人物动作描写作文【优质4篇】
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人物动作描写作文【第一篇】
我家附近有个工地,工地上很多农民工辛勤劳作着。有一天,我路过工地,看见一位老奶奶带着小孙子从里面走出来,孩子的爸爸妈妈送到门口,由于工作忙,他们不能送祖孙两个去火车站了。
爸爸招手叫了一辆出租车,先搀扶奶奶在另一侧上了车,妈妈领着孩子,在这一侧轻轻地抱进车里,放在奶奶身旁,就在妈妈快要关上车门的时候,孩子突然从车里蹿出来,一把抱住妈妈的大腿,手中的零食撒了一地。妈妈再也忍不住了,眼泪顺着面颊流下来,在布满灰尘的脸上留下两道明显的痕迹。爸爸默默地看着他们母子,肩头微微耸动,他的心里也在流泪。
就让时间停留在这一刻吧,让留守的孩子们永远感受着父母的慈爱。
人物动作描写作文【第二篇】
小涛找到了麻雀窝后,就把电筒往腰里一别,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前,他头一低,对我们说:“喂,看准了,准备接麻雀!”说完,就站在另一枝树杈上,直起身子。不料,头正好碰到麻雀窝,把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声,接着,几只麻雀不顾一切地冲了出来,小涛一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手电筒往窝里一照,还剩下一只,大概因为挤不出来,叽叽喳喳地乱叫着。小涛伸手一捉,又得一只,他用塑料袋装好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高兴地捡起来,把麻雀从袋里掏出来,看着麻雀扑腾着,扇着翅膀,他高兴地叫:“真好玩儿,真好玩儿……”
人物动作描写作文【第三篇】
我首先打开羽毛球筒,拿出一个羽毛球,再拉开球袋拿出球拍,拉上球袋,右手拿着球拍,左手拿着球,缓慢地走到操场的一端,对手也走到另一端。我把羽毛球往头顶一抛,眼睛紧盯着球,抓准时间,对准羽毛球用力一挥,球在空中划出一道美丽的曲线,径直“飞”到对手面前。一会儿,球又“飞”了回来!我也不甘示弱,目不转睛看着球,来了一个“快飞球”,球“飞”向对手侧面,和对手来了个擦肩而过。
杨皓淳双眼紧盯篮筐,手也在不停地运球。遇到对手,他先是左右运球,发现过不去时,把球狠狠地摔在了左边,对手上前防守时,他把球换到了右手,一个箭步就突破了防守,又开始双手来回运球,把对方耍得“团团转”,这时,他先是后退几步,胸有成竹地进了三分线,又有条不紊地使出了他的独门绝技:三步上篮。只听‘啪’的一声,球进了篮筐。
人物动作描写作文【第四篇】
今天,我们体育课上打排球和爬双杠。
开始,我们一人拿了一个排球,排着队。轮到了杨昊予,我看他三两下完成了老师要求的动作。老师再给他加了一点难度,但对他来说是小菜一碟的。
轮到我了,我来打排球,结果“一个、两个”,“一个、两个”,老师遗憾地说:“你一个都没有及格。”结果老师又耐心地教我,右手朝下,左手朝上,两只手叠在一起,再用大拇指捏在一起,手再伸直,而且要三点成一线……
我照着老师的方法,试了一遍:“一个、两个、三个、四个、五个、六个……”越数越多,越来越兴奋。
还有爬双杠,这次又是杨昊予抢了我的风头,他双脚一跳,腾空而上,再用力地爬上去。我却连爬都爬不上,唉,我真不好!结果,他又开始教我……
呀,原来打排球和爬双杠也有这么多学问,我以后要好好练,练成全球第一!