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关于友谊的优秀4篇

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关于友情的作文【第一篇】

友情是人最宝贵的财富,无论你走到哪里,身处何方,心头都会有一股暖流伴随着你。

第一天上学,在老师的引导下,我走进了班级。最令我印象深刻的是一个男孩,一米八几的个子,背挺得直直的。他,便是我的新同桌,更是我遇到真正的友情的人。

日常的学习生活,同桌间的小打小闹,我以为我和他仅仅只是关系不错,并不曾联想到类似于“真正的友情”这样虚无缥缈的词汇,但那天发生的那件事震惊了我……

一个下午,班主任怒气冲冲地走进教室,指着我喊着我的名字便把我叫了起来,说是因为我上节美术课在课堂上讲话。这便是令我丈二和尚摸不着头脑,整节美术课我都在认认真真地听老师上课,连小动作都没做过,更不用说在课堂上讲话了。我刚想辩解,班主任却不由我分说,劈头盖脸地骂起来:“作为班长就该以身作则,怎么可以随便上课讲话?这是对老师的不尊重,是顶撞老师!回去好好反思一下,老师对你很失望……”我倍感无辜,但对于班主任不分青红皂白就开始骂人的行为又懒得辩解,便想点头了事。

全班都很安静,没有一个人敢说话。

不想这时,同桌站了出来,义正言辞地跟老师辩解道:“老师,他上课的时候没讲话!我可以作证!”

“难道是美术老师跟我乱告状?你也是班里的班干部,不能因为跟他关系好就帮他辩解,这以后是要无法无天了吗!”

“确实不是他讲话,老师,您这么做太无理了……”

“哦?你竟然敢质疑老师,难道美术老师会乱说话吗?难道美术老师会故意栽赃陷害他吗?”

……

同桌与老师为了我的事情吵了起来,我愣在一旁不知如何是好……

最后班主任请来了美术老师,这才证明了我的清白。原来是因为班主任和美术老师沟通时没有理解清楚美术老师的意思,这才造成了误会。班主任向我们俩道了歉。对于班主任的误解,我觉得没什么。但同桌在我被老师训得劈头盖脸,老师正最愤怒的时刻,挺身而出,为我辩解,着实令我心头一震,异常感动。

如果没有他站起来为我说话,也许我就会被老师彻底误解。我突然意识到,这便是真正的友情,在我遇到困难不知所措时,坚定的站在我的背后成为我的力量,而真正的友情是多么可贵啊!

友情是和煦轻柔的春风,能化解误解的坚冰;友情是心中不落的太阳,照亮我前行的路;友情是美丽无价的宝石,世间最可贵。

友谊作文【第二篇】

材料:课间休息,我和同桌正写作业。这时,打扫卫生的同学把我的作业弄湿了,我很生气,马上用纸擦干,不慎碰到了同桌,他的本上留下了长长的一道印,可他却原谅了我。我感到惭愧不已。

要求:围绕材料写1篇不少于500字的记叙文,题目自拟。

这是一节作文课。

我双手托着下巴,望着黑板上的作文题《宽容》,竟一时不知从哪下笔。大半节课过去了,我才勉强写完了提纲;斜眼瞥了一眼同桌,他已经打好了草稿,正一笔一画地往作文本上誊写呢。

下课了,值日的同学已经着手做卫生了。突然,几滴水珠溅在我的桌子上,弄湿了我的草稿纸。我一下就来火了:“谁呀?真讨厌!”值日生王明赶紧放下水盆,连声对我说:“对不起,对不起。”我当时真是失去了理智,几乎是咆哮着冲他嚷道:“你咋这么不小心呢!”王明一脸的无柰,边向我赔礼道歉边掏出一沓面巾纸,小心翼翼地给我擦拭草稿纸上的水滴。我一把夺过他手中的面巾纸,没好气地嘀咕了一句:“真倒霉!”,便自个儿擦起来。一不小心,我猛地撞了一下同桌的右臂,他的钢笔尖立即在作文本上划了一道长长的黑印,稿纸也被弄破了。我心里不由“咯噔”了一下:坏了,这下他可前功尽弃了,又得重抄一遍。同桌不骂我才怪呢!我尴尬地站在同桌的面前,瞠目结舌,一时不知该说什么好,只是傻傻地等着挨他的指责。

出乎意料,同桌不但没有冲我发火,反而宽容地对我说:“不要紧的,大不了我重抄一遍,就当练练硬笔书法啦。”我被同桌诙谐的语言逗得“扑哧”一声笑了,更被他那宽容的品质所折服!回过头,我对正在洒水的王明不好意思地说:“对不起,我刚才有点冲动。”王明调皮地冲我扮了个鬼脸:“耶——”

事后,我深有感触,在日记本上工工整整地写下了这样一段话:宽容别人,就是善待自己。抱怨,只会淡漠同学间的友谊;而宽容,则像纽带一样,将同学间的友谊紧紧地连在一起。

友谊友情作文【第三篇】

在我五彩缤纷的童年里,我经历过各种各样有意义的事情,有时酸,有时甜……其中友谊让我感受最深刻。

友谊,你姓什么?你姓甜。在我的一次考试中,有一道是连线题,必须用尺子连,不然就会被扣分的,我把书包翻了个遍,文具盒看了又看,结果连尺子的影子都没看到,我顿时绝望了,心如同到了寒冷的北极一样。我心里越来越着急,我的同桌见我这么着急,便小声问道:“你怎么了?”我回答道:“我……忘带尺子了。”他说:“我借你吧!”我点了点头。说着,他便拿出了尺子来,最后我考得了良好的成绩,我很感谢他,要不是他,我肯定考不了这样的成绩。友谊,你姓甜。

友谊,你姓什么?你姓酸。在我们为某一件事而产生分歧时,大家谁也不肯让着对方,于是我们好几天都不说话,也不一起回家了,看着你跟别的同学说说笑笑,我的心里别提有多难过了,友谊,你姓酸。

友谊,你姓什么?你姓力量,在我踏上了人生之路时,你陪伴在我的身边,并给予我支持;在我的人生之路跌倒时,你将我扶起,告诉我要坚强,在我遇到挫折时,你诚心诚意地帮助我,使我感到很快乐。友谊,你的姓能给人们带来力量的来源。

友谊,是一把伞下的两个身影,是一座两条对岸的桥梁,是一个……

关于友情【第四篇】

时间匆匆,眨眼间,我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师,心中十分不舍。离开的那一刻,我真的放声大哭,但最后我并没有这样做。

时间无情,它一直向前冲,无论我怎么挽留它,它都没有回头。它像是幸灾乐祸的,在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时,它就领我到新的世界——初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运,都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满,但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。

记得刚开学,我对周围的一切充满了好奇,但却感到寂寞,陌生,无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼,我心中十分高兴,即是这样,我还是勉强的笑了笑而已。

随着时间的推移,我终于适应了初中生活,与同学们结伴成为要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈,而是像大姐姐,与我们一起欢声笑语,她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝,让我充满这信心面对这陌生的世界。

可能我现在仅仅说我们班很团结很友好,每个人心中都有为班争光的心,你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前,你就会相信,我说的都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦,但他却不肯退出,对老师和同学们说:“相信我,我可以的。”他忍受着一切的痛苦,不告诉任何人,广播响起,他坚持这一拐一拐地走到跑道上。

抢射响起,顿时,我们的心被揪了起来,但是我们的担忧是无谓的,在别人看来,他像是没有受过伤的,在半路他就遥遥领先了,这个冠军名副其实地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时,他浑身乏力,冒出冷汗,脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了,可是他却偏偏坚持。他沉默着,闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想:时间啊,你走慢点吧,让这执着的孩子再多休息一会吧!但是,无情的它还在不断的跑,跑,跑。

很快,另外一场比赛,当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起,这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害,令我们十分担心。天啊,为什么要这样对待这个孩子?他坚持到最后。虽然并不是冠军,但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄,甚至有人掉下了感动的眼泪。

才一个学期,我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根,我们还将手牵着手,一起面对这三年的困难, 我们就是一家人,我们决不放弃!

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