[500字]漫画同学作文精编5篇
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漫画同学作文500字1
冯思博
一头黑黑的短发,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神。高高的鼻梁下,有一张能说会道的嘴巴,整天笑不离口。他个子不高身材瘦小,像一根竹竿似的。他就是我们的班长张伟康。
作为班长,他很有责任心,协助老师管理同学。上课认真听讲,下课记笔记。他还非常乐于助人,经常帮助有困难的同学。我们大家都很喜欢他。
张伟康有一个最大的特点就是爱吃,不管能吃的还是不能吃的,在他眼里都能够吃得津津有味,妙不可言。你们一定很疑惑,既然这么能吃,为什么还是这么瘦小呢?看完我的描述,大家就明白了。
有一次,老师正在上课。只见张伟康一边听课一边啃着铅笔,嘴唇还一上一下的,啃完这头啃那头,还不时地“砸砸”嘴巴,好像味道特别鲜美的样子。
过了一会儿,铅笔吃够了,他又开始吃钢笔帽,整个舌头都变成蓝色他也没有发现,依旧吃得不亦乐乎,好像品尝的是世界上最好的美味。
笔帽漱够了,这时张伟康又换了一种“食物”,摸起尺子放到嘴里漱起来,口水残留在尺子上他也不在乎,用衣服擦擦后继续吃。边吃还边东张西望,生怕“食物”被别人抢走似的。
终于,老师发现了,他便慌忙地把尺子从嘴里吐出来。老师耐心的告诉他,细菌无处不在,不要什么都吃,否则吃坏肚子会生病的。这才阻止了他尝遍所有文具的冲动。
现在大家明白为什么张伟康光吃不胖了吧。只要他改掉这个乱吃东西的毛病,一定会变成一个高大结实又帅气的男生。
“大力神”同学2
个子中等,浓黑的眉毛像爬在眼上边的两条毛毛虫,眼珠儿又黑又亮,高高的鼻梁下一张灵巧的小嘴。他,就是咱们班的“大力神”。
说起他是“大力神”,可不是乱说的,提起他的“壮举”你肯定不知道吧,这是怎么回事呢?请听我慢慢道来。
瞧,今天要进行大扫除,只见他一手拎着一桶水,往楼上跑去,因为自来水龙头在厕所里,同学们抬着水上楼,常会弄得到处都是水,所以碰见同学提不动水时,他必定会帮忙提回教室。
还有一次拔河比赛,我们撸起袖子,拿起地上的绳子,摆好架势,双手紧紧地抓住大麻绳,随着一声哨声响起,同学们使出了浑身力量,我们班的“大力神”青筋暴出,像一头凶猛的大狮子,虽然大麻绳把他的手勒得很疼,但是他没有松懈!不过一会儿,我们班的同学就坚持不住了,红布一点点移到了对方那边,这时我们班的“大力神”用尽了全身的力气,只见他咬牙切齿,眼冒红光,居然使红布没有向对方那边倾斜,我们看他这么努力,也用起所有的力气,很快红布又到了我们这边,最后对方体力不支,我们便赢得了比赛。
哈哈,你们肯定不知道他是谁吧?让我来告诉你们吧,他就是我们班的刘俊熙。他真是一个名副其实的“大力神”,他乐于助人,关心他人,我们大家都喜欢他。
漫画同学作文500字3
侯翔宇
阿康是我们班的班长,个子虽然不高,但那一双大灯泡似的黑眼睛和1。5厘米长的睫毛让不少同学都很羡慕,皮肤黑黑的,他还很瘦。所以看起来那大眼睛在他脸上显得十分突凸。
阿康最大的爱好就是“吃”了,可能不少同学读到这儿就会觉得很奇怪,喜欢吃怎么还很瘦很矮呢?嘿嘿,那就大错特错了,因为我们康班长吃的可不是一般的东西,而是……我先不说,还是先听听我们课上的事吧!那天我们正在上课,宁静教室里突然响起了“咔吧——咔吧——”的声音,还配着一声声从心底里发出的满意的“嗯——嗯——”声,就像美食家品味佳肴时发出的声音。顺着那声音望去,只见阿康把一把尺子放到了嘴里,满意的笑容在他的脸上浮现着,过了一会儿,他又拿起一个笔帽整个放进了嘴里,发出“忽——忽——”的声音。不光这些,阿康同学还“吃”过铅笔,健康卡袋,橡皮……等等。怎么样,他是不是很爱“吃”呢?
阿康还有一个特点,就是喜欢“讲”数学题。一天的数学课上,有一道较难的题目,老师说可以用很多方法做,请大家来讲一讲。阿康立刻举起了手,老师点了他,他立刻站了起来,用吼叫般的声音讲着,不知道的还以为他在跟别人吵架呢,再仔细一看,他周围的同学都在用手擦自己脸上的口水。并且他的两只手臂大大的摇动着,颇像一只愤怒的小鸟在挥舞着翅膀。
阿康同学虽然有很多缺点,但他也有很多优点,但我们都很敬佩他,这就是我们的好班长——阿康。
漫画同学作文500字4
我们班有一个“假小子”,之所以这样称呼是因为她有着一副和性别不相符的外表。你瞧,她那乌黑的短发,水汪汪的大眼睛,一对剑眉就像《三国演义》里面的张飞一样,又粗又黑。要说我这位同学最大的特点必然是那一头短发,就因为这发型让她曾无数次被老师误认为是男孩子,如果再加上她的火爆性格那就更是一个活脱脱的男生。
在这样的外表下却又包含着像包公一样刚正不阿的品质以及善解人意的好性格。
俗话说“清不过包公”,张毓函就是现代版的“包公”。她的正直在班级里是大家公认的第一,即使是她的朋友或是同桌犯了错,她也绝不留情、铁面无私,不会因为满分作文网关系好就徇私枉法。
说完了张毓函刚正不阿的品质再来说说她那善解人意的性格吧。
因为张毓函是我们年级赫赫有名的学霸,所以我们班的同学经常会去向她请教难题。她总是那么有耐心,将解题方法毫无保留地奉献出来。最让我佩服的是那一次,因为她是班长,老师让她负责管理班级纪律,她考虑到同学们在班里太无聊了,所以在中午的自习课上偷偷地给我们设置了一点儿休闲时间,在这期间我们想干什么就干什么,既得到了快乐又提高了学习效率。她也因此得到了大家对她的尊重。
这就是我最要好的朋友,一个刚正不阿、乐于助人、善解人意的“假小子”——张毓函。
漫画同学作文500字5
我们班的“放哨员”
我们班有一个名副其实的“放哨员”。
“丁零零”,上课了,一位坐在前排的同学又跑到了教室的门口探出一丢丢头发和两只眼睛,正帮我们“放哨”呢!他有一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨的,那张能说会道的大嘴巴仿佛每一分每一秒都在不停地笑着说话。
他观察了一会儿,没有发现“敌情”,对我们做了一个摇手的动作,示意我们目前还很安全。我知道“战斗”随时可能来临,所以就先将书放在了桌子上。班里闹哄哄的,却没有一位老师进教室,我们一边讲着话,一边做着动作,开心极了!“放哨员”也在和后排的同学开派对呢!突然,“放哨员”仿佛感觉到了一丝危机感,便立马跑到了前排,先是把书拿到桌子上,又跑到教室门口探出了个小脑袋,像小鸭子一样又开始观察“敌情”了,先是没发现,他又等了一会儿,果然发现“敌情”了!“放哨员”立马大喊:“老师,来了!”一声令下,全班同学都把书放到桌子上,坐得端端正正的,还放声背起书来。没一会儿,老师果然来了!幸好我们有“放哨员”,要不然就完蛋了!老师看我们坐得那么端正,自然没生气。我不禁赞叹:这“放哨”的功夫没个一年两年是练不出的!
我们的“放哨员”叫——马卓,他是不是很了不起呢!
——郭依依