[600字]破茧方能成蝶作文 破茧成蝶议论文（精选4篇）
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破茧成蝶作文【第一篇】
等风来，不如追风走，坚持才是真少年。
毛毛虫
三岁开始，我最热爱、最迷恋的，就是在冰场上跳跃奔跑舞者。但爸爸说我还小，耐不住沉重的冰鞋。于是我就日盼夜盼能长大一些。
八岁了，再三请我爸爸请允许我的学滑冰，他说很危险，于是只能开学轮滑。
穿上梦寐以求的轮滑鞋，虽然没有冰鞋宝贵，但还是认为闪烁晶莹。别以为你能很容易征服它，第一次摔倒只不过是毛毛虫一样的开始。要成蝶，亦于数远方。
成蛹记
我与它打交道就没有赢过，但终没放弃对它燃起的那团烈火。
每每有空，广场上少不了那燃身烟火的身影。小心翼翼地站起来，努力学着被人抬起脚向前滑，可不听使唤的双脚不知是吵架了还是闹别扭了，不是横着劈就竖着散，始终不能默契团结。你两和好吧！伤害的是我啊！我怨天尤人。
失败了就放弃吗？不断总结摔倒的经验，一次又一次。终于，岁月的船锚送给我温暖，苦苦挣扎了几个星期，请看在广场上逆风速走的我。
一步一个脚印走向成蝶的道路，坚持不败风尚，坚强不息向前，少年亦该如此。
蛹中洞
终于可以让爸爸报滑冰兴趣班了，却又被另一盏红灯息了引火。妈妈说冰上把交道太危险了，坚决不让我去。我急得快要哭了，独自一人在房间里，两年的努力是否值。
太阳东升西落，我一样在看着被我跌撞了两年的轮滑鞋，以及可能穿不了的冰鞋。努力维持那团火，却还是被我的泪水打湿。
第二天，爸爸莫名带我来到冰场，我第一次离梦想那样近。我不解地问：“不是不让我来吗？”“但你内心的烈火太熊了，我和你妈妈都扑不灭怎么办。”原来在一开始学轮滑的那段时间，爸爸看出了我的坚持和对梦想的。追求，也读懂了我内心的那团火，才说服了妈妈。
打开我的滑冰篇，经挫折也要坚持，不言弃，才有希望。息灭的火再燃，更旺，更熊。
展翅膀
踏上比地面更坑洼的冰场。一节课下来，都及格了，只有我在原地打转。老师让我多加练习，功到自然成。于是，冰场被我摸了一遍又一遍。然而，深呼吸，前脚滑，后脚推，加速转……跳……眼睛尚未打开，感到腿上脸上有碎冰，我成功了。兴奋充满了我的心房。
日日不断地前进，我打开了梦想的大门——我终于取得第xx届冰上花式第一名。
终于展翅可飞了，终于破茧成蝶了。
坚持梦想是少年，初梦不灭才无悔。这才是少年应有的模样。
破茧成蝶作文【第二篇】
人生就是接受一次又一次挑战，成长就是一次又一次蜕变，拒绝成长只能成为依附于他人的弱者。真正勇敢的人直面人生，直面自己，正视人生的缺憾，正视自己与他人的差距，决不气馁，勇往直前。成功和幸福只属于勇敢和努力的人。
人生有时会处于困境，于是会寄希望于家人和朋友，但真正能拯救你的是你自己。如同困在茧中的毛毛虫只有通过一次又一次的努力与挣扎，才能最终破茧成蝶，不仅彻底走出了困境，而且获得了新生。如果没有这个过程，有好事者去剪开茧，毛毛虫无法变成蝴蝶，而且很快悲惨地死去。
我们能够得到什么启示呢？有人说，现在是拼爹的时代，也有人说，快开学了，拼娘的时代来了。很多人都深以为然。其实不然。每个人的人生都是自己的。我们对孩子的教育，在他们很小的候，就应该让他们懂得，人生是他们自己的，他们应该自己努力，奋斗，对自己负责，有担当，长大后，也要对他们自己的事业、家庭有担当，还要有社会责任感，要做一个有责任感的人，而不是遇到事情就退缩，遇到问题就回避，遇到困难就推脱，成为一个懦夫。
凤凰涅槃，美在毁灭与重生。破茧成蝶，不断地超越，最终你会遇见最美的自己。
破茧成蝶作文【第三篇】
小蝴是一个可怜的孩子，他不堪入目的外表常常被人当做笑柄，有时，他走在小河边，往小河一看，看到自己，也倍感无奈：肥肥大大的、墨绿色的躯体，毛茸茸的触须。天啊！长这样怎么活啊！
小蝴沮丧地、漫无目的地爬着，只听空中传来高亢嘹亮的啸叫。小蝴抬头，被深深地震撼了：一只雄鹰，在空中炫耀自己有力的双翼，时而抬头，搏击长空；时而俯身，穿云而下。小蝴心中激荡无比，下定决心：我要像他一样，自由飞翔！
一只断了腿的蜘蛛，听了他的梦想，笑得直不起腰来：“就凭你？做你的白日梦去吧！”
动物学院的猩猩老师听了，打量了一下小蝴，强忍住笑：“有梦想是好，但不要不切实际！”
一只外表绚丽的孔雀听说了，感到不可思议，忍俊不禁:“这样的外貌，也敢痴心妄想？笑话！”
小蝴感到十分悲伤。他垂头丧气地爬着，遇到了蜗牛奶奶。她问：“孩子，你怎么了？”
小蝴吞吞吐吐地说出了自己的梦想。他以为，奶奶也会嘲笑他了。
“好孩子，你一定会梦想成真的。”
“可、可是，我、我那么丑……”小蝴感到难以置信。
“丑？呵呵呵，那只是你心头的一个茧，不突破它，怎么成为蝴蝶呢？”
小蝴似乎领悟了什么。于是他变成了一只安静的茧。一年，又一年……
五年一度的森林大会开始了，人类也加入其中。当人们都在看猩猩老师算数、孔雀跳舞时，一个小女孩叫了起来：“多么美丽的蝴蝶啊！”所有人都来欣赏这美丽的蝴蝶。
是的，几年过去了，昔日的小蝴突破了那道茧，成为了一只真正的、自由的蝴蝶，受到万人追捧。
他对蜘蛛说：“你没有梦想，凭什么嘲笑别人？我应该谢谢你，因为受尽嘲讽的梦想才是真正的梦想！”
他对猩猩老师说：“一个好老师，对于一个学生的梦想同样重要！”
他对孔雀说：“永远不能以貌取人，丑陋的外表也可以有一颗美丽的心。”
远方飞来一只同样美丽的蝴蝶。
“你叫什么？”
“我叫小蝴。”
“我叫小蝶。”
二人聊得很投机：“我们都曾是毛毛虫！”
两道美丽的身影，飞向太阳。
破茧成蝶作文【第四篇】
成长的过程就像是破茧为碟的小虫，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀。成长的过程，万分艰辛，各种分离，各种留恋，各种思念，各种不舍。
老师就像一位导游，我们便是跟着老师步伐走的小游客，老师带着我们跋山涉水，领略大自然的风光之后，便要各奔东西，因为远方还有更美丽的景致在等着我们！
还记得一二年级的时候老师对我们的宽容和宠溺，对那时的我们来说，只有善解人意，温柔体贴的老师，才是最好的老师，甚至在课堂上乱生喧闹，老师也只是细声细语的，口头上批评几句就算结束。
还记得三四年级的时候老师的态度有了明显的变化，老师不再是那个会笑着上课的老师，而是在各科方面对我们严格要求的老师。作业也有了明显的变化，对那时的我们来说抱怨老师严格，作业太多就像是每天吃的粗茶淡饭一样的平凡的事情。
而五六年级的时候老师便开始不苟言笑，过于实际，那时的我们，才明白老师的良苦用心。我们身上肩负着不只是我们自己的理想，同时还背负着老师和家长的期望！
现在等待着我们的，只有一大批的卷子，平时的奋笔疾书，和在考场上的极限发挥。劳累中，我们的“时间”不多了，远望着母校的各种景观，似乎都能勾勒出我们的回忆……小学老师的严格要求，便是对我们未来成大器的一种磨练。一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。那就让我们像毛泽东的《十六字令》那样“山，快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三”面对未来的路，不留任何遗憾。