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顽强毅力的议论文汇总4篇

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毅力的作文【第一篇】

我家里有很多书,通过读书我学到了很多知识,每一本书都是我的好朋友,陪伴我的成长。但是我最喜欢的是海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒是美国著名的女作家,她在19个月的时候因为高烧失去了视力和听力,成了又聋又瞎的重度残疾儿童。她的父母没有放弃努力,为她请来了一位老师——安妮·芬利小姐,在这位年轻女教师的鼓励和帮助下,海伦·凯勒克服了巨大的困难,学会读书和说话,最后从美国哈佛大学分校毕业,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国各地和世界许多国家,为盲人学校募集基金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

读了这本书以后,我经常在想:如果我们和海伦·凯勒一样,从小眼睛看不见,耳朵听不见,我们会怎么样呢?会不会和她一样勇敢、坚强面对困难呢?会不会有那么大的成就呢?我不知道自己能不能做到,但是海伦做到了,因为她惊人的毅力最终得到了回报,我特别佩服她。

虽然我有健康的身体,可是我以前很多时候做事情都是三心二意,有点小困难就想放弃,不能坚持下去。比如我弹古筝的时候,如果我刚弹一会儿觉得有一点累了,就会跑到一边去玩儿;有时候我做作业,总是心里想着急急忙忙做完就行,不知道认真检查;有时候生病了,我就什么也不做,只想着快点好了出去玩……和海伦相比,我觉得以前太没有毅力,真是太惭愧了。

自从我认识了海伦·凯勒以后,我就下决心改掉自己的坏毛病,好好珍惜自己的'幸福生活。在学习的时候,当我遇到难题,就认真思考,不会放弃;在弹琴的时候,我也认真完成老师布置的练习:有时候生病了,我还是坚持把该做的事情做完……大家都说我进步了,我很高兴,这都要感谢海伦教会我怎样面对生活。

我现在已经把《假如给我三天光明》这本书介绍给我的同学们,让大家都来向海伦·凯勒学习,让我们都成为一个坚强、勇敢、有毅力的人。

毅力的作文【第二篇】

海迪姐姐是一个众人皆知的作家,也是几代青少年的精神偶像。

海迪姐姐五岁时患有脊髓血管瘤,高位截瘫。少年时她随父母下放到聊城的一个贫穷的村子里,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观的精神奉献着自己的青春。她没有进过学校,但她凭借顽强的毅力自学完小学。中学。大学的专业课程,并且自学了英语,最终成为一位的作家和翻译家。

海迪姐姐自己编写的一本成长自传中写到:我不再仅仅沉湎于文学作品之中,我拓展者自己的生活天地,我读外语。读历史。读地理。读哲学。大家可要知道,海迪姐姐可是残疾人啊!她有如此大的抱负,并且获得成功,真可谓“人残志不残。”那海迪姐姐的成功靠的是什么?是信念。是毅力。那信念又是什么?信念又是什么呢?信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花,而是炉中熊熊燃烧的烈火;信念不是夜空中转瞬即逝的流星,而是西西里岛上彻夜不息的。明灯!海迪姐姐靠着信念和毅力,成了一位翻译家和作家。我要向海迪姐姐学习,学习他坚忍不拔、奋发图强的精神。我一定要改去“三日打鱼,两日晒网”的坏毛病。为什么说我

“三日打鱼,两日晒网”呢?因为我学什么都半途而废,不告而终,像什么英语呀、舞蹈呀、画画呀。

就拿学琴来说吧。起初,我对钢琴非常感兴趣,就去触了一下琴键,呦!还真好听,高的像小溪流水的声音,低的像老牛的叫声。我立刻被这“庞然大物”给吸引了。可经过一段时间的练习,我就很厌烦了,一天到晚面对黑与白的琴键和上下“跳动”的音符,我都快晕了。最终我还是放弃了。

就像海迪姐姐所说的:想要成功那努力的过程,就像希腊神话中的西西弗斯,整日推着一块大石头上山,推上去,滚下来,再推上去。

是啊!想要成功,很难,但只要有信念与毅力,总能攀上成功的顶峰!

毅力的作文【第三篇】

他,个子高高的,身材胖胖的,鼻梁上架着一副眼镜,虽然外貌上没有什么引人注意的地方,却有一颗有毅力的心。他就是我的同学—邱睿洋。为什么说他有毅力呢?这还要从上个月的一次体育课说起。

那一天,我们在体育课上打躲避盘,同学们你争我抢,互不相让。结果在玩的时候邱睿洋摔倒了,几名同学把他扶到了医务室,其他同学都没当回事,在操场上继续玩。下课后,玩得尽兴的我回到教室,还没看见邱睿洋回来。这时,扶他的几名同学回到教室,在收拾他的。书包。我很吃惊,问:“邱睿洋怎么了?”“他右手骨折了。”同学回答说。我没想到伤情这么严重,在同情的同时还担心他是不是很长一段时间都不能上课了。

谁知下午,他就用左手拉着拉杆书包走进了教室。同学们都很吃惊,他上午才受的伤,下午就来上学了?而且他是右手骨折,怎么写字呢?老师让我们记笔记时,我抬头往他的方向看,发现他正在用左手一笔一划地写字,由于不熟练,所以写得很慢,不时还甩甩酸痛的手。可能是因为上课没有抄完整吧,下课后,他又借别人的笔记去抄……

就这样,他从来没有因为受伤而缺过一节课。学校里的课程也就罢了,连补习班的课他也没错过。周末,在妈妈的催促下我很不情愿地去上书法课,当我懒洋洋地走进教室时,竟然看见邱睿洋用右手在慢慢地写字!虽然写出的字歪歪扭扭,有大有小,和平常的字有天渊之别,但他一直坚持着。写了一会儿,他放下了笔,脸上露出了痛苦的表情,过了一会儿,估计是伤口不痛了,他又拿起笔写起来。我问他:“你都受伤了,为什么不休息,还要来练书法呢?”他小心翼翼地放下手中的毛笔,回答:“就算我手骨折了,也要坚持上课,这样才不会退步。而且我只是手腕骨折,手指还能动!”我听了他的话,沉默了很久。看着那些字,我看到了他对学习的坚持与认真,我想,他受伤了都能如此坚持,我为什么不能认真上课呢?

正是因为邱睿洋的坚持与认真,受伤的他不仅成绩没有下降,反而还比以前进步了许多。是啊,如果他没有这份毅力,又怎会做出那样坚持的举动?我应该向他学习,不管做什么都需要恒心和毅力,在面对任何困难时,能够坚持不懈,不怕吃苦,才能取得优异的成绩。

毅力【第四篇】

在十月份的十八至二十日,我们迎来了进入初中的第一次运动会。这一次的运动会是我见过体验过有史以来觉得最精彩的一次运动会。

运动会中,令我最关心的就是我们班的“方块队”。因为,就早比赛的前几天,我们班还在排练着,而且似乎并不太熟练。虽然,在我们训练时,同学们都很认真,全心全意的投入到紧张的训练中,听从并服从班干部的命令,班干部也很尽职尽责地管理着同学们。不过,和别的班级相比起来,我们班似乎又有些逊色。但是,同学们依然很努力的训练。果然,在比赛那天,我们发挥出了很好的水平,并获得了名次。

在运动会期间,我们班发生了一件突发事件:我们班的卢稳同学在参加三千米比赛前,突然感到头晕,看上去很难受。量体温后,才发现他已经发烧了。有些同学自告奋勇的提出要代替他去参加比赛,可他却毫不犹豫地回绝了同学们的好意,坚持要自己参加比赛,这让同学们非常担心。

三千米的比赛开始了。卢稳开始跑了起来,同学们一个劲的为他加油鼓气,渐渐地,卢稳同学开始领先了。保持着第一名,因为三千米毕竟不是一个小数目,同学们开始担心他会吃不消而病倒,但是,卢稳一直坚持努力的跑着,没有停下来休息。一旁的同学们嗓子都快喊哑了,为他加油。比赛的结果令人大吃一惊,生病了的卢稳竟然获得了第一名!这个结果无疑让同学们非常开心,也十分佩服卢稳的毅力。

我们班的许多同学都在这次比赛中获得了优异的成绩,我也希望同学们在今后的学习生涯中也能像这次运动会一样,充满激情与活力,有毅力,用心的学习。

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