课文《穷人》续写作文【热选4篇】
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《穷人》续写【第一篇】
教学目标
1、学会本课生字新词,结合上下文理解重点词句。
2、理解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。
3、向学生进行关心他人、奉献爱心的教育
二、教学重点分析掌握桑娜内心的矛盾,体会桑娜的善良是本文重点。
三、教这难点引导学生通过朗读体会人物的心理活动。
四、教学过程
一、质疑导入,激发兴趣
1、齐读课题。
2、引导质疑
(1)读了课题后,你有什么疑问呢?
(2)把学生提出的问题归纳成学习提纲,并用课件显示。
二、通读课文,感受穷人的穷
1、默读课文,整体感知
现在让我们带着这三个问题快速地默读课文,边读边在课文中找出答案。
2、学生汇报学习所得
3、你能在课文中找出描写穷人穷的句子吗?
(1)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(2)桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。
(3)丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。
海面的情况是怎么样的呢?请找出有关的词语
寒风呼啸汹涌澎湃又黑又冷波涛轰鸣狂风怒吼
4、我们再读这个句子,要读出渔夫生活的艰苦。
5、桑娜这时候的心情会怎样呢?在这个时候,桑娜担心不止是渔夫,还有谁啊?当桑娜来到西蒙的家里看到的情况是怎么样的呢?请听老师读。
6、假如你是西蒙的邻居,你来到她的家,看到这样的情景,你会怎么做呢?
三、读中悟情,体会穷人的善良。
1、请在课文中找出描写桑娜心里活动最精彩的一段。
2、师读第九自然段。
3、自由朗读第九自然段,还有什么不懂的。
4、在描写桑娜心理活动的句子中,哪句话最令你感动?请把它读出来。
5、补充第九自然段中省略号后面的内容。
6、在课文中,除了写出桑娜的善良外,还写出了认的善良?
7、同桌之间分角色朗读第12到27自然段,找出最令你感动的句子。
5、学习句子“哦,我们,我们总能熬过去!快去!别等他们醒来。”
(1)渔夫在讲这句话的时候表情神态是怎样的?
渔夫的神态、动作表现了什么感情?
(2)你从带点的词语又体会了什么?
四、回顾题目,深化主题
1、渔夫和桑娜的决定是一样的,你认为这是偶然的吗?如果不是的话,你认为是什么使他们的决定不谋而合呢?
2、现在回到同学们刚才提的第三个问题上,为什么课文用穷人作题目?
作业设计
1、根据本文的人性格和情节发展,续编《穷人》故事。
2、推荐读列夫·托尔斯泰的《战争与和平》
板书设计
20穷人
桑娜渔夫
《穷人》续写【第二篇】
作者:王梦冉
第二天,西蒙的两个孩子,被渔夫和桑娜他们收养了,日子一天别一天过得艰难了。
早上渔夫他去打鱼了,狂风大作、寒风呼啸,桑娜又开始忙碌了,但是没有办法,桑那只能每一天的开始看孩子了,收拾房间了,孩子们醒了但是孩子们饿了,她只能给孩子们做黑面包了,但是他们吃了一顿饭,最后只剩下一顿可以吃黑面包了,孩子们吃完黑面包,他们开始玩了,玩了一会他们就开始睡觉了,桑娜听时钟发哑的敲了十下、十一下、十二下……桑娜还是没有见到渔夫的身影,她就穿上衣服打开门去看能不能看见渔夫的小船,但是始终不见踪影。
过了一会儿,渔夫看见了他的瞪大相面有一个人,他不知道是谁,就没有吭声,桑娜找啊找,最后渔夫看清了那个人是谁,他就给他:“桑娜别找了,我在这里。”桑娜一边走一边问,你今天捞到鱼了吗,我们家里的黑面包的面粉不够了,我们怎们吃了下顿饭亚,我们现在只能吃鱼了,有的时候还会吃了上端没有下蹲,我们现在只能吃上娜三分饱了,不能吃特别饱,怎么办呢?我们现在是不是正能吃鱼了呢?
渔夫问:“你去西蒙家里面看看它的家里面有没有面粉,明天我试试看看我能不能捞上鱼。”桑拿回答:“我去他家里面看了,没有面粉了,她的家里面什么都没有。”
第二天渔夫还是像往常一样去捞鱼了。
《穷人》故事续写【第三篇】
桑娜和渔夫抱回孩子后,他们的生活发生了意想不到的变化:桑娜在一户人家里找到了一份工作,虽然工资不多,但也可以维持一下家用;渔夫打渔回归时总可以收获到双倍的鱼,而且出门卖鱼时,顾客几乎都买渔夫的鱼,因此,桑娜和渔夫家摆脱了贫穷的命运。
十八年过去了,桑娜家已经从贫穷的劳苦大众变成了富贵人家。但他们仍是那么节俭,早晚每人两个面包,菜还是那早已吃腻了的鱼。过了那么多年,桑娜的孩子们已经长大了,个个都勤奋的学习。特别是抱回来的两个孩子,聪明伶俐,一点就通,并且还特别孝顺桑娜和渔夫。
又是一个像十八年前的那个一样的夜晚,孩子们去集市上买面包,桑娜坐在渔夫旁边,说:“他们已经长大了,已经懂事了,告诉他们真相吧!”“不行!”渔夫脸上闪过一丝慌张,说:“绝对不行,他们才十八岁,才十八岁,这是他们人生的花季,你忍心伤害他们吗?”“可他们应该知道这件事的,毕竟纸包不住火,他们迟早会知道的。”桑娜边说边哭,并把头深深的埋在胸前,用手不停的画着十字。“唉,也是啊,还是告诉他们吧。”渔夫抱住正在哭泣的桑娜,安慰着说。
正在这时,门开了,孩子们回来了,桑娜望着他们,擦了擦眼泪,吩咐他们去睡觉,孩子们听话的去了。桑娜取出纸和笔,把真相写了下来,写完后,桑娜把这封信放在西蒙孩子的床头,也去睡了。
第二天一早,西蒙的孩子看了那封信后哭了。他们给桑娜和渔夫跪下,说:“母亲,父亲,谢谢你们收养了我们,在我们心中,你你永远是我们的亲生父母!”说完,他们来到西蒙的坟前,对西蒙说:“母亲,谢谢你,谢谢你把我们生下来,让我们体会人生的欢乐,养母她一直都对我们很好,请你放心吧,我们会好好活下去!”
西蒙在天国上看到了这一切,笑了,而且保佑着他们。
穷人续写作文【第四篇】
“你瞧,他们在这里啦!”桑娜拉开帐子。
两个孩子在床中间紧紧的依偎在一起。渔夫脸上露出了难得的笑容,转头说:“桑娜,你真是我的好妻子啊!这么的善解人意。”“可是,我们的日子本来就很辛苦,现在又多了两个西蒙的孩子,以后的日子可怎么过啊?”桑娜满脸的愁苦之色。
渔夫骚搔了搔后脑勺,沉默了一会。渔夫笑了笑,说:“别担心桑娜,我们一定会克服困难,挺过去的!大不了我再多起早点,晚一点回来,这样不就可以多捕点儿鱼吗?”
桑娜心想:我向夫人家里拿些衣服来洗,帮别人干点杂活。
渔夫似乎看出了桑娜的心思,说:“桑娜你不能找活干,你去干活,孩子们可怎么办?七个孩子你怎么忙得过来啊!”
古老的古老的钟发哑地敲了一下,二下……“桑娜天很晚了,快去睡吧。”渔夫疲惫地说。“你先睡吧,我补完网再睡。哈——欠,哈欠。”桑娜强振精神。渔夫帮桑娜披上外套。
桑娜一拍脑门,急切的说:“西蒙还在冰冷的房子里,我差点忘了说!”渔夫说:“我们把西蒙海葬了吧,西蒙独自在冰冷的房间里怪可怜的。”说完,渔夫跑出门,推开西蒙家快要摇摇欲坠的门,用席子包住没有温度的西蒙,把西蒙拉到海边,扔入大海。临走时,还深深地鞠了一躬,就回家了。
到家时,桑娜已经穿好了渔网,坐在椅子上等待渔夫,之后他们就一起进入了甜蜜的梦乡!!!