《白雪公主》童话故事精编3篇

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《白雪公主》童话故事1

虽然王后死了，白雪公主和王子过**幸福的生活。可是，黑暗并没有彻底散去，白雪王宫又来了一位美丽的女仆，她叫雪花。她听说王子特别英俊，潇洒，起了爱慕之心，她知道白雪公主和王子一起幸福的生活，起了妒忌之心。于是，她决定让白雪公主永远消失。

虽然雪花几次想杀害白雪公主，但都害怕被守卫抓住。于是，她想了一个毒计——**白雪公主，逼迫王子嫁给自己。于是，她趁自己陪公主散步的时候，将白雪公主**，带出王宫，给王子写了一封信，信的内容是：

亲爱的王子：

白雪公主现在在我手里，想要救她，你就独自来离王宫最近的一条小河边来救她，但要我放了她，你必须答应我几个条件：1.你要永远离开白雪公主，永远不能见面。2.你要娶我为妻，和我在一起。3.今天过后，马上和我举办婚礼。都答应的话，我会放了白雪公主，白雪公主的生命不是掌握在我手中，而是掌握在你手中，不要让我失望哦。

雪花

王子很快收到了这封信，看到了之后，他十分苦恼，是该答应她的要求还是拒绝呢。但他想到白雪公主，为了她不受到伤害，果断答应了。他孤身一人前往小河边，见到了雪花，旁边的白雪公主被捆在了树上。“快放了她！”王子大声说。“呵呵，别着急嘛，我的要求你都答应吗？”雪花笑笑说。“我。。。。。。我答应，快放了她！”王子犹豫不决地说。于是，她将白雪公主放了下来，对王子说：“你竟然为了这个女人的安全，不惜一切的嫁给我，可见你是多爱这个女人，虽然我会得到你，但你的心永远不在我这，我要让这个女人消失！”于是，她把公主推下了河里，王子拿起剑，朝雪花射去，并趁公主快掉进河的时候，救了公主。雪花被王子杀死了，王子和公主一起走了回家。

此后，王子和公主又在一起幸福的生活，而且比以前还幸福，也让他们不再被别人破坏幸福。

《白雪公主》童话故事2

《白雪公主》这本名著曲折的情节，鲜明的人物形象刻画给孩子们留下了深刻印象，但给我们这些从使教育的工作者们留下深刻的反思。做为幼儿园的孩子，他们不懂得作品产生的时代背景，作者的意图，不能正确评判一部作品，他们往往更注重作品中的过程，即关注作品中的情节，关注作品中的某些细节，某些特殊情节，往往把作品中的社会现象与现实相联系、相混淆。情绪、情感往往随作品的发展产生一系列变化，善与恶、丑与美的认识急需**加以引导。

面对*有3亿6千万这个宠大的孩子群体，作为教育者我们不得不关注他们的教育问题，“家庭”是社会的基本单位，每个成员是家庭的基本单位，孩子核心地位的作用。这种道理几乎是每个**都懂的道理。维系这个家庭往往是婚姻关系，血缘形成的子女关系，孩子起着纽带作用。著名心理学家曾经说过：“家庭不仅是人生活的起点，而且是人格形成的源头。婚姻关系越牢固，教育子女的条件越好。”可是社会的进步，年青人对婚姻的质量追求越来越高，年青的父母不再满足于传统的婚姻观念，婚姻不再“固若金汤”，离婚率的逐年增长成为社会关注的焦点，单亲家庭的队伍的庞大已成为普通的社会问题。做为来自单亲家庭孩子的教育问题也成为社会、学校、家庭的难题。做为一名幼儿教育工作者，浅谈一下来自此种家庭引起的教育问题。

白雪公主引起了孩子们的喜爱，可是在她出生不久，母亲病逝了。她面临着没有“妈妈”的命运，既现代所谓的单亲家庭。国王为了追求新的爱情生活便娶了**后，“白雪公主”有了新家。可是这个母后一点也不爱她，反而嫉妒她的美丽，而且母后还有一面可怕的魔镜，魔镜告诉母后“白雪公主”是这个世界上最美丽的人，母后派一个卫士把“白雪公主”带入大森林里准备杀掉……孩子们边看边流泪，我知道他们肯定同情“白雪公主”，恨透了这个母后和魔镜。“佳佳”是我们这个班来自单亲家庭的一个孩子，她流着泪说爸爸妈妈离婚了，爸爸会不会再找个新妈妈？新妈妈会不会很坏？看着孩子恐惧的眼神，摸着她那胖乎乎的小手，我只是摇摇头。从此以后我给了佳佳更多酷似母亲的爱，她亲昵叫我“老师妈妈！”父母的离婚、厄运的降临制造了单亲家庭，孩子在心理发生了变化，常常会觉得孤独、自卑，生怕同伴知道自己没有了爸爸或妈妈。单亲家庭往往重新组成了新家庭，孩子有的寄养在爷爷、奶奶家，有的生活在新家，面对着新爸或新妈，孩子在性格、情绪、行动上要适应这个新环境。家庭、社会、学校要紧密配合，完成孩子心理过渡期。我常常告诉孩子新家庭也会充满温馨、欢笑、甜美的。

“白雪公主”历经磨难，被小矮人救过，最终被一位王子救活，王子向她求了婚，过**幸福的生活。孩子常常会问我：什么叫吻？什么叫结婚？我是从哪儿来的？……我想孩子也很可能去问自己的父母。做为父母和老师该如何面对孩子提出的这些关于“性”的问题？

孩子往往对性充满了神秘感、好奇心。孩子最初从父母哪儿想探究，在心理很想知道爸爸爱不爱妈妈？妈妈爱不爱爸爸？爸爸、妈妈为什么住在一起，在一起吃饭？他们为什么不抱别人，要抱自己亲吻自己呢？电脑为什么给爸爸奖美女？给妈妈奖帅哥？我到底是从哪儿出来的？我想做为新时代年青的父母应坦然面对这个问题。父母是孩子的第一任教师，是性的教育者、传播者，应巧妙回答孩子提出的问题。每个孩子最想探究自己是怎么来的？从别人哪儿抱养的？有的孩子看见老师挺起了大肚子，会充满神秘问“老师，肚子里装的是什么？”“老师的肚子为什么越来越大？”老师会用图片或放幻灯片等方式向幼儿阐明人的生长过程。家长为什么不采用老师这种方法，遮掩这个很有价值的东西呢，它本身就是个生命的自然规律，是个社会文明进步的标志，人类生命的延续是每个女性朋友最伟大的事业。

家长采用传统的逃避方式，使幼儿对这个问题感觉越神奇。贝贝是个可爱的小女孩，酷爱思考问题，妈妈说她是从树上掉下来的，她拽着我要老师帮着找亲妈妈，想知道亲妈妈生在什么地方？长什么模样？有的孩子误认为自己是从垃圾堆捡来的，从邻居抱过来的，从垃圾堆捡来的。我想这种误导给孩子心理上造成了莫大的障碍。

自古以来，男女有别。家长和老师首先要教小孩认识自己性别，让幼儿知道自己到底是男孩还是女孩？家长为什么要给男孩子留长发，扎个小辫呢？为什么要给男孩穿裙子呢？这样做让男孩不能认清自己，伙伴们也不能正确确认他的性别。从小身心发育不健康。男孩从小就应该有男子汉气，为什么要赶这个时髦呢？男孩站着拉尿，女孩蹲着拉尿，这是很正常的。女孩子模仿男孩子这种行为也没有错。女孩本身从心理上就很羡慕男孩这种本领，善于模仿是孩子天性。家长和老师不必大惊小怪，更不能责备。自古以来的道理，同志们该应向孩子讲清男孩和女孩身体有各种差异。

“白雪公主”结了婚，嫁给了王子，最终找到了幸福，孩子们都很喜欢这种喜剧性结尾。爱情是美丽的，爱是花，情是叶，花朵的绽放必定是最真实的最挚爱的，恋爱是痴迷的，爱情需要滋润，花朵需要浇灌。浪漫终究会过去的，婚姻将是最终结果，孩子是婚姻的见证。孩子需要风*浪静的港湾。给孩子一个幸福的家犹如母亲赐给孩子一个健康的身体。单亲家庭的孩子的增多，让我们不得不反省，家长朋友们，有什么比**孩子幸福更重要的爱情呢？“性”是人的两大本能之一，为什么要逃避呢？人生最大的贫穷是缺少健康，最大的幸运是得到爱情，找到幸福。

《白雪公主》童话故事3

今天我读了1篇童话故事，名叫《白雪公主》。这个故事发生在一个王国里，这个故事里的主人公有两个，一个是善良的白雪公主，一个是**的王后。

这个故事主要讲述了：从前，王后生了一个又白又漂亮的女儿，名叫白雪公主。王后在生下白雪公主之后，就逝世了。国王又娶了一个新王后，这个王后非常恶毒，她有一面魔镜。在以前，魔镜都说她是最美丽的。可到了这里以后，她便不是最美丽的了。王后问魔镜：“魔镜、魔镜这个世上谁最漂亮？”魔镜回答说：“当然是白雪公主了！”王后心生嫉妒，便派仆人把白雪公主捉到森林里杀掉，到了森林以后，仆人不忍心杀白雪公主，就把她留在了森林里。白雪公主后来认识了七个小矮人，小矮人非常同情白雪公主的遭遇，便把她留了下来。当王后知道白雪公主还活着时，就变成卖杂货的老太婆，骗取白雪公主的信任，想趁机杀了白雪公主，还好小矮人回来得早，把白雪公主给救了。王后问魔镜，可魔镜还说白雪公主最漂亮。王后又乔装来到小矮人屋旁，给白雪公主递过去一把有毒的梳子，白雪公主梳了以后，又倒在了地上。小矮人回来后，拔下白雪公主头发上的梳子，白雪公主再一次苏醒过来。到了晚上，王后又来到了小矮人的房前，王后这次做了一个毒苹果，这个苹果一半有毒，一半没毒。王后为了骗取信任，咬了一口没有毒的苹果，白雪公主接过苹果，一口咬下去，就被毒死了。有一天，王子路过这里，见到了白雪公主，王子一眼就喜欢**白雪公主，他派人把白雪公主抬回自己的王国。在路上，被路人不小心撞了一下，白雪公主把毒苹果吐了出来，白雪公主醒了，和王子过**幸福的生活，而王后却被活活气死了。

这个故事让我明白了：妒忌的心是可怕的，像《三国演义》中的主人公周瑜也是因为嫉妒诸葛亮而被活活气死的。所以，我们要以一颗宽容的心去看待每一个人的优点。妒忌别人，对自己和对他人都不好，学会宽容，对自己和别人都有好处。