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我爱我的老师作文精选5篇

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我爱老师作文【第一篇】

一天晚上,我正在做作业,突然停电了。怎么做作业?一层细密的汗珠从我的额头上沁出。我想起抽屉里有根蜡烛,就拿出蜡烛点燃了。我在跳动的烛光下开始写作业。

写完作业,发现蜡烛短了很多,白蜡油掉下来了。此时此刻,我不禁想起了那些养育过我们的老师。它们不就像燃烧的蜡烛吗?老师没有很高的地位,也没有令人羡慕的名声。但他们默默无闻的在普通岗位上工作,毫无保留的把自己的`知识传授给学生,无私的把自己的心奉献给社会。

白天,老师不仅要上课,向学生传授知识,还要管理和关心学生。晚上,人们可以在花前散步,在电视前欣赏精彩的节目,在明亮的灯光下喝茶喝酒,笑着说话,而老师还在为学生加班。深夜,人已经进入了甜蜜的梦境,但谁能想到,老师虽然双眼布满血丝,却依然坚持批改作业,写教案,备课。

我看着看着,琢磨着,觉得一滴蜡油就像老师晶莹的汗水,跳动的烛苗就像老师的红心。

日复一日,月复一月,年复一年,我的老师在我的祖国培养了一批优秀的人才。然而,我因为过度劳累而早衰。这不是燃烧自己照亮别人吗?

啊!我爱蜡烛,我爱有蜡烛精神的老师!

我爱我的老师作文【第二篇】

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈祥的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;老师,您就像一位辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们;老师,您就像一支红烛,点燃自己,照亮他人。

在我人生旅途中,我遇过各种各样的老师。其中,使我最难忘的就是我的语文老师——赵老师。赵老师,一双乌黑中闪耀着智慧光芒的眼睛,尖尖的鼻尖上戴着一幅红里透白的眼镜,下面还有一张红润的嘴唇。赵老师总喜欢穿一件深红色的过膝裙,脸上也常常挂着动人的微笑。怎么样?是不是令人感到亲切呢?

赵老师不但和蔼可亲,而且在教育方面也有一手哩!

那天下午,老师布置课堂作业——《习字册》。我才写没几个字便像泄气的皮球,软绵绵地趴在桌子上,呆若木鸡。不知什么时候,赵老师悄悄走到我的身边,温暖的大手轻轻地摸着我的额头。我抬起头,定睛一看,原来是赵老师!赵老师微微一笑,俯下身在我耳边轻声说道:“下一次,千万别忘了‘三个一’哦。”我点点头,老师就笑着从我旁边走过。

可惜,三年级过后,我们就换了新的老师,我就不能常常见到找老师了。

我是多么想再一次注视您的目光,多么想再一次倾听您的讲课,多么想再一次紧握您的双手,用我所有的真诚,衷心地向您说一声:谢谢您,老师!

我爱我的老师作文【第三篇】

我们班的林老师今年20多岁,别看她年龄轻,对我们同学却很细心。

有一次我班同学王铭上课时吐了,林老师走下讲台默默的给王铭擦,还亲切的问他怎么了,是不是生病了?林老师的做法让我们很感动。

还记得那天,林老师捂着肚子给我们讲课,看到林老师带病给我们讲课,我们还在下面搞小动作,我感到真对不起老师。看着老师每天给我们讲课,我想对老师说:“您辛苦了!”

老师每天都忙忙碌碌的,我们都爱我们的老师,也要感谢我们的老师,在这我祝福我们的老师:身体健健康康、一生平平安安!

我爱我的老师作文【第四篇】

我有一个好老师,可敬可亲,她中等个子,所穿的衣服都很美丽,老师每天都梳着好看的头发,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们语文老师。

我们都非常喜欢听她讲课,李老师对我们要求可严格了,特别是考完试的错题,一定要我们订正,直到懂了为止,李老师的教学既注重知识性又注重实用性。一方面,她要求自己必须为学生夯实基础知识,让学生获得扎实的语文功底。另一方面,她会指引你打开眼界,去接触优秀的文学作品,汲取相关的课外知识,她会引导你展开想象的翅膀,去创作属于你自己的美丽篇章。李老师的课堂是丰富多彩的:有事会给我没开开玩笑:说说自己的经历在语文上怎样写好作文:还会给我讲讲等等犯罪事件让我们不要向犯罪道理发展。

最让我难忘的的是:我们学到了“蘸浆”这个词有的同学说成沾酱老师说:“你是不是想吃了”我们班快要吧房顶笑塌了……

老师对每个学生都非常的关心,有的同学病了,她会特别注意。我们的老师真好!用我妈妈的话说:“打着灯笼也难找!”我爱我们的李老师。

我爱我的老师作文【第五篇】

从上幼儿园起,我就开始说“老师”这个词,掐指一算,已经有十个年头了。回头看看想想:我深深地感激他们,对他们的爱无以言表。

上幼儿园时,有老师无微不至的关怀。记得有一次,不懂事的我弄得满脸是灰,老师把我拉到办公室里为我清洗。这时,透过玻璃看见一位年轻妈妈在给自己的孩子扣纽扣。我想:“眼前的老师不正像我的妈妈吗?”在小学生活中,我给老师的最深印象就是调皮,我对老师的最深印象就是老师给予我莫大刺激,别看我是女孩,但我比男孩还调皮,成天搞一些恶作剧,老师都烦我,恨不得把我开除。但不知怎的,他们越批我,我就玩的越疯,在家长的央求下,学校开始对我进行思想教育,但是,无论怎么说对我都是不可救药,别说将来成什么“材”能把地种好就行了……”我听完,气愤的像弹簧似的站了起来,大喊道:“我一定要学好让你们看看。”从此,我变了,坏事再也找不到我了。苦读几年,顺利地考上了中学,仔细想想到头来还是应该感激当初他们那些刺耳话,感激他们那美丽的歧视。

在中学,我的虚荣心变强了……老师一表扬,就干劲足了;老师一批评,就撒手不干了,大概是老师看准了我的缺点,做什事都对我进行表扬。即使错了,他们也不直来直去地批评我,而是以一种朋友的身份,真诚的态度对我进行思想教育。为了不辜负他们对我的关怀和期望,我勇敢地站起来,我风雪中搏,在学海里游,这一切的动力都来源于老师对我的谆谆教诲。我难以记忆从他们口中吐出的那些赞美之言。

一次次地回头望,一遍遍地用心想,总感到他们身上有说不尽的可敬与可爱。我在心里说:“我是爱他们的”。是的,我深爱着我的老师们。

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