快乐出游作文4篇
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描写秋天菊花的作文【第一篇】
随着夏天渐渐的远去，秋姑娘迈着轻快的脚步，来到人间。菊花绽开了鲜艳的笑脸，引我的还是他那默默无闻无私奉献的精神。
菊花绽了五颜六色的笑脸。红色的菊花好像一速速燃烧的火焰，白色的菊花，好像一位冰清玉洁的少女，黄的菊花好像被上了金粉。粉红色的菊花好像被晚霞染过一样……据说菊花有一千多种，那万紫千红的颜色让人眼花缭乱。
菊花不仅绚丽多彩，而且千姿百态。有的还是还未开放的花骨朵有的只开放了几片花瓣像害羞的小姑娘，有的露出了庐山真面目。那些尽情开放的菊花
更是多姿多彩。有的菊花像大绣球一样花瓣一片挨着一片，有的像猴子捞月一样，细长的花瓣竖下再弯过来，多么像小猴子的尾巴；有的菊花细细的，并且向下垂下来，越垂越长，像夜空的烟花…… 瞧！那一朵金丝菊叶片碧绿碧绿的，茎粗粗地向上挺得直直的。弯弯曲曲的花瓣犹如爱美的姑娘的头上烫的卷发一样，花蕊又细又黄。不计其数的的菊花尽情开放，好像在举行选美大赛。
菊花发出一般淡淡的清香，让人心旷神怡。我深吸一口气，香气从我的鼻子六道五脏六腑。让我神清气爽。就连怕冷的小蜜蜂也来采蜜。
菊花不仅美丽迷人，而且有很大的作用，把自己的一切无私的献给人类。菊花可以制成菊花茶、菊花酒……更可贵的是它坚强不屈的品格。这不禁让我想起了元稹写的诗句：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
啊！菊花你虽然没有牡丹的国色天香，没有桂花的香飘万里，没有荷花的亭亭玉立……但你的无私奉献、坚强不屈的品质最让我敬佩。
描写秋天菊花的作文【第二篇】
秋高气爽，天空蓝得出奇，偶然悠悠地飘过几朵云彩，衬得天空更为纯净。我们一家人穿戴得鲜亮整洁去公园看菊展。
走进公园大门，放眼望去，冒巢民先生雕像旁绿茵茵的草地上，一只五彩缤纷的巨型“菊花蝴蝶”正展翅欲飞。黄灿灿与粉嘟嘟的菊花簇拥成栩栩如生的“小蝴蝶”，旁边一颗颗紫色的小花，环绕着美丽的“蝴蝶”，宛如众星捧月，又似围成了硕大的舞台，这只“蝴蝶”宛如成了最靓丽的明星，这大概象征着冒巢民先生是如皋历史舞台上一颗璀璨的星星吧！
我迫不及待地冲下桥去看“蝴蝶”。哇！金灿灿的菊花，有的含苞欲放，像小孩萌萌的手握成了拳头；有的已全部展开，像一个迷你的小太阳；还有的才是花骨朵，饱胀得立即要破裂似的。
“牧牧，快看！那是什么？”顺着妈妈手指的方向，一只活灵便现的“孔雀”亭亭玉立地站在不远处的草坪上，金色的菊花和茂密碧绿的叶子互相映衬着组合成展开的屏。我三步并作两步向“孔雀”走去。来到近旁，“孔雀”全身散发着菊花那淡淡的清香，宛如在说：“你们看，我不仅屏美，还撒了菊花香水呢！”
我们边走边看，不知不觉来到了一只“巨龙”身边，哈哈！说是巨龙，其实是园丁将菊花高低错落地组合成蜿蜒起伏的龙身，那龙张牙舞爪，腾空欲飞，气势非凡。“我们都是龙的传人，来给我和儿子照一张。”我和爸爸来到龙身底下，探出了脑袋，留下了珍贵的记忆。
一路欣赏着，兴奋着，为园丁的巧夺天工赞叹着，我们沉醉花海，流连忘返，如痴如醉。
描写秋天菊花的作文【第三篇】
我家有个小花园，那里种着许多盆五彩缤纷的菊花，红的似火，粉的像霞，白的似雪。瞧！那白色的菊花，洁白如玉，真像是一朵朵雪花儿，给人以一种纯洁而美丽的感觉。那粉色的菊花，花瓣儿参差不齐，长短不一，样子各异，却形成了一个球状，将黄色花蕊衬托，煞是好看。一层白霜洒在花瓣和叶子上，更有一种令人可敬的傲霜挺立的品格。不由得使人想起苏轼的诗：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝……
伴随着片片树叶的飘落，颗颗果子的成熟，秋姑娘已经悄然来到。
假日，我和妈妈一起去锡惠公园赏菊花。进了公园没多久，就看见了许多漂亮的菊花：有亮丽的金黄，有温馨的粉紫……它们小小的，一丛丛、一簇簇，被园艺工人塑造成各种形态，特别美观。
往前走，终于看到了我梦寐以求的大菊花。这些大菊花的颜色真是丰富，嫩黄、雪白、粉紫、深紫……令人目不暇接。大自然就像一个造型师，把菊花们打扮得无比漂亮：有的菊花上半身神气地竖着，下面的几瓣优雅地垂下；有的花瓣如烫了卷发，看起来很时尚；有的花瓣紧紧地挨在一起，彷佛受不了寒冷；还有的还没有完全开放，羞涩地露出半张脸……我最喜欢的就是一朵上半身竖着，下半身垂下的优雅的菊花，凑近那缕缕如烫发般的花瓣闻了闻，哇！有一股清新淡雅的香味钻入了我的鼻子，令人心旷神怡。伸手小心地摸了摸，发现它的花瓣和月季、茉莉的都不一样，也说不清具体的感受，只觉得很柔软，很光滑，像婴儿的皮肤，但又有一点腻……
转眼到了下午，我再一次看了看在绿叶的衬托下显得万分美丽的菊花，恋恋不舍地向锡惠公园的门口走去……
秋天，在这些缤纷的菊花里。
一个助人为乐的人作文【第四篇】
我的同桌是一位天真活泼的男孩，他的名字叫李明，他在校内校外的好人好事如同天上的星星一样多，数也数不清。
我校附近住着一位老人，他是一位90岁高龄的退休教师，李明看见他没人照顾，每天拄着拐杖吃力地去食堂买饭，心里好难受，于是，李明他每天放学后就去帮这位老教师买饭。
为了让这位老教师吃上自己喜欢吃的食物，他事先记下当天的菜单，将菜单送到这位老教师家里，让这位老教师选择，然后李明他自己再去食堂买回老人爱吃的饭菜，即使遇到下雨，李明他照样撑着雨伞去食堂买饭，他宁可让自己淋着，也不让老教师的饭菜淋着，老教师吃饭时，他就帮这位老教师整理房间，尽量为老教师多做一些事，有时老人生病，他便一口一口地给这位老教师喂饭。
李明做好事不是图回报，也不是为了受到别人的表扬，而是真正出于对他人的同情，关心，李明总是把别人的困难看成是自己的困难；总是把别人的快乐看成是自己的幸福！每当李明看到别人有困难时，自己总是满腔热情地去帮助别人。
李明真是我们学习帮助别人的好榜样，我们要学习他这种助人为乐的精神！