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班主任工作周记【精编4篇】

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班主任工作周记【第一篇】

月9月10日    星期五                  天气晴

本周工作重点:

1、重新选拔班干部

2、重新排值日生

3、家访

4、重温九个学会

利用周六,我和谢老师家访了两个学生,在今天的家访当中,我从没有过像今天这样的心情沉重。第一感觉就是家长只重视学生的成绩,多不去重视学生的各方面发展。我心里真的感觉家长为什么只看重学生的学习成绩呢?诚然,学生的成绩固然十分重要,但也不是一味的用其成绩去评价其孩子的能力啊。家长们啊,其孩子需要我们去关爱,需要我们去呵护,更需要我们去培养。家长的心情,我们老师是非常理解的,但是,如今的家长的教育认识也要进一步提高。

班主任工作周记【第二篇】

9月30日    星期五                天气晴

本周工作重点:

1、重温九个学会

2、继续预防红眼病

3、假期安全教育

通过本周发生的一系列事情,我对自己的班主任工作有了点滴思考。要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的其孩子,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设,路队等,走进教室同学们都在认真学习,那么弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默化。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。

班主任工作周记【第三篇】

9月3日    星期五                   天气晴

本周工作重点:

1、完成班级文化建设

2、更新班级花名册

3、拟定班主任工作计划

4、重温九个学会之一学会走路

新学期开始了,我们班学生变动情况较少。所以很快进入了新的学习,一周下来,发现很多令人头痛的事情。例如:卫生习惯变差了,课堂纪律较差,作业拖拖拉拉 等等,针对以上情况,我利用班会搞了一次“暑假生活大清查”活动,将他们的这些不良行为遏制在萌芽状态。

班主任工作周记【第四篇】

10月15日    星期二                  天气晴

本周工作重点:

1、以“爱国”为主题,出一期黑板报;

2、指导学生完成读书卡;

3、读书卡评比。

我们班积极响应学校开展的“打造书香校园,呵护金色童年”活动,开展了十一长假的读书活动,营造出浓浓的读书氛围。为此,还指导学生写读书心得,填写读书卡,在“大阅读”这块热土上,我们获得了一定的收获,绝大部分学生都能认真读书,认真完成读书心得卡,十月八日我以小组互评的方式评选出了“读书小明星”,并把“读书小明星”的读书卡一一张贴在教室的板报栏中,学生看了都欣喜如狂,受益匪浅。

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