这就是我作文4篇
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我这一学期作文【第一篇】
坐在考场上写作文，这是在学校最后的日子了吧！
望着空气都可以想到曾经，一切曾经发生过的事情。
班里转来了好多个新同学，却走了两个好朋友——淼儿和薇。跟曾经关系最好的人互相伤害，然后谁都没有再理谁。
从那以后，一个人上学，一个人回家，一个人看星星，一个人逃避，却始终逃不过，一个人的寂寞。
后来的后来，篮球赛输了，掉了好多金豆豆，而且是在老师放电影，黑漆漆的一片，别人都在盯着屏幕笑，我却对着黑暗哭。
又找到了好朋友，于是我拼命地遗忘那些已经在角落的灰尘。我试图忘记所有的不快乐，试图忘记那些所谓的忧郁，试图寻找那些已经丢失的幸福。但是那些信誓旦旦的承诺，全被时间扑了空。
后来也不知受了什么刺激，天天都在哭，泪水浸湿了书脚，好几页。然后独自一个人再操场上看星星，吹冷风。
疯狂地爱上篮球。天生不服输的性格，让我在输的最彻底的篮球赛后，原原本本的显露出来。但是球队都是男生，我只作那个站在球场边的观众，在每个阳光明媚的下午，看学长哥哥打球。
在到后来，开始复习。历史老师帮我勾画重点，满书的红色，是冬日理持久的温暖。再不好好背，就真对不起老师了。心里这样想。
快期末考试时，超被选为了校篮球队的队员，这应该是他很久很久的梦想了吧……也就在那几天，开始倒计时，语文老师给我写了满满一页的评语。这个冬天，真的很幸福……
考试前一天，在创网上逛了很久，*牛牛范文 *找到了一些幸福，一些感动和一些明媚的忧伤。
碎片，在凌乱不堪的记忆中，碎得更美丽。
一切随风而逝，又是一个新的开始……
这就是我作文500字左右【第二篇】
个子不高一米六五，长相一般，只有那双若隐若现的双眼皮最为特别了，有些时候连我自己都不明白自己到底属于哪种，是双眼皮呢，还是单眼皮嘞？我有一对儿又细又黑的。眉毛，薄薄的嘴唇，看面相就知道本人很好相处哦。
我是那种比较逗，性格大大咧咧的女孩子，跟我相处久的人都会说我外表还挺安静的，内心疯的就像一只哈士奇一样。虽然我们现在还不熟，但是天那么热，过不了多久我们就会“熟”啦！
我的笑点很低，记得有一次，我们班上有位特别调皮的男同学模仿老师讲话，学的唯妙唯肖，我一下子就笑出来了，有一句话是怎么说来着？哦对了，笑是会传染的。他这一模仿啊，引的我们全班人哄堂大笑。照这样下去，非得笑出八块腹肌不可。
因为我下课的时候喜欢到处“串门”。因此大家送给我一个外号，人称“串门狂人”。我并不生气大家给我取外号，因为我觉得大家是喜欢和我玩儿才会给我取的，我干嘛要生气呢？就因为这点小事，多伤和气啊！
在我众多爱好之中，我最喜欢的就是唱歌了。当我心情不好的时候，或是遇到烦心事了我都会唱上一首，然后我就会开心的想个傻子一样，所有的烦恼和不愉快都会被我抛在脑后。也不知道是为什么？我人缘特别好，上至七老八十的爷爷奶奶，下至五六岁的小朋友们，我都是来者不拒，天生的自来熟，嘿嘿嘿嘿，也不知道是遗传了谁的良好基因。
这就是我，一个很逗，大大咧咧，人缘好，天生的自来熟的人，世界上可就这么一个我，要是错过了，就再也遇不到咯。
这就是我的作文【第三篇】
在我们的生活里，有很多的难题，都是老师帮我们解决的。如果没有了老师的帮忙，我们就没有今天的成就。
我三年级的时候，上数学课，我在下面做小动作，结果被老师发现了。老师叫我站起来回答问题，我什么也答不出。老师说；“快回答。”但我说话说得结结巴巴。
下课后，我被老师留了下来。老师狠狠的骂了我一顿，然后就叫我去排队了。我差点就哭了，但在老师的面前，我不敢哭，也不敢抬起头看老师。后来，其他人走了以后，老师温柔的对我说；“老师这么做都是为了你好，希望你好好学习。以后上课不要在讲话了，知道没。”我点点头。老师看我好像已经知道自己犯下的错误，就放了我回家。
回家以后，妈妈开心的对我说：老师刚刚打电话给我说你是个知错认错的好孩子，我听完以后眼泪都掉了下来，我犯了错误，老师还表扬我，我心里很难过，因为老师骂我时，我的心里还在抱怨老师很坏。结果。.。.。.老师居然表扬了我。
第二天早上，我跑到老师的办公室对老师说了一声：“对不起，老师，我误会了你，不好意思。”老师说：老师不怪你，只要你好好当老师的好学生，老师就心满意足了。”
这就是我老师了，我非常喜欢她，是她教会了我做人的道理。
这就是我作文【第四篇】
我叫刘钰兰，今年9岁，我有一双水灵灵的大眼睛，上面的一对柳叶眉，像挂着两轮弯弯的小月亮，很漂亮呢！在我笔挺的小鼻子下长着一张樱桃小嘴。
我喜欢看书，只要一看书，我的心思就会沉浸在书本之中，将书本的人物的情感以及思想都带到我的思维之中，以至于把外界的一切事物都抛到九霄云外，有时连妈妈喊我吃饭都没听到，让我流连忘返，当妈妈拍了拍我的肩膀让我吃饭时，我才依依不舍的放下书本，去吃饭。
我还喜爱拉小提琴，只要用心拉小提琴就可以体会到这位作曲家当时的心情和感受，不同的作曲家作出的不同曲子演奏出来的感觉是完全不一样的，有的充满欢快的气氛，有的会让人忍不住抽泣落泪，还有的会让人有酣畅淋漓的感觉……所以当我用心演奏陶醉其中的话，聆听者也会随着我的节奏，一起置身于作曲家的曲调里。
但我也有不少的缺点，例如：我没耐心。有一次，我去钓虾，还没等鱼漂沉下去，我就想把钓竿提上来，钓虾相对我做感兴趣的事来说是一对反义词—“慢吞吞”的，还有吃饭我也是吃的很慢很慢的……这些坏习惯都是不好的，我希望能尽快的改掉这些缺点，所以请老师和同学们一起督促我，改掉这些坏毛病，成为更优秀的我。
这就是我，你们喜欢这样的我吗？