事物说明文作文(参考5篇)
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事物说明文作文1
当今社会,家长视独生子女为掌上明珠,对他们宠爱有加。不愿意让他们收到一丁点的伤害。真可谓“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!”今天,在语文书上的一幅漫画引起了我的深思。
在吃饭的时候,小朋友“小明”不愿意吃饭了,把脚放到桌子上,弄得杯盘狼藉。于是,他的妈妈坐到旁边,一边哄他一边喂他吃饭。爸爸站到他对面的椅子上,做出各种搞怪的表情和有趣的动作,还模仿动物的叫声!时不时爸爸扭着屁股,用尖细的嗓音唱到:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里!”妈妈张着嘴好像在说:“乖乖,宝贝宝贝快吃饭,吃饱饱地!”而小明只有在哈哈大笑的时候才能吃下一些可口的饭菜,别的时候,他只顾着手中的玩具。
笑过之余,我想:“真是溺爱孩子呀!哎!溺爱孩子可是会害了他自己的呀!
照这样下去的话,他怎么能成为一个对社会有贡献的人呢?他怎样步入社会呢?在社会上,谁会像他的父母一样疼爱他呢?谁会一口一口地喂他吃饭呢?那样的话,谁又来建设我们的祖国的未来呢?谁来让我们的祖国繁荣昌盛呢?
家长们,请不要再溺爱孩子了!不要赋予他们依赖性,让他们独立一回吧!如果再这样下去,他们会成为排斥于社会之外的废人的!
同学们,这样的爱我们要不得!
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事物说明文作文2
一望无际的大海里藏着许许多多的海洋生物,其中大白鲨因其体型巨大,生性凶猛,成为了深海水域的一方霸主。
大白鲨呈倒梯形的结构,体长是15到20米左右,体重可达9到10吨,皮肤蓝白相间。在黑暗的深海中很难发现它。看似光滑柔软的皮肤却异常坚硬,就是连小刀等一些锋利的物品也很难造成伤害。
大白鲨的捕食方法也很特别,因为大多种类的鱼为了躲避天敌就会成群结对的聚在一起,它很难对群居的鱼类进行捕食,所以大白鲨游动时会发出气浪,气势十足,使周围的生物都被气浪造成影响,四散奔逃,它就会展开追机,它大大地鱼鳍和尾巴就发挥出了巨大的作用。顺着风势很快就可以追上猎物,将猎物一口吞下。它们经常是集体行动,章鱼、乌贼、花斑鱼都是它们的食物。大白鲨绝不会因为没有食物而去吃小鱼小虾,这对它们来说是损毁了它们海洋霸主的名声。
大白鲨是卵胎生的,妊娠期约12个月,每窝有2-10只幼崽。刚出生的小鲨鱼体长超过1米。雄性10岁成熟,雌性为12-18岁。且大白鲨的寿命极长,可以达到七下年左右,可与人类相媲美。
这就是大白鲨,希望有一天我能亲眼看见它。
最新初一说明文作文3
马铃薯又名土豆、洋芋、山药蛋等。属茄科,多年生草本,但做一年生或一年两季栽培。地下块茎呈圆、卵、椭圆等形状,有芽眼;地上茎呈三角形,有毛;奇数羽状复叶,伞房花序顶生,花白、红或紫色;种子扁园形黄色,多用块茎繁殖。块茎可供食用,是重要的粮食、蔬菜兼用作物,因其营养丰富有“地下苹果”之称,是世界五大粮食作物之一(五大粮食作物系指稻、麦、玉米、高粱、马铃薯)。在欧美许多国家作为粮食作物广泛栽培。此物原产于南美洲的秘鲁安第斯山区和智利沿海地区。十五世纪初期传入欧洲,以后迅速传到世界各地。传入我国时间大约是十六世纪中期。
马铃薯含热量较低,每百克为九十卡路里,而同量的大米或面粉则达到三百五十卡路里。它所含的碳水化合物及易同化于血液,能耐饥而不伤胃。
马铃薯产量高,对环境的适应性较强,中国马铃薯的主产x区是西南山区、西北、内蒙古和东北地区。其中以西南山区的播种面积最大,约占全国总面积的1/3。黑龙江省则是全国最大的马铃薯种植。
利用块茎无性繁殖时,种薯在土温5~8℃的条件下即可萌发生长,最适温度为15~20℃。适于植株茎叶生长和开花的气温为16~22℃。夜间最适于块茎形成的气温为10~13℃(土温16~18℃),高于20℃时则形成缓慢。出土和幼苗期在气温降至-2℃即遭冻害。
开花和块茎形成期为全生育期中需水量最大的时期,如遇干旱,每亩每次灌水15~20吨是保证马铃薯高产稳产的关键技术措施。
马铃薯一般在亩产1330~1650千克的情况下约吸收氮~千克,磷酸~千克和氧化钾~千克。马铃薯虽能适应多种土壤,但以疏松而富含有机质的(~)黑土最为理想。密度每亩保苗不能少于4000株。
事物说明文作文4
火,我是再平凡不过的事物了,可人们在日常生活中离不开我呀。因为在平常的事物中常常融进了神奇。我的功绩,可以以书为证。古书上曰:“古人氏,钻木取火。”我,使人类走出了漫漫长夜,挣脱了凄凄严寒,然而更重要是,我使人类逐步远离并最后抛弃了野蛮和落后,走进了最值得珍惜的文明和进步的圣域,可以说我使人类卓有成效地进行了破天荒的伟大变革。这种变革,就像太阳第一次照亮和温暖了地球一样,具有无可比拟的崇高价值。然而我一开始就不是那样容易得到的,人们为了得到我,付出沉重的代价。伟大的普罗米修斯为了人类更好的得到我,把我从天庭中盗来。结果让宙斯知道,被悬在高加索山脉,让老鹰啄他的肉。每啄一次,让他痛一次,不断地啄,不断地愈合。让他痛苦不堪。普罗米修斯是值得歌颂的伟大人物。所以我在以后的日子里,终于职守,搞好我的本职工作,为人类多作贡献。
令人惊异的是一簇簇、一点点跳动的红色的、黄色的、蓝色的、银白色的小小的火苗。它竟能使人类发生惊天动地的伟大变化,这确实有点不可思议。你看,自从人间有了我,人类的一切行动似乎都与我结下了不解之缘:夜行的人看见前面闪烁的一点火光,就会忘却漆黑和恐怖茫茫大海中的船只看到导航灯(也只是那么一丁点儿火光),就会立即开足马力快速驶向目的地在荒漠的原野里,燃起一堆篝火,就会照亮多少双熠熠闪亮的瞳仁,多少张眉飞色舞的脸。又有多少颗赤诚的心随着那激动人心的火焰迈着轻盈的舞步。此刻,夜空中回荡着欢快的笑声。
我还能给野外求生的人们,带来希望:烧烤食物,驱赶严寒。但我也有缺点。俗话说,“水火不容情。”人们也应该小心地用我才对。我也有时也会耍一点儿脾气,玩皮的时候,甚至给人类造成巨大的灾难。古时候,气急败坏的莽夫用我烧毁了阿房宫。还有当年,八国联军攻打北京,他们也是用我烧毁了园明圆。我成了八国联军用“文明的手段毁灭世界上最文明的国家的文物”的帮凶。我于是背上不该有)一米范文○(的“骂名”。有时,我也能够给人们带来快乐。杂技团的叔叔、阿姨们运用我来训练小狗,让小狗钻火圈等。也让其他动物表演一些与我有关的节目,以博得大家的开心。民间艺人用我来表演“火龙”,以增添节日的快乐气氛。中国少数民族还有“火把节”。 我就是火,火就是我。
最新初一说明文作文5
我的书桌里有一个“兵营”,“兵营”里有一些“老兵”。每当写作业时,我总能听到“老兵”发出一阵阵“嘭嘭”的声音,别怕,那是“老兵”在战斗呢!
虽然声音有点怪,但它却是家喻户晓的文具盒,所谓的“老兵”当然就是学生们用的学具了。
我的文具盒上画着三个小孩。一个是男生,他穿着蓝色的衣服,帽子戴着扑克牌里的“黑桃”,显得格外活力。他展开双臂,像要展翅飞翔成为一只小鸟。另一个是女生,她穿着粉红色的衣服,帽子上戴的是“红心”,显得格外美丽。她手上拿着绒球,绒球毛毛的,上面还有小爱心呢!她在“嘿嘿”的给学具加油!还有一个也是女生,她双手捧着脸蛋,穿着绿色的衣服,头上戴着“梅花”,显得格外可爱,她右眼微闭,左眼睁着,好象在说:我爱你!
打开文具盒,里面装着许多学具,就像“兵营”里整装待发的战士!如铅笔、橡皮擦、中性笔和红笔,还有二个大家伙,它就是数学课上挺身而出、大显身手的尺直和圆规。它们的作用可大着呢!
有一次,我们上数学课,我拿出它们,“嘭嘭”它们又开始战斗了!铅笔、圆规和直尺对付了图形方面的问题,橡皮擦负责擦掉铅笔们的错误,主角中性笔对付其它所有的问题。红笔抹了抹胡子,给我打上了100分!我受到了老师表扬,心里暖洋洋的,当然不能忘了我“战友”,我把它们放进文具盒,想:它们可真是我的好“战友”!
记得有一次语文考试,我叫醒它们,准备战斗的开始了!没想到其它的学具都不管用,只有中性笔管用。只有靠它一个人来对付了!45分钟过去,中性笔累了,越来越慢,最后没有把作文写完就到了交卷的时间了。第二天,我只打了87分,放学后我用力甩它,“叭!”一声刺耳的甩笔声传入我耳朵里,它“流血”了,流了许多“血”,它就这样牺牲了。我的心里不禁泛起一阵责备和痛惜之情,我捧起它,轻轻地把它放在文具盒里。
兵营是打仗打的地方。对,学习就如一场战斗,谁胜谁负,全掌握在自己的手里,我“打仗”时文具盒里学具就是我最好的“战友”!我为有这样优秀而称职的“战友”而感到无比荣幸!