非花”吗?
读自然,人和风景往往是融为一体的,自然总是教给我们很多。举个例子,看着大海,我不禁想到“大海胸怀宽广,所以能积涓涓细流,形成浩如烟海之势;如果人能向别人学习,就能拥有无限的智慧。”当你抬头仰望天空时,你会不由自主地想起雨果的一句话,“长时间仰望天空,就能看到上帝。”看着花落,我不禁感叹,“花开花落是一个生命周期。永恒的凝结是美好的,逝去的一切只能留给回忆。”
古人有句话:“师法自然。”的确,自然是最好的老师。只要你真正致力于阅读和品味,它会以其未经雕琢的`美教会你很多。在复杂的生活中,花一些零碎的时间去欣赏、阅读和感受,在灵魂和心灵中,是一种巨大的享受和收获。
读自然,找到自己的心情;读自然,获得一种对自己有益的感觉!
阅读让生活更美好作文【第二篇】
生活中没有阅读,就像天空中没有阳光,鸟儿没有翅膀。阅读让生活更美好。
阅读,充足了我们的课余时间。在写完作业后,寥寥无事,不如拿上一本书籍,去细看,去品读。此时,我的身心是放松的,是愉悦的,我为能在句子的海洋里遨游感到满足。
阅读,让我们知道了带着不同的感情读同一个句子,意思竟不同;阅读,让我们可以在知识的海洋探索更深处的秘密;阅读,让我们找到了理解句子意思的捷径。
读到一本逗人的书,我会捧腹大笑;读到一本感人的书,我会潸然泪下;读到一本揭示黑暗的书,我会义愤填膺。总之,我的心情总会随着我读的书变化。
木心说过:“找好书看,就是找一个制高点。”冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”宋代的苏轼也说过:“发愤识遍天下字,立志读尽天下书。”这些名人名言不时的告诉我们读书是有好处的。
阅读,让我认识到了更加美好的世界。阅读,让我的生活更加美好,更加精彩,我爱阅读,它如驿外断桥边竹篱般清静,它如小桥流水般淡泊,它如梅兰竹菊般高洁,它如高山流水般激越,它如飞檐回廊般玲珑。因为阅读,我收获了生活的美好。
生活上,难免遇到难题,每到这时,我会习惯性地翻开一两本书,书中主人公的品质让我感到自己的这些问题根本不算是问题,让我重拾了信心。
阅读,让生活更加美好。
阅读,让生活更美好作文【第三篇】
日常没有阅读,就像天空中没有阳光,鸟儿没有翅膀。阅读让生活更美好。
小时候最喜爱的就是杨红樱的书了。那段时间一到下课,回头一瞧,十几个同学手上都拿着《淘气包马小跳》在看着,身后还围着一大帮同学。回到家,我就跟爸爸妈妈大谈多读课外书有哪些好处,让母亲给我买了全套的《淘气包马小跳》和《笑猫日记》,天天带到学校看,感觉书里的故事是多么的有趣,多么的吸引人。一本看完了,和同桌交换,再接着看。有几次上课,实在忍不住了,把书放在课桌里偷偷的看,一边看一边为没被老师发现暗自庆幸,结果被旁边的同学告了状,老师给批评了一顿。阅读丰富了我的课余生活。
后来清理书柜时,找到了一本书,叫《窗边的小豆豆》。这是我最喜爱的一本书,不知晓看了多少遍,但每一次看我都会有新的感受。巴学园里包含着校长多么深的感情,孩子们的世界又是多么的单纯。阅读可以放松我的身心,领会各种各样的情感:兴奋、悲伤、快乐……
我也会看历史书,如《林汉达中国历史故事集》,已看了三四遍,仿佛亲眼见证了那一个个朝代的崛起和衰败,为昏君的无能而愤怒,为英雄的壮举而欢呼。阅读让我在历史长河中自由穿梭。
柔和的阳光洒在课桌前摊开的书面上,清风徐来,窗外传来几声鸟鸣,显的轻松悠闲。阅读让生活更美好。
阅读让生活更美好【第四篇】
张冬梅
古语云:“读万卷书,行万里路。”阅读在我的生活中是必不可少的,每天放学回到家抱起一本书,在书海中尽情地畅游,就是我最快乐的事。
小时候,幼儿园的老师经常讲《公主的故事》,我每次都听得津津有味。一放学就缠着妈妈,让她给我买关于公主的各种书。每天睡觉前,妈妈都会给我讲1篇故事,所以每天我都会带着对第二天的故事的好奇进入梦乡。上了一年级之后,我认识了一些字,故事书里的内容我能大概看懂了。每天写完作业后,我总是坐在书桌旁手不释卷,爸爸妈妈叫我吃饭总是要喊好几遍,我才不情愿地放下书。
在这个暑假,我看了一本书——《骑鹅旅行记》。故事的情节生动有趣,语言风趣幽默,令我印象非常深刻。开学后在一次作文习作时,主题是关于“一本好书”。哈哈,这可真是天赐良机,我立刻想到了这本书。我稍作思考,便思如泉涌,立刻提笔写了起来。我在作文中引用了这本书中的一些知识,借鉴了书里的一些好词好句。整篇作文行云流水,不到一节课的时间我就写完了。老师看了我的作文后赞不绝口,我的作文本上都是老师画的红色的波浪线,那些红色的波浪就像一朵朵欢快的浪花敲击着我的心房。我的作文还作为了范文读给全班同学听,同学们听完后竖起的大拇指和敬佩的神情更令我激动不已。
阅读不仅可以开阔我们的眼界,还能增加我们的知识量,它让我们生活更美好!
读书让生活更美好作文【第五篇】
时光如白驹过隙,从我的指缝间流过。不知不觉,书已成为我生活中必不可少的一部分,成为我思想的驿站,心灵的梦乡。
都说读史使人明智,读诗使人聪慧。书让我找到了人生航向,带我领略人世真谛。它如一座灯塔,带我走向辉煌的未来。
我第一次接触的是诗书,各种各样的诗,我都爱读。特别是李白的浪漫主义诗,让我沉浸其中。读“举头望明月,低头思故乡。”我感受到李白浓厚的思乡之情;读“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”我感受到李白坐在小船里欢快舒畅的心情;读“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我仿佛看见了瀑布从高处飞泻而下的壮观景色。除了读诗,我还爱吟诗。看到一串串柳叶挂满树梢,我吟起:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”寒气逼人的冬天,梅花凌寒怒放,我吟起:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”吃着碗中的白米饭,我吟起:“谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。”……
随着年龄的增长诗已满足不了我对知识的渴求了,我开始读各种文学名著。《三国演义》中金戈铁马,豪气纵横,读“诸葛亮巧施空城计”一章,让我见识到诸葛亮非同凡响的智慧,令我敬佩不已。“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”《红楼梦》中林黛玉的悲惨故事,令我以泪洗脸。看了《假如给我三天光明》我领略到生命的伟大与壮丽并不是表面的华丽,而是朴素真实的存在。
书一直陪伴着我。它给予我的不仅是美好的过去,还有灿烂的现在,更有光明的未来。书已沉入我的灵魂,浸入我的骨髓,与我融为一体。我的人生将因为书变得更美好!