[300字]观察中的发现三年级作文（汇总5篇）

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观察中的发现作文【第一篇】

我家养了一只乌龟，它在我家已经好几年了 ，下面就给你们介绍介绍吧！

小乌龟的眼睛是红色的，像两颗红宝石，它的嘴巴小小的，几乎都快看不见了。小乌龟的肤色是灰色的，上面还有一些浅绿色的斑点。它背上的壳非常硬，也很结实，壳上还有棕色的正方形花纹。

小乌龟也很喜欢吃东西，比如说，它喜爱吃虾米，还有它最爱吃西瓜。小家伙也像我们一样，饭后还得来一点水果呢！爷爷还给小乌龟搭了一座石桥，小乌龟喜欢爬到石桥上，探出小脑袋，东看看，西瞧瞧，好像在欣赏美丽的风光小学生观察中的发现。只要有陌生人靠近，它就立刻爬回石桥底，慢慢地把头缩进壳里，我都叫它“缩头乌龟”。

通过对乌龟的观察，我发现乌龟警惕性非常高，一受到惊吓，就会迅速把头缩进龟壳里，保护自已，不敢再露出来。

观察中的发现作文【第二篇】

小乌龟

在我过生日的时候，妈妈为我买了一只小乌龟。从此，我和它就成了好朋友。我很喜欢妈妈给我买的这只小乌龟。

小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛，三角形的小嘴，龟壳上有呈菱形的花纹，长着一条细而短的尾巴，显得十分可爱。

小乌龟的胆子十分的小。有一次，我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳，只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里，逗得我哈哈大笑。

小乌龟爱吃肉，而且最爱吃鱼肉。有一次，我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前，只见它留意翼翼的爬到鱼肉前，先用鼻子碰了碰鱼肉，确保安全后才津津有味地吃了起来。

之后我查了一些有关乌龟的资料，了解到乌龟的寿命很长，有的长达一千多天。乌龟也十分好睡，一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。

这天我可真高兴，因为我明白了更多有关乌龟的知识。

观察中的发现作文【第三篇】

以前我不知道冬天中的松树怎麽不枯萎，到现在我才知道这是为什麽。

因为在夏天下雨的时候，松树大量的吸收了许多雨水，在针叶里保存了起来就像储存粮食一样，等到了冬天，针叶里还有储存的雨水所以针叶一直都是绿色的。

我还发现蚂蚁的团结力量，记得有一次，几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一看，忙拿着茶杯倒水，向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑。我又去拿水去淹跑它们，可是顽强的`小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们不放弃，继续逃跑。它们张开小腿，拼命往外跑爬，可是已经晚了，豆大的水珠像胶水一样粘住它们，寸步难行，可是它们手拉着手，围成一团，终于走出了水团，这种不畏的精神让我感叹。

我相信只要细心观察，就能发现许多科学知识。

观察中的发现三年级作文【第四篇】

听老师说瓶子会“吞”鸡蛋，我感觉很好奇，于是我决心做个实验。

我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子，又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上，鸡蛋有点大，进不去。然后，我把纸点着，快速放到瓶子里，又马上把鸡蛋放上去，这时我睁大眼睛仔细看着，熟鸡蛋慢慢地掉了下去，“耶！我的实验成功了！瓶子真的会吞鸡蛋！”我高兴的欢呼起来。

可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢？原来，瓶子里面有空气，而里面的纸一着火，里面的空气受热膨胀就跑了出来，里面的压力就小了，瓶外的空气压力大，就把鸡蛋压了进去。

我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密，还真正理解了“处处留下皆学问”的真正含义。

观察中的发现作文【第五篇】

今天中午，我拿了肥皂水、吸管来吹泡泡。

我先用吸管轻轻沾了一些肥皂水，轻轻吹一吹，吹管边上慢慢地露出了一个“小脑袋”，把“小脑袋”伸到太阳底下，你就会发现一道美丽的彩虹在上面。

我在阳台上吹了一个很大的泡泡，再在它的里面吹了一个很小的泡泡，然后继续吹着……看着越来越多的泡泡在阳台上出现，我觉得很单调，就把三个小泡泡连到一起，再给第一个泡泡加上两个小小的泡泡，看起来就好像一只透明的蚂蚁。

看着这只“小蚂蚁”，我突发奇想：泡泡是不是空的？我决定做个试验。我吹了个非常大的泡泡，用它罩住一只蚂蚁。我想蚂蚁如果能在里面跑，那就说明泡泡是空的。我仔细一看，蚂蚁竟在里面跑，更出乎意料的是，蚂蚁竟然挤破了泡泡！

从这次玩耍中，我知道了泡泡是空的。